中药联合西药在治疗冠心病心绞痛中的应用效果。方法：选取冠心病心绞痛患者90例为对象进行研究，通过不同的给药方法分为参考组和研究组。每组45例。参考组采用西药治疗，研究组采用中药和西药结合进行冠心病心绞痛的治疗。观察两组研究对象的临床效果。结果：中药联合西药治疗的研究组临床总有效率86.67%高于西药治疗的参考组总有效率71.11%，研究组效果优于参考组。结论：冠心病心绞痛的治疗中采用中药加西药的联合治疗疗效显著，值得进一步推广应用[1]。

在市场经济发展的当下，以客户需求为中心的销售服务营销备受关注，用来满足消费者个性化需求。可见，中医药发展的价值就是尽可能多地满足客户需求，服务于客户。在信息化时代，客户有充分多的选择，能轻松通过网络平台消费来满足需求，因为对中医药行业营销的服务要求越来越高。本文简要阐述了当前消费者的特点，结合互联网发展现状分析中医药企业存在的问题，提出运用服务营销策略满足客户的需求的策略，充分把握客户的心理特点和行为特点，制定行之有效中医药企业营销服务策略。

数学是小学阶段的基础学科，呈现出了抽象性的特点。在数学课程变革的背景下，教师要努力提升学生的创新思维能力。因为小学阶段的学生年龄比较小，心智也没有完全成熟，在学习数学知识时，不能对数学知识产生深刻的理解。教师在数学课堂中提升学生的创新思维能力，能够提升学生的探究素养，锻炼学生的发散性思维，提升学生的学习能力，促进小学数学基础教育发展。

探究加强标本运送工勤人员管理对控制医院感染的具体应用效果。方法：选取2020年7月至2020年12月为对照组，选取2021年1月至2021年6月为实验组，对于对照组采用常规的标本运送管理方式，对于实验组采用全面增强标本运送工勤人员管理模式。在实验结束后，对医院感染情况、标本检测合格率及患者对标本检测的满意度进行对比分析，总结得出相应的研究结果。结果：对照组2000例标本中，医院感染率为56（2.80%），标本检测合格率为1940（97.00%），患者度标本检测的满意度为88.00%。实验组2000例标本中，医院感染率为11（0.55%），标本检测合格率为1980（99.00%），患者度标本检测的满意度为98.00%。实验组医院感染率明显低于对照组，实验组标本检测合格率及患者对标本检测的满意度明显优于对照组。结论：通过全面加强标本运送工勤人员的管理和培训，能够实现医院感染情况的有效控制，提升标本的检验合格率，实现患者对标本检测满意度的有效提升，具有较为良好的应用效果，可以进行相应的推广和应用。

目的:使护理人员充分认识到健康教育的重要性，帮助护士掌握护患交流技巧及时机，提高临床健康教育能力，达到转变患者及家属的健康观念及行为。方法：针对骨科住院患者的特点，结合个体差异，采取多层次分阶段，以个别教育为主的模式和方法制定健康教育计划，并按计划认真组织实施。结果:不仅提高了患者自我护理的能力和保健意识，还使患者很快进入角色，有效的减少和预防并发症的发生，缩短患者的住院天数及减少了住院费用，提高了患者及家属对护理工作的满意度。

目的分析中医护理对促进新冠肺炎患者快速康复作用。方法选取2020年2月—2020年3月武汉某方舱院接受治疗的50例新冠肺炎患者，随机分为两组，各25例。两组患者均行常规护理，研究组在此基础上加入中医护理，对比应用后两组康复速度和生活质量。结果研究组患者经中医护理后生活质量（43.56±2.78）分，高于对照组的（38.45±3.27）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论中医护理对促进新冠肺炎患者快速康复有极佳疗效，同时能提高患者生活质量。

随着数字技术与人工智能的发展，“互联网+党建”方式成为党建的重要趋势。随着党建管理与干部培训的功能及业务不断拓展，上海市体育局党校（以下简称局党校）原有线下方式效率不高，使用不便捷问题日渐凸显。局党校通过将微信服务号“党校微课堂”与“复兴壹号”党建APP的双平台融合，实现了一个入口，两个操作系统，完成了党建、干部培训管理的信息化、网络化。

QC活动的常态化开展是有效落实医院质量管理长效机制的重要体现。A医院通过多部门联合督查，深挖临床、医技科室QC活动的问题及根因。有鉴于此，在对多院区同质化愿景的考量下，医院对QC活动的持续改进展开了深耕与探索。

本研究在诊断学教学实践中应用智慧教学软件,在教学过程中对学生实施过程性考核的研究，并通过比较考核形式和内容、考试成绩及问卷调查来分析评估考核效果。发现在诊断学教学中应用线上教学平台进行过程性考核，能激发学生学习的兴趣和主观能动性，增强学生自主学习能力，提高学习积极性和参与度，合理的利用线上教学平台进行教学考核，有利于教学效率和质量的提高。

研究影像技术一体化管理模式在放射科患者护理中的实施效果。方法：我院放射科于2020年5月开始实施影像技术一体化管理模式，分别选择实施前、实施后各就诊的检查230例患者为研究对象，通过总结实施前后的数据差异，评估该护理管理模式的实施效果。结果：实施前后的护理满意度评分比较，实施后高于实施前（P＜0.05），患者等待扫描时间，实施后短于实施前（P＜0.05）；风险事件发生率比较，实施后低于实施前（P＜0.05）；重复扫描发生率，实施后低于实施前（P＜0.05）。结论：在放射科护理干预中，影像技术的一体化管理可以显著提升护理效果，成为提高护理质量的有效方法，值得做进一步推广。

在当前的读写结合教学中，高中英语老师也面临着将读写部分进行充分融合的新挑战。阅读与写作本就是一个整体，对于传统英语教学中，习惯将它们设置成独立的课型，进行单层次教学。本文从高中英语读写结合教学的特点出发，结合教学实例，从确定主题意义、设计读写活动、练习学生生活创设读写情境，最终生成学生写作小作品，探讨了如何基于主题意义探究有效开展高中英语读写结合教学。

目的：借助温针灸的方式治疗腰椎间盘突出症，观察疗效。方法：借助随机对照方式，把40例病人随机分组，分对照组与治疗组，每组各20人，前者以针刺加红外线灯照射，治疗组以温针灸为主的方法治疗，每次治疗30min，每天治疗一次，一周五次为一个疗程，中间休息两天。一疗程十次，一共治疗两个疗程。应用VAS（visual analogue scale VAS）观察其治疗前后的效果、改进日本矫形外科学会下腰痛评分法（M-JOA）、中文版功能障碍量表（CMRDQ）作指标，对疼痛程度、症状改善、功能障碍程度作出评价，且站在整体层面评价疗效，得到的信息以统计学作剖析，以对照模式对比。结果：（1）两组患者治疗前后VAS评分、JOA评分、功能障碍评分有统计学意义，证明以上方面经过治疗显著提升（P<0.01）；（2）治疗组与对照组总有效率各自为93.33%、80.00%，治疗组和对照组相比较，两组均有显著性的差异（P<0.05）。结论：（1）结果表明：温针与针刺结合红外线照射对缓解疼痛、改善症状、恢复功能明显有效。（2）借助对以上指标的对比，结果表明：温针治疗比传统的针刺加红外线治疗更有效。（3）从整体有效率上看，两种方法对治疗腰椎间盘突出症的治疗效果都低于温针灸疗法。

在小学体育教学中加强创新思维的培养十分有必要，可以激起学生的学习兴趣，促进教学质量更上一个台阶。为此，小学体育教师应该清楚认识到这一点，积极转变传统教学观念，摒弃传统教学方式，组织开展多样化的教学活动，以便有效激起学生的学习兴趣，促使学生主动思考和探究，最终达成理想的教学目标，在体育素养形成的同时，创新思维也能更上一个台阶。

目的：分析宫腔镜检查麻醉中纳布啡的应用及麻醉效果。方法：选择我院2019年6～2020年6月宫腔镜检查麻醉患者共80例，数字表随机分2组每组40例，对照组的患者给予丙泊酚复合芬太尼麻醉，观察组采取丙泊酚复合纳布啡麻醉。比较两组睁眼和出院时间、不同时间患者动脉压和心室率。结果：观察组睁眼和出院时间短于对照组， P＜0.05。术前二组患者动脉压和心室率比较，P＞0.05，而术中两组动脉压和心室率均有所升高，而观察组显著低于对照组，P＜0.05。结论：纳布啡麻醉用于宫腔镜检查麻醉的效果确切，可减少用药，维持术中生命体征平稳，患者麻醉后恢复快。

目的：探讨妇科阴道B超在诊断药物流产后宫腔内残留物的诊断价值。方法：选择我院2019年1月至2020年9月收治的50例药物流产患者，给予妇科阴道B超，将检查结果与清宫术后病理结果对照。结果：经妇科阴道B超检查，50例患者当中，药物流产后宫腔内残留物经检查有48例，诊断结果和病理结果检查49例比较无显著差异，准确率为97.96%（P＞0.05）。结论：妇科阴道B超在诊断药物流产后宫腔内残留物的诊断价值显著，值得进一步推广使用。

新时代背景下，研究生科研创新教育是深化高校教育教学改革、提升高层次人才培养质量、促进国家创新驱动发展战略和创业型经济发展的必由之路。我国高校针对研究生的科研创新教育起步较晚，尚未形成成熟的体系，主要问题表现在重视程度不足、培训体系滞后、师资力量不足等，大大制约了教育工作的高质量发展。以现状分析为基础，本文提出了以学校为基础、导师为引导、充分发挥研究生主体作用的三者联动式研究生创新能力培养理念，以适应新时代的创新人才培养要求。

在新形势下，办公自动化得以日益广泛地推行和普及，在医院的档案管理工作中，也进一步有效融入办公自动化系统，以此为档案管理质量和管理效率的有效提升提供必要的支持。需要注意的是，在办公自动化环境下，医院档案管理工作中也存在一定的问题或者不足，对此，应该探究问题的根源，然后行之有效的应对和处理，以此确保医院档案管理工作在新形势下也能够呈现出良好的效能。基于此，本文重点分析办公自动化的主要内涵，以及办公自动化环境下医院档案管理工作中存在的问题和应对策略等内容。

新形势下，医疗制度改革对医院建设工作提出了更多、更高的要求，在这样的情况下，针对医院的经营管理工作而言，需要进一步有效优化和完善，在档案管理过程中需要进一步有效加强，在更大程度上提升医院档案管理水平，为医院各项工作的有序推进，提供必要的支持。结合这样的情况，本文重点分析医院档案管理过程中存在的主要问题和应对策略等相关内容，希望本文的分析能够为医院的良性发展作出应有贡献。

观察中药薰洗法联合针灸治疗痔疮所取得的疗效。方法：选择我院在2018年3月~2019年10月诊治的痔疮患者104例作为研究对象，分为试验组52例和对照组52例，试验组应用中药薰洗法联合针灸治疗，对照组仅应用中药薰洗法治疗，对比两组患者治疗3周后的恢复效果和中医症候评分。结果：经过为期3周治疗，试验组恢复总有效率为94.23%，明显高于对照组治疗总有效率75%，数据对比有差异，P<0.05。试验组患者的中医症候积分明显低于对照组，P<0.05。结论：采用中药薰洗法联合针灸治疗痔疮可显著改善患者的发病症状，缓解疼痛，中效果好，值得推广。

素质教育旨在全面提高学生的基本素质，满足人和社会发展的需要，在尊重学生主体的前提下，注重学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、心理生理健康教育。与普通学校相比，特殊学校的素质教育略有不同。分析了如何在特殊教育体育教学中实施素质教育，对特殊学生实施素质教育，促进其全面健康发展。