数学建模是数学核心素养中的重要构成。其主要是对某个特定研究对象进行简化假设，然后通过数学语言进行表述的数学结构。本文从联系生活设计问题、深入剖析问题情境、运用数学思想方法、迁移运用数学模型这几个方面就初中数学教学中培养学生数学建模思想的策略进行论述。

目的：探讨白内障超声乳化术后病发干眼症患者在双氯芬酸钠滴眼液治疗中对角膜知觉检测结果及干眼症状评分的影响。方法：抽选本院2021年1月至2022年1月收诊的80例白内障患者，在患者知情同意下，采取超声乳化手术治疗，患者术后并发干眼症，将患病对象随机分为2组，每组按40例人数基线抽取，其中一组为对照组，在超声乳化术后予以玻璃酸钠滴眼液治疗，另一组为观察组，术后采取双氯芬酸钠滴眼液联合玻璃酸钠滴眼液治疗，以治疗前、治疗4周后作为时间观察范围，对患病对象临床指标、疗效、生活质量变化、治疗效果满意度进行统计学数据测算。结果：采取治疗手段前，测得2组BUT、SIT、FI、眼干症状评分均无显著性差异（P>0.05）；运用治疗手段4周后，测得观察组BUT、FI数值呈更高显示，SIT与眼干症状评分呈更低水平（P<0.05）。观察组治疗4周后，测得总有效率明显高于对照组（P<0.05）。治疗对策开展前，2组测得生活质量分值均较低，两组无显著性差异（P>0.05）；治疗4周后，测得生活质量分值观察组呈更高水平（P<0.05）。观察组对本次治疗效果的总满意率更高于对照组（P<0.05）。结论：双氯芬酸钠滴眼液用于白内障超声乳化术后干眼症的治疗效果显著，有利于提升治疗效果，改善患者生活质量。

目的：探析多波长氪离子激光治疗眼底病的有效性与安全性。方法 回顾性筛选并统计在笔者所在医院2021年6月-2022年12月内看诊的88例眼底病病人展开本次研究，主要依据病患就诊时病例尾号奇偶数法进行分组，其中传统组病人给予常规药物维生素以及复方血塞通等进行治疗，探究组则在此基础上进行多波长氪离子激光治疗，并观察统计各组病患干预后临床效果。结果：探究组与传统组病人治疗总效率分别为97.72%、75%，数据统计存在差异性（P＜0.05）。探究组病人并发症发生率为4.54%较传统组27.27%大幅度降低，数据差异比较显著（P<0.05）。所有病人治疗之前，均测量眼压、视力以及中央前房深度等指标数据显示无明显差异性（P>0.05），经不同方式治疗后，探究组病人视力以及中央前房深等指标均大幅度较对照组提高，且眼压明显较对照组降低，组间结果相差较大（P<0.05）。结论：针对本院眼底病病人，实施多波长氪离子激光治疗后，有效改善临床体征，减少并发症几率，进一步促进视力恢复，降低眼压，具有极高的安全性和有效性，临床推荐和应用价值较高。

目的：探讨按眼底病诊断的患者运用视网膜激光光凝术施以治疗视力指标、黄斑厚度指标、并发症情况。方法：选取眼底病患者共计80例，均为我院2020年1月至2022年1月期间收治，采用数字表抽取法随机做分组处理，各40例，对照组在施以治疗时，取玻璃体切割术运用，观察组在施以治疗时，运用视网膜激光光凝术，就两组总有效率项目评测值、中心凹容积及黄斑区视网膜厚度检测值、血液流变学指标检测值、视神经功能指标检测值、不良反应率观测值展开对比。结果：观察组所涉眼底病患者总有效率项目经评测为97.50%，与对照组82.50%比较，居更高水平（P<0.05）。两组在施以治疗前，经展开对中心凹容积指标、黄斑区视网膜厚度指标的观测，其值未见差异（P>0.05），在施以治疗后，前项均有升高、后项均有降低，且相较对照组，观察组升高、降低更为显著，差异显著（P<0.05）。两组在施以治疗前，经展开对血液流变学即血浆粘度指标、红细胞聚集指数指标、全血低切粘度指标、全血高切粘度指标的检测，其值未见差异（P>0.05），在施以治疗后，各值均有降低，且相较对照组，观察组居更低水平（P<0.05）。观察组所涉患者神经功能即图形视觉诱发电位指标、视野平均缺损指标检测，相较对照组居更高水平，平均光敏度指标、平均视网膜神经纤维指标相较对照组居更低水平，差异显著（P<0.05）。观察组结膜炎、视网膜出血等不良反应率经观测与对照组无差异（P>0.05）。结论：针对按眼底病诊断的患者，运用视网膜激光光凝术施以治疗，可显著提高总有效率，改善视力状况及血液流变学指标，增强视神经功能，降低并发症率，开展价值显著。

在当前时代的发展背景下，单片机在电子技术当中的普及和应用是一个重要的趋势。因此，相关领域的领导人员要重视单片机的应用，并能够结合实际情况和自身的发展特征来实现对单片机的合理使用，促进技术研发的深度，以此来将单片机的优势和特点得到体现，为人们提供更为优势的服务，提高电子技术的发展与进步。基于此，本文对单片机在电子技术当中的应用问题进行了分析与研究，希望可以为相关人员提供参考和借鉴。

随着社会的进步和发展，培养学生正确的道德观、人生观和价值观已成为当今教育的重要任务之一。作为综合性学科，语文教育在小学高年级的综合实践中具有重要的作用。语文教育不仅是知识传授的过程，更是培养学生综合素质和品格的途径。而社会主义核心价值观教育作为当代中国教育的重要内容，也需要在语文教育中得到充分的体现和落实。

未成年人思想建设是培养健康、积极向上的个体和社会发展的关键环节。作为推动社会进步的重要力量，未成年人的思想观念和价值取向对其成长和社会发展具有重要影响。本文旨在探讨如何在未成年人思想建设中渗透二十四核心价值观，以引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。

现阶段，许多先进的教育方法、创新的教育理念、新颖的教学手段对教学改革起到了很好的辅助作用。在小学语文教学中融入社会主义核心价值观有必要利用好信息技术手段，不断丰富教学资源和教学活动。本文从社会主义核心价值观通过信息技术手段在我们课题组成员教学中的呈现方面，浅谈了一下本课题组在小学语文教学中融入社会主义核心价值观路径的初步探究。

中华黄河文明作为中华文明的重要组成部分，承载着丰富的历史信息和文化价值。在初中历史教学中，通过《中华黄河文明探源》这一课程，不仅可以帮助学生了解黄河文明的发展历程，还能让他们认识到黄河文明对中华文明乃至世界文明的贡献。因此，初中历史教师应深入《中华黄河文明探源》课程中挖掘教学资源，创新教学方法，以实现历史教育的深度与广度。

语文学科兼具人文性与工具性特质。然而，在以往的小学语文教育中，许多教师过于强调其工具性，却相对忽视了人文性的重要性。对于正处在身心迅速发育期的小学生而言，他们的思想道德与内在品质正逐步塑造成型。因此，教师有必要深入发掘语文学科的人文性，着重培养学生的思想道德品质，积极落实立德树人根本任务，使他们在语文学习的过程中获得更丰富的精神滋养，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。基于这样的认识，本文将围绕这一主题，深入探究小学语文德育教育工作的实施策略，以期对相关工作的顺利开展提供有益的参考和启示。

工商管理是我国政府部门对市场经济实施宏观调控的重要手段，尤其是在我国进行市场经济转型的关键阶段，对市场主体的准入规则和市场运作秩序的把控是确保市场经济能够稳定发展的重要基础。因此需要充分发挥宏观调控功能，切实保障市场经济的健康稳定发展。主要对工商管理在推进经济发展中的作用进行分析，为我国市场经济顺利转型提供参考。

当前，我国建筑项目正在向着多样化方向发展，在所有建筑项目中，装配式混凝土建筑是较特殊的一种。为了保证建筑质量，必须对该技术发展和应用进行研究和创新，旨在保证该技术在未来的发展中更好地满足社会的实际发展需求。在我国该技术的应用虽已经取得较大进展，但是仍然存在一些问题，使装配式混凝土建筑施工质量得不到有效的保证。

现代建筑工程中，幕墙施工项目数量增加。建筑幕墙通常处于室外高空位置，施工存在一定难度，施工质量是否有保证，直接关乎到工程安全以及使用寿命。国家针对幕墙施工除外相关标准，但是，落实到具体应用中，这项施工技术依然有需要改进之处。所以，强化施工全过程控制管理是非常必要的，而且每个环节都不能忽视，才能保证施工质量，提高安全系数，本论文针对全过程建筑幕墙工程施工控制与管理展开研究。

随着我国工业化进程的加速，工业废水排放对环境造成的污染越来越受到关注。传统的工业废水处理方法存在处理效果差、成本高等问题。而反渗透水处理技术凭借其高效的除盐和去污功能，成为工业废水处理的重要手段之一。本文将探究反渗透水处理设备在工业污水处理中的应用情况，从工作原理、处理效果、问题与挑战等方面进行研究，以期为工业污水处理的技术改进和环境保护提供参考。

当前，我国对于四化建设的推进不断深入，这项工作是以滚动的方式进行开展的，从经济特区到沿海开放城市，然后到经济开放区，一直到内地，以这样的路线由外向内地逐步开展，能够将沿海经济的发展加以利用，从而带动内地经济的开发与建设。而且可以将内地和沿海地区之间的优势进行互补，可以获得更好的经济建设成效，对于我国经济的全面振兴有着重要作用。基于此，本篇文章将主要讨论经济技术开发区的规划建设以及相关政策，希望可以给相关从业者提供借鉴，仅供参考。

水产养殖是指人为控制下养殖鱼类、虾蟹类、藻类等水产品，我国是目前世界上最大的水产品消费国和生产国，世界上的渔业和水产养殖业的发展的关键也在我们国家。随着我国经济水平和科技水平的快速发展，造成的经济损失比较严重。水产品养殖日常代谢的废弃物总量也在不断加大，并伴随着废水直接排入水体中，影响水环境质量。因此，水产养殖行业势必要探索、研究出科学、高效、可持续的养殖废水处理工艺，改善水环境质量。

本研究聚焦于基于游戏的学前教育生成课程设计，探讨了游戏在学前儿童学习过程中的应用及其对课程设计的影响。文章首先解释了游戏对于学前儿童发展的重要性，接着分析了生成课程设计的理论基础和实践方法，最后提出了将游戏融入生成课程设计的具体策略。研究旨在为学前教育工作者提供实用的课程设计参考，促进学前儿童全面而富有创造性的成长。

3~6岁是儿童成长的关键时期。学前教育承担促进儿童智力、身体、情感、道德各方面协同发展的重要使命。面对全新的教育形势与幼儿个性化的成长需求，学前教育面临诸多挑战，传统教学方式的弊端日益凸显，引发了关于教育教学模式的深度思考与实践探究。在大力推动教育信息化的当下，信息技术与学前教育的整合或将成为突破教育瓶颈的有力尝试，值得教师立足教学实践的策略展开深入探索。

热电联供（Co-Generation）也叫热电联产，是指热电发电厂通过一定方法，在向用户输送电能的同时，也同时向用户输送热能，热电联产可以大大提高热电厂的热效率。因为，一般的凝汽式汽轮发电机组，汽轮机的排气损失是很大的，而联产的热电机组通过一些方法把一部分或全部蒸汽通过汽轮机做功后，再对热用户输出，使排气损失减少，解决了城市集中供热的问题。沈阳开发区热电采用汽轮发电机的是一台12MW抽汽凝气机组，三台12MW背压式机组，锅炉是两台75t三台130t循环流化床锅炉和两台116MW的高温热水锅炉，四台发电机组出口电压均为10.5KV,分别经升压变压器升压至66KV后并入电网，年供热量达到3000000GJ/a，满足周边群众和企业的用热用汽需求。

信息时代背景下，很多企业纷纷加强了信息化建设，在建设和管理中应用ERP系统，可以打破以往的经营管理模式，提升信息化管理效果。为了提升企业管理水平，本文主要对实施ERP系统提高企业管理水平进行研究，文中先分析了ERP系统的管理思想和软件技术及ERP系统内涵和原理，之后分析了企业实施ERP系统的作用及实践中存在的问题，并且提出了有效的措施，包括加强需求分析；提升对系统的认知水平；提升职工的综合素质；优化业务流程，希望可以为有关人员提供参考。