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生活化课程在学前教育中的实践研究
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基于核心素养的小学美术教育研究
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初中道德与法治教育对城市留守儿童心理健康的影响研究
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健康教育在综合门诊部护理中的应用与效果评价
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摘要:
随着现代医学发展和健康观念转变,珍视生命、重视健康教育逐渐成为人们的共识。本研究通过对综合门诊部的护理实践进行观察与数据收集,概述了健康教育在护理中的运用过程与方式,并对此进行效果评价。研究方法主要包括问题识别、教育干预和效果评估。问题识别是获取患者健康行为现状的关键步骤,教育干预是制定针对性的健康教育方案,而效果评估则是验证干预效果的手段。结果显示,经过健康教育的介入,患者的心理状态、自我管理能力和健康状况都得到了显著改善。此外,依据患者满意度和健康改善程度的调查结果,健康教育在护理中的应用效果得到了明显的肯定。因此,健康教育在综合门诊部护理中的应用对于提升患者健康状况,提高护理工作的质量和效率具有重要价值和意义。
心理干预对脑卒中患者神经康复的影响研究
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康复护理在膝骨关节炎患者行膝关节功能锻炼期间的应用效果及满意度分析
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健康中国背景下大学生体质健康发展策略研究
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保护动机理论应用于脑卒中患者康复护理中对并发症发生率的改善探讨
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摘要:
目的:探究脑卒中病患接受保护动机理论的康复护理对改善并发症发生率的影响情况。方法:选取我院收治60例脑卒中病患,时间区间段2023年1月至2023年12月,经计算机抽样分组,参照组推行常规康复护理,归入30例,实验组推行以保护动机理论为基础的康复护理,归入30例,对两组并发症发生情况、自我护理能力评估进行比较。结果:在自我护理能力评估方面,比较参照组与实验组,后者在干预后的自我护理能力评估结果更加优越,差异对比P<0.05;在统计并发症发生方面,比较参照组与实验组,后者的并发症发生概率(6.67%VS33.33%)更加优越,差异对比P<0.05。结论:在脑卒中康复护理期间,以保护动机理论为基础,能够强化病患的自我护理能力,预防并发症的发生。
工会组织与职工思想政治教育的协同机制研究
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躁狂症患者护理中个性化护理的应用研究
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行政许可视角下我国进口电影审查制度研究
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康复护理在颈椎病护理中的应用效果及对疼痛程度的影响
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中国少数民族语言中指示代词的研究综述
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快速康复护理在泌尿外科内镜手术患者中的应用效果分析
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体育专业与健康教育的融合研究
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对电力工程建设焊接施工工艺的创新研究
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