文章-世纪中文出版社

职业电子商务课程中的产教融合对于培养学生满足数字市场的动态需求至关重要。本文概述了在职业电子商务教育中培养高素质技能型专业人才的有效策略，分析了加强企业合作、实施实践教学模式和不断更新课程的重要性，这些方法可确保学生在学习理论知识的同时，还能获得实用的实际经验，从而提高他们的就业能力，为进入电子商务行业做好准备。通过加强高职院校与行业合作伙伴之间的深度联系，这些战略有助于培养一支不仅具备当前技术，而且能够适应未来创新的人才队伍。

基于数学建模竞赛的大学生综合素质培养下载：419 浏览：2068

陈超群《建模与系统仿真》 2021年2期

摘要:

数学建模竞赛是目前规模最大的全国性学科竞赛活动，越来越受到学校和学生的重视。本文分析了数学建模竞赛对大学生综合素质培养的促进作用，并对进一步提高学生的数学建模能力提出了建议。

素质教育下班主任班级管理中的德育教育研究下载：371 浏览：4004

叶勋远叶舒颖《中国教育研究》 2021年1期

摘要:

随着社会的进步，我国教育事业也蓬勃发展起来。素质教育中，德育一直占据着核心地位，对培养学生良好道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观有非常关键的作用。德育教育要求将“立德树人”理念渗透至日常教育教学的每一环节，做到润物细无声。班级管理是教育教学的有效保障，能够有效规范学生言行，直接影响思想和行为。

中职护理专业学生职业素质培养策略研究下载：88 浏览：1002

林彦汝《国际护理学》 2024年11期

摘要:

在当今医疗行业快速发展的背景下，护理人员的职业素质变得至关重要。中职护理专业作为培养基层护理人才的重要阵地，肩负着为社会输送具备良好职业素质护理工作者的重任。然而，目前中职护理专业学生在职业素质方面仍存在一些问题，亟待我们深入研究有效的培养策略，以提升他们的专业水平和综合素养，更好地适应未来护理岗位的需求。

小学体育与健康教学中学生身体素质提升策略下载：136 浏览：1342

燕琳《体育研究》 2024年9期

摘要:

提升学生身体素质在小学体育与健康教学中占据极其重要的地位，不仅关乎学生的健康成长，还对其全面发展具有深远影响。本文探讨了四项有效策略以促进学生身体素质的提升：创设生动的教学情境，激发学生的运动热情与参与度；优化课堂教学方式，培养学生形成良好的运动习惯；重视体育实践活动，让学生在实践中提升运动技巧与体能；创新教学评价体系，从多维度、全方位评价学生，促进学生全面成长。旨在为学生营造一个积极、健康的体育学习环境，助力其身体素质的显著提升。

在初中体育教学中促进学生身体素质发展的策略分析下载：175 浏览：1345

彭尚《体育研究》 2024年7期

摘要:

初中体育对于学生身体健康的发展至关重要。通过体育锻炼，学生可以增强体质，提高耐力、力量、速度和灵活性等身体素质，这不仅有助于预防和减少肥胖、心血管疾病和骨质疏松等慢性疾病的发生，还能够提高学生的免疫力，显著降低流行性疾病的发病率。良好的身体素质还能提高学生的抵抗力，有效降低受伤的风险，让他们在日常生活和运动竞技中更加安全和自信。

素质拓展训练在高中体育教学中的运用探究下载：185 浏览：1357

庞现霞《体育研究》 2024年6期

摘要:

随着新课改的深入实施，高中体育教学面临新的挑战与机遇。素质拓展训练作为一种新兴的教学方式，逐渐被引入到高中体育教学中。在高中体育教学中加强素质拓展训练，不仅能够丰富教学内容、调动学生运动兴趣，还可以增强学生体质、培养学生团队协作精神。本文旨在探讨素质拓展训练在高中体育教学中的运用价值以及实施策略和建议。

体育锻炼对初中学生心理素质的培养下载：163 浏览：1618

李杰《体育研究》 2024年4期

摘要:

为了更好的认识体育锻炼对心理素质的影响。通过查阅文献资料对学生体育锻炼现状和心理素质进行了分析。探讨了关于加强体育锻炼促进心理素质的方法。我们学校已经对初中学生的体育锻炼加以重视。

高中体育教学中终身体育意识的培养策略研究下载：120 浏览：1509

刘阳福《体育研究》 2024年3期

摘要:

在最近几年来人们加大了对健康的关注度，终身体育意识不断增强。在高中阶段的体育课程教学中，终身体育意识的培养效果并不好，是因为高中生未能将更多的时间参与到体育锻炼中，教师在实际的教学期间不重视培养学生的终身体育意识。本文针对高中体育教学的实际情况，重点对高中体育教学中终身体育意识的培养策略进行探究。

浅谈新课程背景下小学德育教育的创新策略探索下载：67 浏览：749

展静静《中国教育探索》 2024年8期

摘要:

在新课程背景下，小学德育教育不再局限于传统的道德品质培养，而是更加注重培养学生全面发展的能力和素质。为了更好地实施德育教育，创新策略势在必行。为此，要组织开展多样化的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的自我管理能力和解决问题的能力，推动学生的健康发展。

中学体育分组教学模式研究与探讨下载：196 浏览：1943

李亚新《体育研究》 2023年10期

摘要:

在教育改革的大潮下，中学生的素质教育受到了更多的重视。在中学体育教学中运用分组教学模式能够有效提升教学效果，激发学生对体育学习的兴趣，达到提高学生身体素质，使学生掌握基本的体育技能的目的。

“课程思政”视域下中学体育课程与思政教育融合的策略研究下载：120 浏览：845

周启官《课程教育研究》 2024年9期

摘要:

本研究旨在探讨“课程思政”视域下中学体育课程与思政教育融合的有效策略。作为一线初中体育教师，笔者通过分析当前体育教学中存在的问题及其成因，提出了具体的优化路径。研究发现，通过在体育课程中融入社会主义核心价值观、采用体验式学习等教学方法、加强师资队伍建设以及改革评价体系等措施，可以有效促进体育课程与思政教育的深度融合，进而提升学生的综合素质和社会责任感。结论表明，构建以学生为中心的教学模式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够在实践中培养学生的团队协作能力和健康的生活习惯，对于实现立德树人的教育目标具有重要意义。

兴趣教学法在初中体育教学中的运用下载：188 浏览：2052

陈兆维《体育研究》 2023年8期

摘要:

初中体育教育是培养学生身体素质和兴趣的重要途径，而兴趣教学法作为一种有效的教学方法，可以在初中体育教学中发挥重要作用。本文旨在分析兴趣教学法在初中体育教学中的应用优势，并从引入趣味热身运动、关注学生个体差异、灵活使用体育游戏、设计体育竞赛活动、开展课外体育活动等多个方面，探讨该教学方法的具体应用方式。

探究企业文书素质修养与文档管理的关系下载：64 浏览：841

满佳《管理与科学》 2024年9期

摘要:

随着我国社会的不断发展，企业的数量也在逐渐增加。大部分企业想要紧跟时代的脚步共同发展，就要不断提高自身的核心竞争力。人力资源作为支持企业发展的基本资源，已经成为了企业争夺的重点内容之一。企业想要获得高质量的发展，还需注重人力资源的优化。文书作为企业不可或缺的一种人才，且素质修养会对企业整体的发展产生决定性的影响。企业的文档管理工作也与文书的素质修养存在较为密切的联系。基于此，本文对企业文书素质修养和文档管理之间的关系进行了深入的分析。希望能够具有一定的参考价值。

支撑中国式现代化建设的高素质技能人才培养对策探析下载：75 浏览：840

张俊昌《中国教育探索》 2024年3期

摘要:

中国式现代化展示了国家富强、民族振兴的宏伟愿景，同时也对人才培养提出更高的要求。本文围绕着适应中国式现代化建设时代要求，就培养高素质技能人才对策进行探析。

创新预防医学实践能力及综合素质培养体系研究与实践下载：137 浏览：1653

王陶然《预防医学杂志》 2023年8期

摘要:

预防医学实践能力以及综合素质培养体系，在时代发展中具有重要性的作用。本文旨在利用传统培养体系，增强能力培养，不断培养创新精神，并在教学理念上构建一体化，网络化，层次化的教学，从而让实验课程考核评价体系得到健全化，为公共卫生领域高素质人才培养奠定基础。

双减政策下小学体育赏识教育提升学生身体素质的路径下载：201 浏览：2200

杨晴《体育研究》 2023年4期

摘要:

双减政策之下，既不能够增加学生的学业负担，也不能够让学生感受到极大的学习压力。因此，如何运用赏识教育来提升学生的身体素质，就构成了小学体育教学中一个非常重要的内容。教师在教学中要善于运用赏识教育来增强学生的学习信心和鼓足学生的学习动力，使学生的身体素质在这样的教育过程中得到最大程度的保障。

高中体育课堂素质拓展训练教学分析下载：234 浏览：2600

许玉峰《体育研究》 2023年4期

摘要:

在核心素养的教学视角下，高中体育课堂知识的传输与实践是促动学生综合素质、体育涵养不断攀升的重要源泉，是引领学生体能素质不断成长的主要路径，也是促发学生体育思维不断扩展，促推学生体育知识实践水平全面提升的重要桥梁。素质拓展训练的融通，不仅能够增加高中体育课堂的教学多样性、丰富性和灵动性，促动学生体育课堂参与度、兴趣值与憧憬度的高效攀升，也能够在素质拓展训练的融入中逐步地促导学生体育、体能水平的快速成长，对于学生个体能力、素质、品质等多个方面的发育、成长具有不可或缺的促进作用。对此，本文将围绕高中体育课堂素质拓展训练教学策略进行分析和阐述。

企业安全管理队伍建设现状研究与实践下载：101 浏览：1145

1于利国 2于诗濛《管理与科学》 2024年6期

摘要:

企业安全管理机构是安全生产工作的主管部门，安全管理专业水平一定程度上影响到企业安全稳定。企业安全管理队伍建设经过大幅度提升后，目前处于发展瓶颈期，生产安全事故没有得到根治。通过分析安全管理人员个人素质能力和综合管理能力，从安全管理机制、安全责任、部门管理和个人素质提升等方面提出了改进措施，提高安全管理队伍风险预判和防控水平。

艺术新课标带来美术教育的新气象下载：73 浏览：916

黄雄武《气候变化研究》 2024年6期

摘要:

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，艺术新课标应运而生。它立足时代发展需求，吸收现代教育理念，对美术教育提出了新的要求和挑战。新课标从教学目标、教学内容、教学方法、学习评价等方面对美术教育进行了系统性变革，强调以学生发展为本，注重激发兴趣、培养能力、提升素养。在新课标指引下，美术课堂呈现新面貌，教学资源更加丰富，与其他学科融合渗透，必将引领美术教育迈向更加辉煌灿烂的明天。

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