文章-世纪中文出版社

高群《中国音乐学报》 2022年12期

摘要:

在生活中，信息技术对我们生活的方方面面产生了积极的影响。大到航天技术，小到衣食住行，信息技术已经成为了生产力的关键因素，给我们的音乐教学带来了更多的机遇和挑战。因此，教师在音乐教学当中适当地引入信息技术开展信息化教学，有利于将传统音乐的资源相结合，为学生提供更多的学习内容、学习方法，可以激发学生的学习兴趣，满足学生对现代音乐教学发展的基本要求。鉴于此，本文对高中音乐教学中信息技术的应用策略进行了探索。

情境教学在小学音乐课堂中的应用研究下载：390 浏览：1421

张涵《当代音乐研究》 2023年10期

摘要:

在我国新课改和素质教育的背景下，小学音乐教学中，教师要改变应试教育的理念，加强学生的素质教育，促使学生全面发展。情境教学中学生可以沉浸在特定的场景中，通过歌词可以加强学生对音乐的理解，通过旋律有助于学生把握音乐中包含的情感基调，有助于提升学生的艺术素养。

数字社会全民数字素养提升探析下载：48 浏览：416

孙耀君《中国社会科学学报》 2025年2期

摘要:

在信息技术迅速发展的新时代背景下，数字社会对全民数字素养的提升提出了新要求。提升全民数字素养与技能是建设网络强国、数字中国的一项基础性、战略性、先导性工作。在数字社会发展中提升全民数字素养就要丰富优质资源供给，提高全民高品质的数字化水平，同时必须强化数字社会法治道德规范，并且对全民的数字安全保护能力要更加重视，做到数字化社会的发展和全民数字素养的提升相辅相成，共同发展。

海洋声速起伏对声传播及定位精度影响分析下载：41 浏览：466

张志伟1,2 孙翱1 张旭1 《海洋研究》 2021年2期

摘要:

海洋中声速起伏导致水声信道发生变化,进而引起声线到达结构的变化,对水声传播及定位精度产生一定影响。为讨论这一效应,基于TDOA体制建立了考虑声线弯曲的水下目标无源定位模型,分析了声速起伏对水下声传播路径及传播时间的影响,进而研究了声速起伏对水下无源定位测量精度影响程度。结果表明:当水平传播距离较大时,声速剖面起伏对声传播路径及传播时间的影响更为显著;以典型四元阵为例,若基线长度为20 km,接收阵位于水下5 km处,在不考虑其它随机误差影响下,海洋声速起伏造成的声源定位误差量级在0.5 m以内。分析结果有助于更好地利用环境特征优化无源定位测量方案,可为高精度水下无源定位系统设计及精度评估提供依据。

浅谈创客教育下的小学信息技术教学实践研究下载：57 浏览：394

黄丽芳《中国教育学报》 2025年2期

摘要:

现如今，小学信息技术教育中主要存在的问题是教学内容较为枯燥，学生面对这些枯燥无味的知识无法提高学习兴趣和积极性，处于被动学习状态。而创客教育可以有效改善这一现状，学生在这种教学模式下可以选择自己喜欢的教学内容，也可以将这些枯燥无味的知识变得更生动。创客教育逐渐淘汰了“填鸭式”教学方法，推动小学信息技术教学水平的提高。

基于北斗通信的海洋多要素观测系统设计下载：46 浏览：460

张茜张少永高超吕九红《海洋研究》 2021年2期

摘要:

以低功耗、多参数、安全可靠为设计目标,提出一种基于北斗卫星通信的海洋多要素观测系统设计。设计以嵌入式微控制器STM32F103RET6为核心,实现以漂流浮标为载体的海洋环境噪声测量,同时实现对海洋气温、气压、风速、风向及表层海温的多要素观测;以可充电锂电池组和太阳能电池板组合方式供电,同时进行必要的电源管理,有效提高漂流浮标的工作寿命;采用我国自主知识产权的北斗系统进行定位及双向通信,安全性高。实验表明,基于北斗通信的海洋多要素观测系统设计具有可行性,满足低功耗、多参数、安全可靠的设计要求,为以表面漂流浮标为载体的海洋多要素数据采集控制提供新的硬件设计方法。

小学数学教学中学生应用意识培养策略下载：14 浏览：305

李友意《数学应用》 2025年3期

摘要:

在小学数学教学中，学生应用意识的培养，不仅有助于其将数学知识应用于实际生活中，还能增强他们的实践能力和创新精神。本文提出了三项有效的培养策略：基于真实情境解决真实问题，巧用实际生活搭建思维桥梁，以及创设实践活动提供应用空间。旨在通过具体的生活实例和实践活动，帮助学生构建数学知识与实际应用的桥梁，培养他们的应用意识及问题解决能力。

小学音乐合唱基础训练的研究探析下载：361 浏览：1417

李璐《当代音乐研究》 2023年10期

摘要:

音乐是一种传达情感的方式，学生在倾听音乐的过程中可以释放压力，保持愉悦的心情。合唱是集体演唱的方式，通过合唱的方式展示音乐作品，可以通过较强的表现力传达音乐中的情感。因此，小学音乐教师应该重视对学生的合唱基础训练，学生要有顽强的毅力训练基本功，训练过程中团队每一位成员需要配合和努力，才能共同演唱出美妙的音乐。

浅析体育在人的社会化中的作用下载：43 浏览：394

李芳《中国社会科学学报》 2025年2期

摘要:

随着人类的进步，体育活动对人的社会化作用越来越大。本文主要采用文献综述法分别从社会化涵义，学校体育、大众体育及竞技体育对人的社会化作用进行浅析。

数字化时代背景下报纸新闻编辑工作的特点下载：59 浏览：462

刘建新《新闻传播研究》 2025年1期

摘要:

现代化信息技术的推广应用改变了人们的生活、工作方式，各行各业都向着信息化和数字化的方向发展。报纸新闻编辑工作要想更好的适应数字化的发展环境，需要在保留自身工作优势的同时融入新的发展理念，明确报纸新闻编辑工作的具体内容实现工作形式的改革与更新。本文主要对数字化时代背景下报纸新闻编辑工作的特点进行了细致分析，望可以为单位的创新发展提供参考，在发展期间将报纸新闻编辑工作的价值充分体现出来。

小学音乐课堂教学生活化策略探析下载：48 浏览：667

肖慧菊《中国音乐学报》 2024年1期

摘要:

在小学音乐生活化教学模式中，教师应当根据音乐课程的主题，明确课程的教学目标，探究具体教学策略：布置观察生活任务，做好音乐学习准备；创设生活化的情景，吸引学生思考讨论；密切联系现实生活，引领学生创意实践；组织生活探究活动，生活之中唱响音乐；根据学习探究情况，优化课后评价模式。教师通过落实这些策略，能够提高小学音乐的教学效果，培养学生音乐核心素养。

大数据环境下内部审计信息化研究下载：36 浏览：427

王俊琴《数据与科学》 2025年1期

摘要:

在我国进入21世纪迅猛发展的新时期，随着时代的不断发展和科学技术的不断进步，人类逐渐进入了大数据时代，而大数据时代对于企业内部审计也带来了一系列的影响。由于大数据技术的便利性和准确性，企业内部审计开始逐渐从传统模式转变成信息化审计的模式:提高企业员工的信息化审计水平，从心理层面到技术层面，推动员工自主学习信息化技术并在内部审计中积极应用，建立健全信息化审计管理职能，加强在大数据时代下审计部门的监管力度，促进业务发展，防止国有财产流失，这样企业才能提质增效，加强各部门之间的协作，实现企业价值。

浅谈如何提高小学音乐课堂合唱效率探研下载：216 浏览：2207

许智英《中国音乐学报》 2022年12期

摘要:

本文对小学音乐课中合唱教学的现状进行具体分析，在此基础上，着重关注学生兴趣的发展，调动学生对合唱音乐的热情；优化合唱的教学方式，提高音乐教师的训练技能；增强语音训练的强度，确保合唱活动的顺利进行，以此来提高小学音乐课堂合唱教学的有效性。

摭谈小学音乐课堂的实践活动设计下载：369 浏览：1422

何婧《当代音乐研究》 2023年10期

摘要:

音乐课堂是小学生展现自我的平台，是教师传授音乐知识的主要阵地，根据小学生成长发展的主要特点，为小学生设计形式多样的音乐实践活动，可以活跃小学生的思维，丰富他们的想象力。但实际的音乐实践活动却不容乐观，有很多困难摆在我们面前，成为小学音乐实践教学活动的障碍。下面就小学音乐课堂实践活动教学设计谈几点自己的思考。

疫情时期学生居家学习管理研究下载：22 浏览：272

王忠1 孙艳2 吴兰芳3 郭付军4 张海光1 《中国教育学报》 2025年2期

摘要:

研究新冠肺炎疫情期间学生居家学习管理，分析学生居家学习的具体现状，调查学生居家学习情况，分析造成学生学习效率低下及家长管理失控的原因及解决的对策。探索学生居家学习有效管控学生的对策,总结居家学习期间教师专业成长、课堂教学改革、学生语学习品质培养，有效管理学生等方面的有效做法，为突发公共卫生事件中学生的管理工作提供参考。

社会主义新时代工会工作贯彻二十大精神的若干想法下载：42 浏览：372

翁滨《中国社会科学学报》 2025年2期

摘要:

工会是我国维护工人阶级利益、贯彻大政方针及政策的重要组织，面对社会主义新时代对中国发展提出的全新考验，工会要做好二十大精神的研究、贯彻，才能有效发挥工会作用，强化党与职工群众联系，为社会主义新时代建设提供助力。

现代工程机械设备管理及维护保养策略下载：42 浏览：517

郭亮白新鹏《中国食品与营养》 2025年1期

摘要:

近几年，我国经济的快速发展，引进了很多先进的机械设备，但是由于这些设备相关技术人员不能很好的进行合理操作，很容易导致机械设备出现故障影响生产进度。一旦设备出现问题，会对生产活动的正常实施造成阻碍，带来巨大的经济损失。对此，相关人员应该切实做好工程机械设备的管理及维护保养工作，以此来推动生产的连续进行，实现企业经济效益的提高。

探析小学音乐课堂合唱教学效率提升的有效方法下载：339 浏览：1380

张芹《当代音乐研究》 2023年10期

摘要:

在新课改的大背景下，我国音乐课程标准对音乐教师提出了更高的要求。由于合唱教学可以在一定程度上激发学生的学习兴趣，培养学生对音乐课程的理解与认知能力，因此，小学音乐教师中，要采用多样化、科学化的方法，不断提高学生整体的合唱水平，使小学生在实际活动体验中提高自身的音乐学习质量。

农村初中音乐教学策略研究下载：59 浏览：699

何瑜《中国音乐学报》 2024年1期

摘要:

音乐是培养学生审美能力、艺术修养的重要学科，并且，随着素质教育的推进，音乐在教学中的地位越来越重要。随着经济发展与教学改革的深化，虽然农村地区的音乐教学设备与师资力量逐渐得到完善，在一定程度上优化了农村音乐课的教学效果。但是，同城市中学的音乐课相比较而言，无论是在教学内容、授课方式还是在教学效果方面都存在较大的差异。因此，本文对农村初中音乐教学的现状展开了分析，并提出了一些具体的改善策略，以促进初中音乐教学效率的提升。

关于广电新闻感染力提升的细节处理下载：69 浏览：544

李晓娜《新闻传播研究》 2025年1期

摘要:

为详细分析广电信息感染力提升的效果，本文结合广电新闻感染力提升的重要性，提出做好人物报道、事件报道等，从深入挖掘人物、善于讲故事以及创新话语方式和传播手段等，以期为做好广电新闻感染力提升的细节处理提供参考。

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