网络学习空间是国家“三通工程的核心内容,但较高的注册率与较低的完成率成为了制约其发展的瓶颈。学业预警与干预是化解网络学习风险的重要机制,文章主要从学业辍学预警、课程成绩预警、人际交互预警和学习过程干预等四个方面梳理了其研究态势。在分析研究态势的基础上,文章发现学业预警与干预存在六大关键问题,分别是促进学业数据共享整合、增加对非结构数据的分析、重视对预警技术的选取、完善学业预警模型评估、重视干预策略的智能化、加强对干预效果的评估。最后，文章介绍了学业预警与干预相关的四个应用案例,并从深化理论研究、探索文本挖掘应用、推进情绪识别与预测、开展干预实证研究、建立学业预警与干预制度等五个方面提出了未来展望，以期突破网络学习发展的障碍。

随着大数据、云计算、人工智能等数字技术在高等教育中的广泛应用，如何建立科学、系统的评价体系，使传统的单向知识传递的课堂变成交流思想、启迪智慧的互动空间，成为高校人力资源管理的重要任。相关研究局限于不同评价主体的评价内容，评价只关注教学过程，忽视人才培养的目标，难以发挥评价的目标导向作用。因此，本文分析大数据环境下高校知识教学评价体系的特点，构建了基于大数据的“多重评价、三位一体、四步闭环”的知识教学评价体系。“三位一体”是从教学效果、教学行为和教学能力三个绩效维度进行评价。“多重评价”是以教学数据为基础设计教学绩效指标，打破了不同评价主体之间的壁垒。“四步闭环”借鉴绩效管理理论，从策划、实施、评价、反馈四个方面规范了教学绩效管理过程。该评价体系为大数据背景下高校创新知识教学评价体系的理论与实践统一提供了系统的方法论。

数学文化不仅可以促进人们思维的发展，而且可以培养每个人对真、善、美的追求。高中数学教学已经非常注重引入了思维训练的观念，所以要求学生必须具有基础逻辑思维能力，同时还要注重对创新思维的培养。而高中学生的数学思维发展水平较高，数学教师更应该以数学文化为基础，培养学生数学综合能力为导向，采取多种教学手段和方法，在高中数学课堂渗透数学文化，提升数学课堂的内涵和效率。因此，本文从数学文化对高中数学教学的作用入手，提出相关构建高效数学课堂的策略。

对于医院而言，医院当中的干部既是一个部门、科室的领导者、负责人，同时也直接受到医院其他高级别领导的领导，他们既能够向被领导者下达医院的各项决策和决议，同时也能反映出群众的愿望和建议，作为医院领导和群众之间相互联系的沟通、纽带联系的桥梁，更是医院各项政策是否能够得到贯彻与落实，是否能够顺利完成任务的关键。他们的政治觉悟、思想道德、业务能力、管理水平、工作积极性等都关系到医院和科室的兴衰成败。所以不断提高医院干部的领导力作为医院管理的重点。本文主要是从当前医院干部领导力的现状出发，提出有效的提升方法，希望能够为日后加强医院干部队伍建设提供相应的参考。

在特殊儿童的教育中，教学方式需要针对儿童的特殊情况来进行教学模式的制定，引导儿童参与到学习中，积极开展日常的学习。自闭症儿童的症状多数都是说话少、不合群、不交流、反应迟钝，在教育开展的过程中，需要结合儿童的症状以及反应情况，提高儿童的课堂参与度，让孩子可以走出自己的世界，多与人交流，缓解自闭的症状。游戏治疗法是自闭症儿童融合教育中的一种常见治疗方法，利用游戏来激发自闭症儿童的兴趣，积极参与到游戏中。自闭症儿童的融合教育主要是针对特殊儿童设计的教育模式，主张让特殊儿童拥有与正常儿童同样的受教育权力，在融合教育的开展中，通过游戏治疗法的应用，激发出学生对于学习的兴趣，开放个人性格，培养儿童多方面的能力。

新冠疫情爆发以来，中医药在此次疫情中有良好表现，本文从中医药的角度综合分析了新型冠状病毒(2019-nCoV)的病因，症状，各种治疗方案， 此外还对一些验方的机理，临床效果进行了总结。同时最新研究中显示药方剂例如连花清瘟颗粒，清肺排毒汤等不仅在体外抗病毒机理得到证实，在临床上得到较好的效果。总体来说，中医药在此次疫情起着重大，不可或缺的作用。

综合分析中药三七对血液系统药理药效作用。方法：入组66例血液系统疾病患者，观察组予以基础活血治疗、中药三七治疗，将基础活血治疗应用于对照组中。结果：观察组各项指标均明显改善，P＜0.05。结论：利用中药三七治疗，将其应用于血液系统疾病患者治疗过程中，可取得理想治疗效果，值得临床推荐。

观察中药黄芩外用治疗急性湿疹的临床疗效，分析药理作用。方法：抽取2018年4月-2019年12月我院收治的急性湿疹患者65例作为实验样本，参照摸球法进行分组，对照组为33例，主要进行常规治疗，治疗组为32例，在常规治疗基础上联合中药黄芩外用，对两组的临床疗效展开比较。结果：治疗组与对照组对比项为临床治疗总有效率，前组比后组高，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：中药黄芩具有显著性的药理作用，安全可靠，经济可行，具有在临床中全面普及和推广的价值。

“学会解题”，是初中数学教学的根本点和出发点，“学会解数学综合题”、“提升学生解数学综合题能力”，更是初中数学教学的重点和难点，本文基于初中数学课堂教学，系统地总结和归纳出了“提高初中生解数学综合题能力”的钥匙、路径和步骤，破解了“提升初中学生解数学综合题能力”的密码。

目的：对胸腰椎骨折术后治疗中采用中医护理技术，观察该种方式对患者的腹胀便秘效果。方法：将2019年1月--2020年12月的患者作为观察对象，并分为一组（采用骨科基础护理干预）和二组（采用中医护理技术）。

目的：分析分级心理护理模式对急性胰腺炎患者的临床作用。方法：随机抽取58例患者，平均分为对照、研究组，分别实施分级心理护理干预与常规护理。对比分析两组的护理效果。结果：实施护理后，研究组患者不良情绪以及临床症状都优于对照组，且护理满意度高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：相较于常规护理，对急性胰腺炎患者实施分级心理护理，具有较为理想的临床疗效，提高患者满意度，改善患者不良情绪，值得推广。

随着我国进入中度老龄化社会，老年人口的出行需求和服务优化路径成为民航领域研究的重要课题。本研究聚焦于老年旅客的服务心理特征及服务优化路径，通过深入分析老年旅客的行为和心理需求，探索提高服务质量的有效策略，为民航机场的适老化设计提供理论依据和实践指南，提高老年群体的出行便利性和满意度。

目的：分析不同批次甘草重金属的含量，总结出影响甘草质量的主要因素，为制定甘草质量标准提供参考依据。方法：对多批次甘草进行微波消解后，通过电感耦合等离子体质谱 (ICP-MS) 测定药材中的重金属铅、镉、砷、汞、铜含量，以重金属含量进行综合评价。结果：确定 ICP-MS工作条件和微波消解条件，测得各元素线性关系良好。结论：本实验研究的结果可以为甘草的检测提供参考和依据，为制定甘草质量标准提供参考和依据。