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艺术院校插画专业交叉型、跨学科创新设计人才培养模式的研究与实践 下载:265 浏览:2356
摘要:
在艺术设计类学科中,插画是极具社会实践性和审美表达力的一门学科,因此插画专业的教学也十分具有现实意义。在国家大力推动教学改革的时代背景下,广大艺术院校围绕着社会发展对插画人才供应要求和学生对专业成长的需求促使插画专业教学的开展做出了改革与创新。本文针对艺术院校插画专业教学中存在的现实问题,在遵循插画专业人才培养规律的前提下,对跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才模式进行了研究讨论,并提出了初步的教改思路。
信息时代下财会类专业人才培养模式研究 下载:61 浏览:737
摘要:
随着科学技术的迅猛发展,信息时代也随之到来。信息时代给财会行业和人员带来的不单是便利,同时也带来了巨大挑战,传统的会计核算工作已经慢慢被机器取代。高校是培养高质量高素质财会人才的重要基地,但是很多高校在教学过程没有考虑到信息时代的需求,仍然沿用老旧的人才培养方案,人才供给与社会需求严重脱节。所以,加强高校财会人才培养模式的变革迫在眉睫。本文在分析信息时代高校财会类人才培养模式的基础上,提出了解决问题的方案,以加强高校财会类专业人才培养模式的创新型变革。
从人才流失与人才引进看财会人才培养——“大智移云”时代 下载:63 浏览:742
摘要:
社会不断发展,科技不断进步,以“大智移云”为核心的新信息技术时代蓬勃发展,这对各行各业的人力资源发展提出了新命题。于财会行业而言,新时代的冲击迫使财会人员面临着职能的转变,如何在新时代引入人才与培养人才的同时预防核心人才的流失、保障企业人力资源持续的源动力至关重要。在企业的长足发展中“人”这一因素起着至关重要的作用,如何在现有情况下使这一因素发挥最大价值是一个企业或一个行业长远发展的关键支点。
航空机务维修培训的需求分析与人才培养路径研究 下载:84 浏览:1141
摘要:
航空机务维修在航空行业中扮演着至关重要的角色,确保航空器的安全性和可靠性。随着航空业的快速发展,对高素质的机务维修人才的需求也日益增长。因此,对航空机务维修培训的需求分析和人才培养路径的研究具有重要意义。本文旨在通过深入分析航空机务维修培训的需求与人才培养路径,通过本文的研究,将为航空机务维修培训提供重要的指导和参考,促进航空行业人才的培养和发展,进一步提升航空安全和维修效率。
PLSC-Teaching Model在财会专业人才培养中的应用 下载:61 浏览:681
摘要:
随着对创新和应用型人才需求的不断增长,探索有效的教育模式变得尤为重要。特别是在财会专业,传统的“一刀切”教学法已不足以满足多元化的教育需求和市场变化。因此,我们提出了一种新的教育模式—个性化阶梯式工学结合培养模式(Personalized Ladder-based School-Enterprise Combination Teaching Model, 简称PLSC-Teaching Model),旨在通过个性化的分层次教学设计和工学一体化实践平台,逐步培养学生的专业能力和实际工作技巧。
中职财会人才培养问题与对策 下载:61 浏览:676
摘要:
在当前经济全球化和国内经济结构调整的大背景下,财会行业面临着前所未有的挑战与机遇。随着信息技术的飞速发展和财务管理理念的不断更新,对中职财会人才的要求也在不断提高。然而,中职财会教育在人才培养过程中存在一些问题,这些问题不仅影响了学生的职业发展,也制约了行业的健康发展。因此,探讨中职财会人才培养中存在的问题及相应的对策,对于提升中职教育质量,培养适应新时代需求的高素质技术技能人才具有重要意义。
财会类专业课教育与创新创业教育有机融合的思考 下载:51 浏览:583
摘要:
专业课教育是创新创业教育的基础,将专业课教育与创新创业教育有机融合,使学生掌握专业知识的同时,具有创新创业思维及能力,有利于提高大学生综合素质,培养综合型应用人才,满足国家新时代人才需要,并且能提高大学生创业的成功率。
民办高校财会类专创教育融合现状及专创人才培养路径 ——以广东省民办高校为例 下载:68 浏览:748
摘要:
专业教育与双创教育的有机结合成为了新时代我国高等教育改革和现代化建设的重要切入点。作为我国高等教育的重要组成部分的民办高校亦应积极探索专创人才培养的模式与路径,为国育才。本文通过问卷调查了广东省民办高校财会类专业(会计学、财务管理学、审计学)教育和双创教育融合现状,从共生理论视角对广东省民办高校财会类专业教育与双创教育融合的现状进行分析,并对民办高校复合型财会类专创人才培养的路径进行了探索。
职业教育林业专业人才培养培优模式探索 下载:32 浏览:375
摘要:
高职院校的办学质量是高职院校的命脉。高职林学专业始终坚持“面向行业、面向地方、面向未来”的办学方向,在行业发展需要的基础上,以国家林业重点龙头企业为基础,通过校企合作的方式,探讨“双元主导,递进式培养”的培养模式,通过“五位一体”的课程体系,以及“三位一体”的教学模式,使学生主体地位与教师教学主体地位相结合,专业课程与行业标准相结合,实训教学与岗位需要相结合,努力建立起“双主体、递进式”的林业专业“双主体、递进式”人才培养模式。
数字化转型视域下职业教育人才培养路径研究 下载:37 浏览:356
摘要:
随着物联网、人工智能技术的发展与应用,从信息化时代逐步迈向数字化时代。职业教育数字化转型可以有效提升职业教育的适应性,重塑符合当前社会的职业教育发展体系,实现职业教育人才多元化培养,对提升职业教育水平、促进社会经济发展具有重要作用。因此,本文从数字化转型视角探讨高职人才培养路径,旨在对高职数字化改革和高质量人才培养提供有价值的参考和借鉴。
基于知识场理论的航天特色人才队伍培养实践 下载:44 浏览:553
摘要:
本文结合知识的主要特征和转化途径,研究知识场在企业内部的运行逻辑,以企业培训项目实践案例,论证知识场与企业人才培养的相互作用和实际效果,促进企业知识成果的快速沉淀和人才队伍的高效培养。
泰国高等教育“航空管理”类本科专业评介——基于“学科-专业-课程”的视角 下载:82 浏览:1170
摘要:
为应对航空旅游发展对专门化人才需求的增长,泰国高等教育开设了“航空管理”类的本科专业,但各校在培养方向、学科归属、专业名称和课程设置等方面又存在不同。本文以泰国十余所高校为例,从人才培养的角度对泰国高校开设的航空管理类本科专业展开评介,藉此为国内增设相关专业建设提供借鉴。
技工学校职业教育高技能人才培养模式分析 下载:46 浏览:374
摘要:
技工学校作为培养高技能人才的重要基地,在当前社会经济发展中扮演着不可或缺的角色。职业教育的高技能人才培养模式是技工学校教育改革的核心内容之一,关系着学校教育质量和培养效果。本文旨在对技工学校职业教育高技能人才培养模式进行深入分析,探讨如何更好地结合实际需求,优化教育教学过程,提升学生的综合素质和职业技能。
职业能力背景下的中职计算机人才培养策略探讨 下载:39 浏览:391
摘要:
随着信息化技术的广泛应用,各行各业进行了信息化转型,对于计算机人才的职业能力有了新的标准,这需要职业学校认识到目前计算机专业教学存在的问题,及时作出优化,确保所进行的教学能够有效锻炼学生的职业能力,为社会的发展输送高质量计算机人才。本文简要介绍了中职学校计算机人才培养现状,并探究了基于职业能力提高中职计算机人才培养水平措施,希望能够为中职计算机专业人才培养工作的开展提供参考。
电子信息工程技术的应用和安全管理探讨 下载:186 浏览:905
摘要:
电子信息工程技术,因为具有很强的功能性,管理方面又很卓越,所以成为了我国现代化的管理工具。由于发展速度过快,不免也出现了一些问题,需要注意计算机电子信息工程技术的运用方式及安全措施,保证其更好地发展,提高管理的水平。本文首先介绍了计算机电子信息工程技术的应用,随后分析了计算机电子信息工程技术的安全管理。
老龄化背景下高校社会工作人才创新创业能力提升路径研究 下载:242 浏览:2418
摘要:
随着人口老龄化,老年人的医疗、养老护理、康复和其他服务需求增加,这也导致了对相关领域的专业人才如医学、心理学、社会学、工程学和信息技术等多个领域的需求上升。人才培养作为高校的社会使命,需要在人口老龄化背景下灵活适应这些变化,为学生提供与老龄化社会相关的知识和技能,为学生提供广阔的就业和创业机会,培养更多医疗保健、社会工作和老年服务等领域的专业人才,以促进社会的可持续发展。本研究从老龄化背景下对高校人才的需求出发,结合高校下高校社会工作专业,探讨适应老龄社会需求的大学生人才创新创业能力提升路径。
航天企业技术人才队伍的打造与管理 下载:95 浏览:1030
摘要:
技术人才作为航天企业技术的主体,是推动创新创造的生力军,在航天企业加快转型升级、推动技术创新、提高竞争力等方面具有关键性作用。因此,航天企业要大力加强技术人才培养,通过激发技术人才创新创造活力,保证人才队伍建设与管理效率,为航天企业全面发展奠定基础。通过具体分析,总结了航天企业开展人才队伍建设的重要性,分析了人才队伍打造与管理的有效措施。
社会服务视角下高校音乐专业人才培养途径探析 下载:111 浏览:1557
摘要:
基于社会服务视角对高校音乐专业人才培养途径进行研究。研究有利于推动社会服务与音乐专业人才培养结合,满足地方高校音乐专业办学目标和社会服务需求,促进地方音乐文化产业、音乐传播创新发展中对音乐类人才的需要。 高校音乐专业人才培养中要不断促进社会服务元素与音乐专业课程融合、整合音乐专业课程资源、完善结合质量评价体系、扭转音乐专业人才培养理念。
2022年度黑龙江省艺术科学规划重点项目《新时代高校音乐专业的人才培养与社会服务价值研究》 下载:124 浏览:1490
摘要:
摘要:培育文化自信是当今高校音乐专业开展思想政治教育的重要任务。在高校音乐专业学生服务社会过程中,坚持文化自信有利于能力提升,将服务社会能力与实际需求进行对接,突出音乐实践的社会服务属性。本文研究认为,高校音乐专业学生服务社会能力的提升中,应当通过扭转人才培养理念等途径实施,以此丰富服务社会实践内涵,激发学生服务社会创新意识和能力。
核电建安企业青年人才队伍建设路径探索 下载:190 浏览:1976
摘要:
党的十九大对青年寄予“坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代弄潮儿”的殷切期望,也对青年工作提出要“关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台”的时代要求。本文就核电建安企业在青年人才队伍建设中的实践与思考进行分析,为性质相同或相似企业的青年人才培养工作提供参考。

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