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社会支持网络视角下患病家庭救助的医务社工介入
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乡村振兴背景下的文旅景观小品意象研究
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社会工作介入空巢老人心理健康问题研究
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摘要:
近年来,随着当前我国老年人口老龄化的严重加剧,空巢老年人口增多的现象也日益普遍。空巢老人长期缺少独生子女的关怀,精神无依、经济收入来源较差,生活品质无法可靠、深受多种慢性心理疾病严重折磨,健康严重受损,种种不良现状直接引发许多空巢家庭老人长期出现各种心理健康问题,影响身心健康。关注并积极解决更多空巢家庭老人们的心理健康困难问题也将可大大提升空巢老人们的生活感和幸福感,进一步扩大丰富老年社会福利保障服务体系内涵。本文旨在通过了解空巢老人的形成原因,了解空巢老人存在的一系列心理问题,为那些存在较多老年人具体心理健康问题的空巢家庭老人提供更多的咨询服务研究,给予老年空巢家庭老人的具体化活心理状况问题提出一些新的建议。
规范语用学视域下的职业英语体裁写作教学模式研究
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大数据时代人工智能风险的规制
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摘要:
大数据时代,人工智能产品正以争分夺秒的速度走入千家万户。在今天,人工智能技术进入我们的生活,为我们提供了极大的便利,但科技是把双刃剑,我们在享受福利的同时危险也悄悄靠近。目前人工智能技术产生的社会风险不断增多,对人们的生命健康安全提出了挑战,实践生活中我们对于这一领域的现存以及潜在的风险问题并无有效的应对方法,造成了难以有效解决的问题。如果置之不理并放纵其发展,必将造成巨大的损失,产生严重危害,无论是对个人、社会的安全,甚至国家安全层面,若不对其进行合理规制,都将产生一定的威胁。为了创造一个安全的社会生活环境,为了保障人工智能技术向更好更便利更安全的方向发展,也为了降低人工智能带来的风险,对人工智能风险的规制探讨研究刻不容缓。
哈尔滨近代工业建筑遗产的修缮技术与材料应用研究
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材料力学课程教学改革探索
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摘要:
“材料力学”是高校开设的一门高度普及的专业基础课,重点研究构件的强度、刚度和稳定性问题。承担着工科学生从基础课程到专业课程顺利过渡中逻辑思维、知识结构、科学素养能力培养的重要任务,在新工科建设大背景下,课程的传统知识型教学已经无法满足全方位的育人需求。为此,秉承“以学生为中心,以成果为导向”的“材料力学”教学改革理念,充分利用MOOC、学习通等现代信息技术、线上教学与线下教学等多个方面的有机统一,进而提高教学活动的适应性,推动创新型人才在“知识体系+能力体系+价值体系”的全方位培养。通过思政教育与学科教学相结合的方法,使学生在掌握专业知识的基础上,具有良好的专业素养和工程师意识,培养具有爱国主义情怀和合格的社会主义建设者。
基于“五育并举”的高校电子信息工程专业劳动教育创新实践研究
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创新高校思想政治工作,加强学生心理健康教育
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高校思政教育背景下法律素养培育的探究
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哈尔滨近代工业建筑遗产空间技术形态研究
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企业并购中业绩对赌会计核算研究
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工科实验课“课程思政”的探索与实践
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