文章-世纪中文出版社

利用ICP-MS和XRF方法,对湛江湾表层沉积物样品进行稀土元素和重金属元素丰度测试,并利用5种不同的评价方法进行重金属污染评价,对湛江湾临港产业布局提供参考。结果表明,沉积物中稀土元素总量高于大洋玄武岩,LREE和HREE存在一定程度的分异,Eu和Ce表现均为负异常特征,其来源可能主要来源于陆源物质。单因子指数评价法和地质积累指数法表明,沉积物Cu与Zn少量超标,具有中等程度污染,而Cd超标严重,达到严重污染程度。沉积物质量基准法分析表明,污染物质对水生生物的毒性发生概率在21%左右,其中以Cu,Zn和Cd为主。潜在生态风险评估结果表明,生态风险等级为Cd>Cu>Zn>Pb>Cr,其中Cr具极强的潜在生态风险,并且存在增大的趋势,须采取有效措施加以改善。

基于SAVEE方法的海岛地下水开采适宜性评价下载：37 浏览：318

单科王锐浩田林王晓丽《海洋研究》 2021年5期

摘要:

对海岛地下水资源情况加以准确评估是合理开发利用的前提。采用SAVEE方法评估海岛地下水开采,消极因子和积极因子的影响都可以直接体现。同时SAVEE方法中各因子迭加采用了概率论中关于可信度的运算方法,使本方法中影响因子的迭加更接近于人类专家的判断。文中利用SAVEE方法对在南长山岛上设置的3个水井位置进行了评估,通过因子选取、数据标准化、迭加运算3个步骤,得出了位于海岛中部的水井位置最佳的结论。这一评估结论与之前其他学者相关研究结论一致,说明SAVEE方法可以作为海岛地下水开采适宜性评估的一种有效方法。

创新性评估方法在初中数学课堂中的应用探讨下载：8 浏览：471

张睿《数学应用》 2025年4期

摘要:

在全球教育改革的浪潮下，对人才培养提出了新的要求，教学评估的优化成为了提升教学质量的重要保障。创新是引领发展的第一动力，只有不断地进行改革与创新，才能更好地满足新时代下社会对人才的要求。在初中数学课堂上推行创新性的评估办法，既可以引导学生自主学习，激发学生的学习兴趣，又可以促进教师在课堂上开展多样化、多角度、多层次的教学活动，达到培养学生综合素质和能力的目的。本文在概述创新性评估法的基础上，对初中数学课堂中创新性评估法的应用策略进行了深入探讨，以期为初中数学课堂教学质量的提高提供有益的参考。

炼油厂设备故障模式识别与风险评估方法研究下载：48 浏览：549

张维《中国食品与营养》 2025年2期

摘要:

本研究旨在探讨炼油厂设备故障模式识别与风险评估方法，以提高炼油厂设备的可靠性和安全性。随着炼油厂设备规模的不断扩大和工艺复杂性的增加，设备故障对炼油生产的影响愈加显著。本文通过深入分析不同类型的设备故障模式以及风险评估方法，强调了准确识别故障模式和合理评估风险的重要性。

《左传》音乐批评思想初探下载：312 浏览：3170

周俊《中国音乐学报》 2022年12期

摘要:

《左传》当中蕴含了春秋时期大量的音乐批评思想，为后世音乐批评体系的发展产生了重大的影响。《左传》对享受音乐做出了严厉的批评；也对当时的音乐作品体出了评价。《左传》推崇礼乐，重德重礼，认为音乐应该以“和”为美，这些音乐批评思想对后世儒家的音乐批评思想起到了巨大的作用。

多元评价在小学数学教学中的应用研究下载：12 浏览：976

许芳英《数学应用》 2025年3期

摘要:

在当今教育领域，多元评价已经成为一个备受关注的话题。特别是在小学数学教学中，多元评价的应用不仅能够更全面地了解学生的学习情况，还能够激发学生的学习兴趣，促进其全面发展。本文将探讨多元评价在小学数学教学中的重要性及其应用策略。

基于大数据智能分析的医院质量管理体系建设及效果评价下载：36 浏览：401

陈绍攀谢成冯慧艳黄艳娟赵尊《数据与科学》 2025年1期

摘要:

本文探讨了如何利用大数据智能分析技术来构建医院质量管理体系，并对其实施效果进行了评估。通过整合和分析大量的医疗数据，医院能够更有效地识别服务质量中的问题，采取针对性措施进行改进。研究显示，基于大数据的智能管理系统不仅提高了医疗服务的质量与效率，还增强了患者的安全性和满意度，同时促进了资源的有效配置以及医学科研的进步。文章最后讨论了该体系对医疗行业未来发展的影响及其潜在挑战。

浅谈智能实验教学环境下的学生评价策略下载：35 浏览：237

何萨日娜胡学军《中国教育学报》 2025年1期

摘要:

随着新一轮基础教育改革课程的逐步推进，教育评价问题日益成为当前课程改革有效实施的“瓶颈”问题。我们尝试家校携手，引导学生利用课内和课外合理应用“智能”测评系统，开展形式多样的教育教学活动。学校注重拓宽渠道，整合资源，为教育创设“开放校园”；教师注重学科渗透，改革创新，为教学创设“特色学堂”；家长注意因势利导，情感交融，为孩子营造“亲情家园”；学生通过自主创新，提升能力，为自己建立“个性空间”。通过学校、家庭、社会形成合力，根据小学生的身心发育特点，结合学科教学内容，充分发挥各自优势，正确引导孩子合理地应用合适的“智能”测评系统，激发学习兴趣，让网络成为孩子学习的乐园，促进学生的心智均衡和谐健康发展，提高了教育教学效率，取得了良好的效果。

河流生态系统健康评估与水资源保护策略研究下载：20 浏览：931

林杉《水资源研究进展》 2025年4期

摘要:

本文探讨了河流生态系统健康评估与水资源保护策略的重要性。河流生态系统作为重要的生态系统之一，将面临着严重的威胁，如生态破坏、水质污染等等。为了维护河流生态系统的健康，本文提出了河流生态系统健康评估的方法，包括预测模型法、多指标法、物理-化学法和生物法等，以及评估指标的选择原则。同时，文章还阐述了水资源保护策略，包括源头保护、节约用水、法律法规建设、公众参与与监督以及跨流域水资源调配等方法。通过以上策略的实施将有助于实现水资源的优化配置和高效利用，推动河流生态系统的可持续发展。未来，应进一步优化评估方法和加强创新，完善保护策略的制定和实施，提升国际合作与交流，共同应对全球水资源短缺和生态危机的挑战。

继续教育英语课程结构学分评价模式探讨下载：34 浏览：412

王红岩《课程教育研究》 2025年2期

摘要:

本文旨在探讨继续教育英语课程结构的学分评价模式。继续教育在现代社会中扮演着重要角色，英语课程的结构对于提高学习效果至关重要。学分评价模式作为衡量学习成果的标准，在继续教育英语课程中有着重要的应用。本文首先回顾了继续教育、英语课程结构和学分评价模式的相关研究现状。然后，分析了继续教育英语课程结构的关键要素，包括课程目标、教学内容、评估方式和学时分配。总的来说对继续教育英语课程结构学分评价模式进行深入分析，希望为各位提供参考。

新课程标准下的高中化学“教、学、评”一致性研究下载：41 浏览：454

邓叶馨《课程教育研究》 2025年2期

摘要:

新课标下“教学与评价”的一致性研究已成为教育界关注的焦点。在新课程标准指导下，开展“教学评”的一致性研究，对于提高教师的教学质量，促进学生综合素质的提高，是一个值得关注和推广的课题。分析了新课标对高中化学教学提出的具体要求，论述了开展高中化学“教学与评价”一致性的必要性，提出了相应的教学策略与实施方法。

农田水利建设管理政策绩效的评价研究下载：39 浏览：1392

刘丹《当代管理》 2025年3期

摘要:

众所周知，农业在我国有着举足轻重的地位。现阶段农田水利建设管理呈现出精细化绩效评价的发展趋势，在农田水利建设趋于饱和的区域，为提高水利设施的利用效率应加强对管护措施与整体协调的运作管理;通过采取管理维护与充分发挥社会资本积极参与等措施进一步建设农田水利实施，从而提升区域水资源调度整体运作能力。

浅谈小学音乐课教学评价的应用下载：321 浏览：1371

安艳红《当代音乐研究》 2023年5期

摘要:

本文讲述了小学音乐课教学评价的发展现状，科学运用教学评价的重要性，阐述了教学评价应该遵循的原则，以及怎样将科学的教学评价运用到小学音乐教学中，获得良好的教学效果。

音乐学科核心素养下小学音乐课堂评价初探下载：324 浏览：3279

杨华娟《中国音乐学报》 2021年4期

摘要:

在当前时代的发展过程中，信息化得以不断的发展，而对于各类关键能力以及必备知识进行掌握，对于个人的发展而言，有着极为重要的现实意义。由此，核心素养理念被我国教育所广泛的重视。在当前的音乐教学过程中，需要充分的将音乐学科的核心素养进行综合性的应用，由此使学生的综合能力得以大幅度的提升。而音乐学科自身的核心素养可以从文化理解、艺术表现以及审美感知三大角度进行分析，并且对传统的音乐课程三维目标进行替代。基于上述角度，文章对音乐核心素养背景之下，小学音乐课堂评价进行详细的分析，希望以此使我国小学音乐课堂在开展过程中能够充分的提升学生的音乐学科素养，并且使学生的综合能力得到不断的增强。

地方高校教研室有效管理及其功能优化探讨下载：46 浏览：1355

李启朗《当代管理》 2025年2期

摘要:

本文首先回顾我国高校教研室发展历程以及功能变迁，并对高校教研室现状进行了分析，提出了针对高校进行有效管理评估机制及其功能优化策略。

艺术（音乐）素质测评促进核心素养教育探究下载：320 浏览：1359

兰海婷《当代音乐研究》 2023年2期

摘要:

2022年新课标对聚焦核心素养凸显美育功能提出新要求，落实核心素养需要一系列的措施去跟进，艺术素质测评是对目标达成进行检验的显性指标。2015年教育部印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件，各地以文件为指导，围绕文件纷纷制定了适合当地学生实际情况的艺术素质测评项目，其目的就是引导教师对学生核心素养的培养。本文对学校可以如何落实艺术（音乐）素质测评、如何通过评价为导向促进学生艺术核心素养目标的达成等方面进行了阐述。

多学科协作快速康复护理在踝关节外侧副韧带损伤围术期护理中的应用效果评价下载：85 浏览：1153

周莹罗小婷李天玲朱远彬李丹《现代康复医学》 2024年6期

摘要:

目的：评价多学科协作快速康复护理在优化踝关节外侧副韧带损伤患者的围术期疼痛管理效果、生活质量及加速其康复中的实践效果与优势。方法：将2023年1月至2024年1月收治的80例踝关节外侧副韧带损伤患者纳为研究对象，排除内侧副韧带、下胫腓联合韧带损伤的患者后，依据双盲法分组原则将患者依次纳入对照组（n=40，实施常规护理）与研究组（n=40，实施多学科协作快速康复护理）。比较两组疼痛管理效果、住院时间及功能恢复情况与生活质量水准。结果：较对照组，研究组患者疼痛评分（VAS）更低（P<0.05），且住院时间更短（P<0.05），此外患者踝关节功能评分（AOFAS评分）与生活质量综合评定量表评分（GQOL-74）更高（P<0.05）。结论：多学科协作快速康复护理在提高踝关节外侧副韧带损伤患者围术期疼痛管理效果、生活质量及优化患者康复效果中优势更为显著。

基于LTSPICE的SIC MOSFET的双脉冲测试仿真研究下载：157 浏览：1560

徐效成方俊王毅《电力研究》 2023年10期

摘要:

SIC MOSFET有着内阻小、开关损耗小、开关速度更高等优点，可以使微电网的电力电子变换器实现升级换代。开关器件传统测试方法是双脉冲测试法，存在实验测试成本较高、系统平台灵活性差、测试周期长等缺点，本文使用LTSPICE电子仿真软件构建了双脉冲虚拟测试平台，各项特性仿真结果与数据手册基本保持一致，为工程师进行SIC MOSFET的选型与测试提供了快速与低成本的解决方案。

视频宣教对脑卒中偏瘫患者康复体操训练中的应用效果评价下载：95 浏览：955

蔡婍田静《现代康复医学》 2024年10期

摘要:

目的：研究视频宣教对脑卒中偏瘫病人的康复体操训练治疗的影响。方法：选择本院2024年1月至2024年4月收治的脑卒中偏瘫病人112例，随机分成对照组和观察组各56例。对照组按常规方法进行康复体操训练，观察组应用我院自行制作的宣教视频对患者进行康复体操训练，分析两组患者康复体操训练前后的fugl-meyer和Bar thel指数评分。结果：康复体操训练1个月后，两组病人的 FMA及日常生活能力均有明显改善，但观察组与对照组相比，前者有显著性差异（P<0.05）。结论：通过对脑卒中偏瘫病人进行康复体操训练，可以更好地促进其身体功能的恢复，值得临床推广。

慢性呼吸系统疾病肺康复护理质量评价体系的构建下载：98 浏览：970

韩琼毅许红梅李丹《现代康复医学》 2024年10期

摘要:

目的：建立一套适合于慢性呼吸系统疾病患者肺部康复护理工作的质量评估指标。方法：通过文献查阅，确立了慢性呼吸系统疾病肺康复护理服务质量评估的指标体系，并运用专家重要性评估和优序法确定各个指标的权重。结果：共23位护理专家参加了函询，他们都具有很高的积极性，权威系数0.876、 Kendall和谐系数分别为0.273和0.302，具有显著性（P<0.05)；构建了2个1级指标、15个2级指标和110个3级指标。结论：该指标是可信的，经过检验后，可以作为慢性呼吸系统疾病患者肺康复护理的质量评估方法。

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