文章-世纪中文出版社

新时代，根据“许多具有新的历史特点的伟大斗争”的形势预判，习近平同志多次谈及应急管理问题，形成了丰富了应急管理思想，为各单位和部门在实践中有效做好应急处置，提升应急管理成效提供思想和理论指南。在大安全理念下，高校应高度重视应急管理时期大学生思想教育，树牢大学生大安全理念，优化思想教育内容、创新思想教育机制、聚焦人文关怀，以构建中国特色高校安全教育体系，为创建安全校园、安全社会提供助力。

后疫情时代大学生创新创业教育新模式研究下载：177 浏览：2654

万静雯《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

“新冠肺炎”疫情的到来，不但打乱了人们的正常生活规律，也在一定程度上影响了我国大学生创新创业的模式。因此，在后疫情时代开展大学生创新创业教育，学校需要打破原有的教学模式，将大学生择业观、线上教学模式等进行有效融合，发展大学生创新创业教育新模式，以此来面对疫情带来的挑战。本文通过对大学生创新创业教育的重要性和现状进行阐释，探究后疫情时代大学生创新创业教育新模式。

健康中国背景下大学生体质健康发展策略研究下载：168 浏览：2739

张兆勇《中国教育研究》 2022年6期

摘要:

健康中国战略是现阶段国家新提出的一条实践性较强的国民健康发展战略，自其实施开始，就备受社会各界的广泛关注。大学生作为国家未来建设的主力军，其体质健康状况成为了当今社会大众重点关注的问题，从目前大学生体质健康发展来看，基于健康中国背景下采取一系列的体质健康发展改革对策，对提高和改善大学生的体质状况有着十分重要的意义。为此，本文对健康中国背景下大学生体质健康发展对策进行了深入的探索研究，希望对今后大学生的全面发展有所帮助。

大学生思政教育中融入红色文化传承研究下载：165 浏览：2748

修翰江赵宇虹柳叶赵雨《中国教育研究》 2022年6期

摘要:

红色文化是我国现代思政教育中的主要内容，对于学生的更全面发展以及人格塑造起到非常重要的作用。基于此，本文就从红色文化传承的现实意义出发，通过对大学生思政教育融入红色文化传承的教育原则以及教育方式的强化进行探讨和分析。

媒体时代学生教育管理工作路径探索下载：138 浏览：1398

刘欣怡《中国教育研究》 2023年9期

摘要:

随着信息技术的迅速发展，新媒体在教育领域的应用逐渐成为了学生教育管理的重要手段。本文阐述了新媒体的定义和特点，分析了新媒体对学生教育管理的影响，并根据当前新媒体发展形势提出了在新媒体时代开展学生教育管理工作的路径，包括：提升教育管理者的数字素养、建立多元化的新媒体平台等,本文旨在为学生教育管理者提供有益的参考，促进学生教育管理工作的创新和发展。

工匠精神引领下的高职教育教学研究下载：162 浏览：2677

戴旻《中国教育研究》 2022年6期

摘要:

新形势下，职业教育进入了改革的“深水区”。现阶段，人们对“工匠精神”给予了高度重视，需要企业定制个性化以及柔性化生产和发展路径，建立精益求精的品质，创新属于自己的可持续品牌。高等职业教育需要以就业为导向，落实工匠精神，帮助学生积极的面对各种挑战，最大限度实现自身的自我价值。把爱岗敬业、坚持不懈、精益求精等工匠精神内化为高职学生的思想理念，不断提升自身的综合素养，落实创新实践路径。

特殊教育学校生活数学教学方法研究下载：145 浏览：1465

娜仁花《中国教育研究》 2023年8期

摘要:

特殊学校是以特殊的方式、设备、手段，为特殊的学生提供特殊的学习环境。特殊教育旨在最大程度地满足特殊学生的需求，发掘学生的潜力，培养学生基本的生活技能，提高学生的社会适应性。通过建立“生活化”的数学课堂，让数学更好地融入生活，从而更好地服务于生活的需求。文章主要论述了在特殊教育学校为智力障碍学生建立“生活化”的数学教学模式的必要性，并提出了一些创造性的见解。

边疆地区学生爱国主义教育对策研究下载：174 浏览：1795

黄荣芳《中国教育研究》 2024年6期

摘要:

边疆地区作为国家安全的前沿阵地，其学生的爱国主义教育尤为重要。对此，本文针对边疆地区学生爱国主义教育存在的问题、加强边疆地区学生爱国主义教育的对策进行研究。

思政教育在中职学生管理中的应用研究下载：188 浏览：1964

陈巨东《中国教育研究》 2024年5期

摘要:

中职学生管理中思政教育作为常见教育方式，在对学生价值观与道德素养影响方面具有深远意义，通过思政教育与学生管理的融合，能够提升中职学生管理效率，促进中职学生综合素养的全面提升。基于此，本文主要对思政教育在中职学生管理中的应用意义进行分析，并结合实际展开情况，提出思政教育在中职学生管理中的应用路径，以期为相关学者提供建议。

民办高校思政教育与学生管理融合路径研究下载：169 浏览：1975

张永金《中国教育研究》 2024年5期

摘要:

伴随信息化时代的到来，推动了我国经济转型，在此环境中对于人才培养提出了更高的要求，尤为重视人才综合素质与综合能力培养。传统以技能型人才培养为主的教学管理模式已经不能满足时代发展诉求，为了能够推进民办高校与时俱进，需要民办高校能够提高对素质教育的重视程度，将思政教育与学生管理全面融合。创新民办高校教学管理模式，提高民办高校育人水平，为社会培育高素质技能型人才，为社会经济转型发展提供人才支持。

农村家庭教育的现状及改善策略研究下载：173 浏览：2768

武永霄《中国教育研究》 2022年5期

摘要:

与城市相比，农村的教学资源是相当匮乏的，城市的孩子在很早就可以接触一些信息化技术，他们的生活中有网络、有各种电子设备，这让他们可以进行线上学习，他们获取知识的平台也不只是在课堂上，可是农村的孩子却没有这样的条件。所以，国家政策以及社会扶持应该给这些农村的孩子更多的关注。而从教育来说的话，教育对于农村孩子的渗透是不足的，而其中农村家庭的教育习惯问题就是迫切需要解决的。需要改进农村教师教学的方法，纠正农村家庭教育的观念，这些都是刻不容缓的。

高校语文教学中审美教育的研究下载：166 浏览：2767

何甜《中国教育研究》 2022年5期

摘要:

伴随着高校教育改革的不断深入，高校语文教学的教育方式以及教育理念有了很大幅度的改变。教师在开展相关教学时除了要传授书本中的基础知识还要意识到审语文欣赏教学的重要性，这样一来不仅提升了学生们的语文素养还能在一定成各行堵上提升他们的审美能力。

阐述如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性下载：452 浏览：2221

张倩《当代音乐研究》 2021年7期

摘要:

对于音乐的合唱教学，它不仅要求音乐老师自身拥有较高的音乐素质和涵养，同时还需要全体学生的共同努力，要调动所有人员的积极性，让所有学生都学会才能算得上有效教学。本文通过分析在提高小学合唱教学有效性中出现的问题提出了具体可行的方法。

中职学生思想政治教育存在的问题及对策研究下载：160 浏览：2846

孙晓光《中国教育研究》 2022年5期

摘要:

随着经济和教育改革的快速发展，中职思想政治教育工作是主要教育工作。思想政治教育是教育者基于一定目的对特定社会区域或者社会群体施加的有目的有组织的教育行为。在对于中等职业教育阶段的学生而言，思想政治教育工作需要遵循党和国家的政策，组织学生在学校教育教学中养成良好的世界观、人生观、价值观，从而形成较高的综合素质。

当代大学生思想政治教育现状与发展趋势研究下载：283 浏览：1307

贺潇《中国教育研究》 2024年3期

摘要:

当代大学生身处信息爆炸的时代，接触到的思想观念、价值取向日趋多元化，这使得大学生的思想政治状况呈现出新的特点。同时，高等教育改革的深入推进和全球化进程的加速，也对大学生思想政治教育提出了更高的要求。本文旨在探讨当代大学生思想政治教育的现状与发展趋势，以期能够全面、深入地了解当代大学生思想政治教育的现状和发展趋势，为高校及相关部门提供有针对性的改进措施和策略建议。

中国大学生思想政治教育中依托中国传统文化教育方法研究下载：177 浏览：2750

张昆《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，大学生的思想状况不断呈现出新的特点，这也对思想政治教育的有效性提出了挑战。由于近年来“中国文化”的热潮，一些学者开始研究中国传统文化心理教育思想。如何将中国传统文化心理教育融入大学生思想政治教育，将成为新的热点和难点。研究中国传统文化心理教育思想，运用中国传统文化心理教育思想和方法，提升大学生心理素质，既是大学生健康成长的要求，也是社会对高校思想政治教育的期待。

大学生心理健康教育的积极作用及实施对策研究下载：165 浏览：2857

杨荣《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

近年来随着社会的发展，对于大学生心理健康也逐渐的开始重视起来。调查研究发现，目前有超过百分之二十的大学生的心理健康存在着问题。大学生作为当前社会的人才，需要我们加强大学生心理健康教育的关注，以确保大学生可以成为对社会有利的高素质人才。本文从实际出发，对目前大学生存在的心理健康问题进行了分析，并给出一定的建议，以期望对大学生的健康发展提供帮助。

高职院校扩招生教育评价改革的实施策略研究——以重庆三峡职业学院为例下载：167 浏览：2757

刘艳宾吴莉莎《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

高职扩招是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，它为中国高等职业教育拓宽了招生途径，也为未来高职教育的改革发展带来了重大机遇和挑战。百万扩招政策成为推动职业教育转型发展的第一张多米勒骨牌，对职业教育发展影响深远，推动着高职教育发展的系统变革。2019年12月教育部印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》中指出“要改革学生学业考核评价方式方法，实行多元评价”。2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，指出“改革学生评价，促进德智体美劳全面发展”。创新招生模式、教学组织、教学实施、教学评价，培养高素质技能人才是当前高职院校的一项重点工作任务。

IE-CDIO视域下高校大学生创新创业教育模式研究-以物流管理专业为例下载：161 浏览：1577

赵华《中国教育研究》 2023年4期

摘要:

本文主要针对我国高校大学生在创新创业能力方面的培养而做的教育模式的研究，通过对我国在校大学生目前接受的教育现状调研，并以CDIO教育模型等为理论依据，结合所在行业的社会需求，以物流管理专业为例，根据对物流行业创新创业人才的需求分析，提出了具有普遍实施意义的创新创业教育模式的理念，构建了创新创业教育模式的理论框架，希望能为我国高校大学生创新创业教育的发展提供可行性建议，进一步促进高校创新创业教育实践活动的良好发展。

突发公共卫生事件下大学生网络舆情思政教育研究下载：165 浏览：1612

黄飞王子怡宁衍辉《中国教育研究》 2023年3期

摘要:

大学生作为网络使用者，也是突发公共卫生事件的参与者，规模庞大，对于事件发展走向具有重要影响，做好大学生的网络舆情思政教育，使其正确认识并约束自身网络行为，对于强化网络舆情引导，控制疫情传播具有积极意义。本文将针对突发公共卫生事件，从认知主体、思想引导、传播媒介等多个角度分析大学生在网络舆情中的行为特征，并介绍有效的思政教育策略。

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