普惠金融旨在促进金融资源的普惠性和可持续发展，特别关注那些传统金融体系难以覆盖的薄弱群体。本研究以成都市大邑县为例，对普惠金融视角下农村小额信贷的发展进行了深入调查研究。本论文采用了定量和定性相结合的研究方法，基于面板数据深究小额信贷对年经营性收入的关系，探讨农村惠普金融的发展深度和广度。

自2018年起，有关项目式教学的研究热度持续增长，基础教育中以中学化学学科为代表。调查表明，使用北京师范大学王磊教授主编的鲁科版高中化学教材，开展必修上册包括《探秘膨松剂》、《科学使用含氯消毒剂》、《重污染天气“汽车限行”的合理性》共3个微项目，可有效提升学生的化学学科素养。

为了建设一支高素质高水平的幼儿教师队伍，则要重视职前培养工作，将侧重点放置于该专业学生的专业认同感、专业认知结构以及专业能力上。关于专业认同感，直接影响到专业发展及其专业学习心理，同样也和幼儿教师队伍的整体发展息息相关。基于此，本文选择云南经济管理学院学前教育的300名本科生，开展专业认同感的调查研究。

医学生职业素养是医生的最基本职业素养条件之一，医学教育是通过社会、学校、实习医院和上级教育主管部门多部门的通力协调合作，对教学教育不断进行改革优化，加强培养学生敬佑生命、救死扶伤的精神。自2020年以来，全中国乃至全球对于医疗卫生人才的需求急剧增加，为医学生就业带来了新的机遇和挑战，为更深入了解在医学类专业大学生基本职业素养和就业意识的培养情况，《关于提高医学生基本职业素养及就业意识的研究》（2022MS030）课题组成员通过分析医学生职业素养好就业意识培养的现状，将着力于医学生基本职业素养及就业意识培养研究，提出医学生职业素养和就业意识培养的对策，能够切实发现医学生在就业过程中的困难及问题，并根据共性问题制定切实可行的解决方法，进而提高医学生的整体就业情况，旨在提升医学类院校对于医学生基本职业素养以及就业意识的培养质效，从而提高我国卫生医疗人才的质量。课题组以问卷的形式对广西医学院校学生发放问卷进行调研，并形成调研报告。

心血管疾病是全球死亡的主要原因，给患者带来了巨大的疾病负担，同时加重了社会经济和公共卫生负担。心脏康复是一个基于循证证据的综合性医学干预模式，可以预防疾病发展、甚至逆转疾病进程，最终达到改善患者预后，重新实现个人和社会价值的目的。本文通过对参与贵州中医药大学第二附属医院组织的心脏康复培训的医护人员进行问卷调查，以初步了解贵阳市医护人员对心脏康复的认知，所在单位进行心脏康复工作情况，为心脏康复在贵阳市的推广做有益的尝试。

随着航天领域不断发展，型号试验队的数量与日俱增，试验队员的心理健康水平往往在一定程度上能影响型号任务的进展。本文总结国外相关研究，通过职业焦虑、绩效压力、职业荣誉感、工作压力等四个维度设计问卷，对某试验队进行调查。由结果可知，试验队员普遍存在职业焦虑，主要担心能否在规定的时间内完成任务，对职业拥有高度的荣誉感，同时也对未来的发展表示担忧。

目前成渝地区双城经济圈高职管理类专业人才协同培养出现宣传不到位，教师对相关政策不了解，校企、校际合作不够深入，处于浅层次合作的问题。基于这些问题，笔者提出了相应的对策：政府应该加强政策支持，解决成渝地区高职院校管理类专业人才协同培养动力问题；在政府、行业的指导和监督下建立校企合作长效工作机制；利用网络技术，通过多种合作形式，建立校际合作伙伴式关系。

本研究以我院的出院患者作为研究对象，了解其对延伸护理的服务内容、形式以及人员的需求，并分析影响因素，以便为医院更好地开展延伸服务提供依据，为肿瘤患者提供更有针对性的延伸护理服务。方法：采用便利抽样的方法，编制肿瘤患者延续护理需求问卷，选取本院收治的肿瘤患者进行调查，发放调查问卷并回收317份有效问卷，了解肿瘤患者延伸护理服务需求的现状并分析影响肿瘤患者出院后延伸护理服务需求的影响因素。结果：目前对于肿瘤患者来来说，绝大部分患者有延伸护理的需求，在药物和饮食指导、化疗知识讲解、指导表达疼痛、预防复发知识指导、突发情况的抢救指导、科学锻炼指导、提供治疗信息等方面的延伸护理需求调查结果发现，平均约有71.18%的患者表明需要延伸护理，并且其中16.60%的患者表明非常需要实施延伸护理，仅约有17.19%的患者表明自己没有延伸护理的需求；在出院后延伸护理服务的方式选择方面，有80.76%的患者希望能够进行出院宣教，62.46%的患者希望可以进行电话、短信随访，有31.55%的患者希望可以通过微信公众平台开展延伸护理服务。经过分析的结果表明，文化程度、月收入、了解网约护理平台、网约护理平台付费等是影响患者出院后延伸护理服务需求的主要影响因素。结论：肿瘤患者目前对于延伸护理服务有较大的需求，但其文化程度、月收入、不了解网约护理平台等因素影响了其需求，需要及时采取相关措施普及延伸服务的优势，并为患者建立高效、免费的网约护理平台，提升延伸护理服务质量。

生物安全防护指的是在实验室环境下处理和保存感染性物质的过程当中选用一系列的安全防护措施，包含个人防护用品、实验室防护设施、相关仪器设备、物品和管理体系。近些年实验室SARS感染事件的发生，再次给医学实验室的生物安全防护敲响警钟。医学检验专业学生毕业后最主要的去处是各级医院临床实验室，是患者血液、体液、排泄物标本集中场所，同样是医院极为重要的污染源和传染源，是有效控制医院感染的重要环节。对医学检验专业学生们生物安全防护专业知识展开调查，深入分析学生对实验室生物安全知识的了解现况，探讨对医学检验专业学生们开展实验室生物安全专业知识专题教育的可行性分析。

研究有针对性的护理干预措施对老年慢性便秘患者的影响，以提高护理效率。该方法采用非盲随机词汇，将2021年入院的118名老年氯氟化碳患者分为常规组和混合组。定期组56次常规护理，联合组62次高级别有针对性的常规护理，持续两次治疗。在护理前后，观察和比较两组为期一周的挑战评分、挑战时间、构成患者生活质量评估(PAC-QOL)、舒适性评估(GCQ)和护理满意度。因此，在联合股接管后一周内，转结次数多于正规股，每次转结次数均短于正规股，差额在统计上有重大意义(p < 0.05)；护理后联合组的GCQ得分高于正常组，PAC-QOL得分低于正常组，有统计学意义的差异(p < 0.05)；混合组对护理效率的满意度高于普通组(95.16%对80.36%)，差异在统计上很大(p < 0.05)。结论有针对性的护理干预措施适用于年龄较大的病人，可以提高病人的排便能力、舒适度和生活质量以及护理满意度。

本文通过对“广西农村小学英语教育现状问卷调查”中4道主观题的回答进行统计分析，发现农村小学存在英语师资不足，专业水平尤其是口语、语音水平不高，教学经验少，缺乏老教师、资深教师的指导，教学资源严重缺乏，教学设备不足，学生基础欠佳，学习积极性不高等问题，进而提出增加师资，通过学习培训等提升专业素养，提供资源等意见和建议。

腰椎间盘突出症是我国常见慢性、多发性骨科疾病，属于中医“痹症”范畴，具有易复发、迁延难愈的 特点。中医延续护理是以辨证施护和整体观念为特点，制订以中医特色护理疗法为主的个性化联合护理方 案，在辅助改善腰椎间盘突出症患者的症状方面效果显著。本文就腰椎间盘突出症治疗中常用的中医护理 疗法包括艾灸、拔罐、中药熏蒸、中药蜡疗等为主的中医延续护理方案、中医延续护理常用的干预方式以及 护理评价等方面进行阐述，以期提高临床护理质量，为腰椎间盘突出症的治疗提供科学的参考依据。