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探析初中班主任管理工作中的现状与对策 下载:387 浏览:3953

李辉明 《教学管理研究》 2021年1期

摘要:
初中班主任管理方法是否有效直接关乎到班级管理水平的高低。因此,作为初中班主任,在班级管理过程中必须要结合学生的实际情况,充分认识到当前班级管理存在的问题,而且采取有效的解决措施,以提高班级管理水平。

“画数学”在数学教学中的实践探究 下载:634 浏览:3153

陈玲玲 《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:
新课程标准实施以来,我们一线的教师们一直致力于学生学习方式的改变,但事实上我们日常的教学课堂依然是 “讲”和“练”的分家,没有重视学生的学习过程和学生在学习活动中的主体地位,忽视了学生综合能力的培养和发展。“画数学”是经过诸多一线教育者经过实践教学而提出的新的数学教学方法。从小学阶段开始进行“画数学”教学方式的培养,不但可以培养学生的观察能力、动手操作能力、合作交流能力、语言表达能力等,还可以促进学生的思维发展能力,积累学生的数学活动经验、培养学生的应用意识和创新意识。

新课程下小学语文开展童话创新教学探究 下载:626 浏览:3151

杨佳 《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:
童话是充满乐趣的,富有想象的,可以激发学生学习兴趣。在小学阶段,通过童话故事教学,可以借助学生的好奇心,引导其感受语文学习的魅力,从而提升语文学习兴趣,为落实语文素养教育做好基础准备。本文主要对新课程下小学语文开展童话教学的创新教学进行探索研究,仅供参考。

创新思维在中职语文教学中的应用 下载:758 浏览:3832

徐佩珍 《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:
目前,我国的教育在不断改革完善,创新思维的培养关系到中职学校学生职业能力的强化和全面发展目标的实现,与学生职业竞争力的培养也存在紧密的关联。新时期在系统推进教育改革的背景下,中职语文教师将创新思维融入到语文教学中,能转变传统教学组织形式,重点对学生的语文综合素质、创新意识和创新能力进行训练,从而优化教学组织效果,为学生全面发展提供良好的支持。本文结合创新思维的应用,针对中职语文教学的创新进行了探究,力求能支持中职语文教学活动的优化开展,切实提高中职语文人才培养综合效果。

小学音乐教学中实施美育教育的策略 下载:360 浏览:4047

余祝英 《教学管理研究》 2021年1期

摘要:
近年来,我国加大了新课程改革工作的力度,从而有效的推动了教育教学整体水平的提升,在这种形势下,人们对教育事业的意义有了全新的认识,使得素质教育越发的受到了人们的重视。在小学课程结构中,音乐课程的主要作用就是培养学生的综合素质和审美能力,利用音乐教育能够起到引导学生形成正确的思想品质的作用,并且也是落实美育教育工作的主要途径。充分结合各方面实际情况来对小学音乐课程进行合理的设计,能够从多个方面提升学生的美感。教师在实际授课的过程中需要利用有效的方式方法来调动学生音乐学习的积极性,充实音乐课堂的内容。合理的运用游戏教学方法和多媒体技术来提升教学工作的效率效果,促进学生音乐素养和道德情操的不断提升。这篇文章主要针对小学音乐教学中美育教育的实施展开深入的分析研究,希望能够对我国小学音乐教学工作的发展起到良好的帮助。

中医护理都有哪些重要内容 下载:261 浏览:1910

姚敏 《中国中医药》 2021年3期

摘要:
在我国中医学领域,不光有精湛的医术,还有多种重要的护理精髓,对于患者的疾病症状缓解和恢复起到重要的推动作用,特别是中医护理,对患者的疾病治疗有着非常重大的帮助。从中医学的角度上说,中医护理具有两个特征;其一是整体护理观念;其二是辩证护理观念,无论是哪种,在对患者护理的过程中都需要依照患者自身的情况和疾病的治疗程度进行,不能盲目使用。而且中医护理涵盖了四方面的护理内容:其一是生活护理;其二是心理护理;其三是饮食调节;其四是用药指导,只有做好这几方面的护理工作,才能够强化中医护理效果,为患者的生命安全提供重要的前提保障。

幼儿园中班常规培养教育的有效策略 下载:198 浏览:2262

李晔 《现代教育教学研究》 2021年3期

摘要:
一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好, 幼儿无法形成良好的习惯,教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。因此, 如何运用教育培养幼儿常规是值得我们探讨的话题。 良好的生活常规是开展其他一切活动的基础。

义务教育阶段音乐教师课堂观察调查情况及教学知识(PCK)研究 下载:203 浏览:2177

张春明 《现代教育教学研究》 2021年3期

摘要:
1986年时任美国教育研究会主席的斯坦福大学教授Shulman提出了学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)的概念。对于科学知识的内涵,大量学者展开了大量研究,并在研究中将PCK与具体学科进行融合与渗透。在本次研究中,需研究的主要内容为:义务教育阶段音乐教师课堂观察调查情况及教学知识(PCK)研究。 在研究中,音乐学科教学知识有了新的定义,为在教学实践中,音乐学科知识的转化形式。在研究的整理下,结合义务教育阶段音乐教师开展音乐课堂的真实情境,教师音乐学科教学知识得以确定,主要包括了音乐活动目标统领性知识、特定音乐作品学等相关知识。音乐教师对于音乐学科的理解,也就是对于1-9年级学生水平上的活动目标的统领性观念,这就是音乐活动目标统领性知识,比如音乐教师的感受、日常创新等。学生理解的知识、内容组织的知识等是特定音乐作品学与教的知识主要内容。同时还有情境知识,主要是指互动策略的知识等。 本研究前期我们在网上向全市(四区三县)中小学音乐教师发出182份问卷调查表,摸底了解义务教育阶段音乐教师课堂观察调查情况。研究对象确定为14名中小学音乐教师,研究方法为量化研究与质性研究相结合的方法,研究时长为2年,通过《义务教育阶段教师音乐PCK课堂观察量表》的应用,测量与评价中小学教师音乐PCK水平。

针对性护理在颅脑损伤去骨瓣减压术后行颅骨缺损修补术患者中的应用 下载:298 浏览:2057

陈雪琴 《中国护理学报》 2021年2期

摘要:
探讨针对性护理在颅脑损伤去骨瓣减压术后行颅骨缺损修补术患者的应用效果。方法:研究对象为我院神经科2018月3月~2020年3月颅脑损伤去骨瓣减压术后行颅骨缺损修补术患者140例,随机分为实验组(n=70)与对照组(n=70),对两组患者进行不同护理,对比两组患者的GCS评分与术后并发症的发生情况。结果:两组患者与护理前相比,GCS评分明显升高,与对照组相对,实验组的评分更高(P<0.05);实验组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对颅脑损伤去骨瓣减压术后行颅骨缺损修补术患者进行针对性护理,能够有效减少术后并发症的发生情况,减轻患者的昏迷状态,有利于患者的术后康复。

某县中医院供配电系统设计浅谈 下载:86 浏览:3053

吴鹏 《当代中医药》 2021年2期

摘要:
随着医疗水平的提高和科学技术的发展,我国经济基础的不断攀升,广大群众对优质的医疗服务资源的需求也在日益扩大,越来越多的医疗电气设备应用于医院的临床治疗当中,这些设备直接关系到人的生命安全,所以供配电系统设计的安全稳定性的设计在医疗建筑设计中具有举足轻重的意义。
本文通过某县中医院的项目设计实例,阐述下医疗建筑的供配电系统设计。针对医疗建筑的特殊性,从系统的组成、配置、设计思路、新技术应用等方面对医疗建筑设计进行分析,并提出了一些有针对性的解决方案和措施。

试论小学数学情境创设问题策略研究 下载:86 浏览:2288

舒昌战 《教育研究与发展论坛》 2021年3期

摘要:
当前部分小学数学教师在创设问题情境方面存在许多问题,影响了问题情境价值的实现。在这篇文章中,本人首先分析小学数学问题情境存在的问题,接着,结合教学经验,介绍有效创设问题情境的策略,为一线教师提供教学借鉴。

浅析小学高段语文教学的创新与实践策略 下载:606 浏览:3050

杨淑娟 《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:
教育教学就应该不断地变革创新,才会充满活力,不然就会变得十分僵化。伴随着我们国家新课程教育改革的不断变化以及进步,很多教育机构在教学的观念上也发生着一定的变化。因此,在我们国家新课程教育改革的背景下,教育者就应该在教学的过程中首先转变自身的教学观念,然后对于教育教学的方式也进行一些改革。而且语文课程本身就作为我国优秀传统文化的积淀,同时其也是小学阶段学生最重要的学科,对于学生的成长以及未来的发展,都具有非常重要的意义以及影响。因此,老师在教学过程中,应该对于小学高段语文做出一些改革和创新,使其紧跟时代发展的趋势,在创新发展的过程中不断地提升,得到更好的提高以及发展。

探析电力企业会计内部控制体系的建设 下载:183 浏览:2169

杨晶晶 《会计研究杂志》 2021年3期

摘要:
随着我国经济发展,电力资源控制及电力企业的重要性在不断凸显,推动了社会建设,国家对电力企业的经营情况也给予了高度重视,而会计管理是电力企业中不可忽视的重要环节,想要更好地发展电力企业,就需要重视会计内部控制体系的建设,本文将探究电力企业内部控制体系建设的有效策略,旨在推动电力企业的稳步发展。

增强农村小学班主任工作有效性实践研究 下载:186 浏览:2031

周婵 《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:
班主任是学校教育体系内十分重要的角色,肩负着班级管理和教学的双重任务,是与学生接触时间长、影响力大的教师岗位。一直以来,我国致力于普及基础义务教育,农村地区小学的数量和质量也在不断提升,对班主任的班级管理工作提出了更高的要求,班主任普遍面临这管理方式改变这一困境。本文从农村小学现状入手,分析并探讨农村小学班主任工作有效性的实践策略,为提高农村小学班主任管理工作水平提供一些思路。

新生儿日常护理结合新生儿早教的效果观察 下载:243 浏览:2803

施耿利 《中国护理学报》 2021年2期

摘要:
探讨新生儿日常护理中结合新生儿早教的护理价值。方法:选取我院健康新生儿120例,作为研究主体。双盲法分为观察组(n=60)和对照组(n=60)。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上,加用新生儿早教护理。对两种护理方式的价值对比分析。结果:观察组在护理满意度、新生儿NBNA评分指标上,相比较对照组而言,均明显提高,组间对比差异显著(P2<0.05)。结论:在常规护理的基础上,加用早教护理干预,可有效的提高新生儿家属的护理满意度和新生儿NBNA评分,促进新生儿潜能开发。因此,可于临床实践中使用推广。

小学数学教学中学生学习能力的培养与研究 下载:188 浏览:2046

钟勇坚 《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:
数学这门学科知识的抽象性和复杂性较强,主要考察学生的思维能力。小学阶段数学教学中,应重视对学生数学思维的培养,尤其是需要引导学生在合理的引导、学习中理解不同数学题型的解题思维,有利于培养学生的学习能力。基于此,文章主要研究在小学数学教学中学生学习能力的培养策略。

针灸推拿配合中药外敷治疗网球肘临床体会 下载:245 浏览:2360

胡晓东 《中国中医药》 2021年3期

摘要:
探讨在网球肘患者治疗中通过采用针灸、推拿、中药外敷治疗的临床效果。方法:对照组患者采用针灸推拿疗法治疗,观察组患者联合应用针灸推拿、中药外敷治疗。结果:观察组总有效率96.55%,对照组79.31%,P<0.05;2组患者治疗前VAS评分较高P>0.05,经治疗观察组的VAS评分低于对照组,P<0.05。结论:网球肘患者通过采用针灸推拿配合中药外敷的治疗方案可取得满意疗效,有利于改善患肘外侧疼痛情况并显著提升治疗效果。

民族音乐在幼儿园教学中的渗透研究 下载:215 浏览:2259

张丽娜 《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:
民族音乐是我国传统音乐文化之中必不可少的部分,在经济文化全球一体化背景之下,民族音乐传承与发展也成为十分重要的问题之一。因此,作为一线的老师,如何让幼儿听懂民族音乐,老师如何通过巧妙的语言、有趣的提问等环节与幼儿建立良好的沟通,让幼儿接受民族音乐这是我们需要思考的方向。

冠心病饮食上应该如何护理? 下载:342 浏览:3188

任通会 《中国医学研究》 2021年1期

摘要:
冠心病也就是冠状动脉粥样硬化性心脏病,该疾病在治疗过程中必须要配合饮食护理才能够发挥良好的效果。虽然由于目前对于冠心病的病因和发病机制还并不明确,但影响因素主要包括胆固醇较高、脂质代谢异常等。根据相关的有研究调查表明,大部分人都是由于饮食不合理所导致的脂蛋白异常,从而引发冠心病。饮食情况会直接影响到人们的身体健康,也是导致冠心病发生的主要原因,我们必须要为冠心病病人提供有效的饮食护理。那么,应该采取什么样的方式进行护理呢?让我们一起来看一下吧!

小学语文阅读教学的实践与创新策略 下载:109 浏览:1991

侯君 《教师教育与创新》 2021年1期

摘要:
随着教育改革的深入落实,为满足社会给予小学语文教师的教学要求和期望,小学语文教师需在阅读教学方面,以探索科学的教学路径来帮助小学生提高自身的阅读能力,使其能够高效完成教师所布置的阅读任务,提升个人的语文素养。为此,小学语文教师需依据教学任务和目标开展对阅读教学策略的深入探索和实践,通过丰富自身的阅读教学手段,来进一步提高阅读教学质量。
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