文章-世纪中文出版社

目的：分析调查为大学生开展食品营养学教育对学生校内食品消费行为的影响作用。方法：研究时间为2018年12月到2020年2月，选取122名大学生作为研究样本。纳入对象根据专业类型不同均分为2组，分别命名为分析组（n=61）与对照组（n=61），未接受食品营养学教育大学生纳入对照组，接受食品营养学教育大学生纳入分析组。比对分析2组大学生食品营养安全知识掌握情况、对明知存在风险食品的消费行为。结果：分析组大学生对于专业性食品营养安全知识知晓率高于对照组（P＜0.05）；对照组大学生相比分析组对于安全风险的重视程度明显更低（P＜0.05）。结论：大学生食品消费态度、认知情况以及消费行为分离相对较为明显，开展食品营养学教育可有效提高大学生对食品安全知识的掌握程度，促进健康饮食习惯的形成。

新媒体环境下大学生思想政治教育创新思考下载：71 浏览：626

李红联《中国教育学报》 2025年1期

摘要:

随着时代的变迁，传统的教育模式必须与时俱进。文章分析了在高校思想政治教育工作中充分运用新媒体的优势，阐述了基于大学生思想政治教育的新媒体信息传播平台具备的特性，提出全面调整对思想政治教育工作的认知水平、探索开展思想政治教育的多元新型方式、注重对教育工作者实践能力的提升等创新方式。

音乐美育在大学思想道德修养中的创新研究下载：472 浏览：2465

张子扬《当代音乐研究》 2021年12期

摘要:

音乐美育在思想道德修养中占有重要地位，目前，现有的思想道德建设培养目标也现实的人才需求是不匹配的。在思想道德修养中渗透音乐美育，有利于提升大学生的理性认知，进而抵制不良文化对价值观的影响。同时，随着学生审美能力与审美体验的增加，音乐美育已经是思想政治较工作的重要手段。可以说，音乐美育与思想教育成为学术界研究的重要内容，研究方向主要围绕两者之间的关系，音乐美育对思想道德修养的作用、对策等方面，本文在已有研究成果上，探究音乐美育在大学生思想道德修养中的应用，提出具有可操作性的对策建议。

大学生思想政治教育工作实效性提升研究——基于中国共产党百年思想政治教育实践的思考下载：165 浏览：2763

姚媛媛《中国教育研究》 2022年8期

摘要:

中国共产党成立至今，走过了一百年的历程。中国共产党思想政治教育工作的开展也已有一百年的时间。一百年的思想政治教育实践使中国共产党在中国革命、建设、改革事业中积累了丰富的历史经验。中国共产党百年思想政治教育实践对当代大学生思想政治教育工作的开展，具有重要的指导性作用，能够有效提升大学生思想政治教育工作的实效性。

习近平应急思想视域下应急管理时期大学生思想教育对策研究——以公共卫生事件应急管理为例下载：119 浏览：1348

郭玉华古杨梅《中国教育研究》 2023年11期

摘要:

新时代，根据“许多具有新的历史特点的伟大斗争”的形势预判，习近平同志多次谈及应急管理问题，形成了丰富了应急管理思想，为各单位和部门在实践中有效做好应急处置，提升应急管理成效提供思想和理论指南。在大安全理念下，高校应高度重视应急管理时期大学生思想教育，树牢大学生大安全理念，优化思想教育内容、创新思想教育机制、聚焦人文关怀，以构建中国特色高校安全教育体系，为创建安全校园、安全社会提供助力。

后疫情时代大学生创新创业教育新模式研究下载：177 浏览：2652

万静雯《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

“新冠肺炎”疫情的到来，不但打乱了人们的正常生活规律，也在一定程度上影响了我国大学生创新创业的模式。因此，在后疫情时代开展大学生创新创业教育，学校需要打破原有的教学模式，将大学生择业观、线上教学模式等进行有效融合，发展大学生创新创业教育新模式，以此来面对疫情带来的挑战。本文通过对大学生创新创业教育的重要性和现状进行阐释，探究后疫情时代大学生创新创业教育新模式。

健康中国背景下大学生体质健康发展策略研究下载：168 浏览：2737

张兆勇《中国教育研究》 2022年6期

摘要:

健康中国战略是现阶段国家新提出的一条实践性较强的国民健康发展战略，自其实施开始，就备受社会各界的广泛关注。大学生作为国家未来建设的主力军，其体质健康状况成为了当今社会大众重点关注的问题，从目前大学生体质健康发展来看，基于健康中国背景下采取一系列的体质健康发展改革对策，对提高和改善大学生的体质状况有着十分重要的意义。为此，本文对健康中国背景下大学生体质健康发展对策进行了深入的探索研究，希望对今后大学生的全面发展有所帮助。

大学生思政教育中融入红色文化传承研究下载：165 浏览：2747

修翰江赵宇虹柳叶赵雨《中国教育研究》 2022年6期

摘要:

红色文化是我国现代思政教育中的主要内容，对于学生的更全面发展以及人格塑造起到非常重要的作用。基于此，本文就从红色文化传承的现实意义出发，通过对大学生思政教育融入红色文化传承的教育原则以及教育方式的强化进行探讨和分析。

当代大学生思想政治教育现状与发展趋势研究下载：283 浏览：1304

贺潇《中国教育研究》 2024年3期

摘要:

当代大学生身处信息爆炸的时代，接触到的思想观念、价值取向日趋多元化，这使得大学生的思想政治状况呈现出新的特点。同时，高等教育改革的深入推进和全球化进程的加速，也对大学生思想政治教育提出了更高的要求。本文旨在探讨当代大学生思想政治教育的现状与发展趋势，以期能够全面、深入地了解当代大学生思想政治教育的现状和发展趋势，为高校及相关部门提供有针对性的改进措施和策略建议。

中国大学生思想政治教育中依托中国传统文化教育方法研究下载：177 浏览：2750

张昆《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，大学生的思想状况不断呈现出新的特点，这也对思想政治教育的有效性提出了挑战。由于近年来“中国文化”的热潮，一些学者开始研究中国传统文化心理教育思想。如何将中国传统文化心理教育融入大学生思想政治教育，将成为新的热点和难点。研究中国传统文化心理教育思想，运用中国传统文化心理教育思想和方法，提升大学生心理素质，既是大学生健康成长的要求，也是社会对高校思想政治教育的期待。

大学生心理健康教育的积极作用及实施对策研究下载：165 浏览：2855

杨荣《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

近年来随着社会的发展，对于大学生心理健康也逐渐的开始重视起来。调查研究发现，目前有超过百分之二十的大学生的心理健康存在着问题。大学生作为当前社会的人才，需要我们加强大学生心理健康教育的关注，以确保大学生可以成为对社会有利的高素质人才。本文从实际出发，对目前大学生存在的心理健康问题进行了分析，并给出一定的建议，以期望对大学生的健康发展提供帮助。

IE-CDIO视域下高校大学生创新创业教育模式研究-以物流管理专业为例下载：161 浏览：1575

赵华《中国教育研究》 2023年4期

摘要:

本文主要针对我国高校大学生在创新创业能力方面的培养而做的教育模式的研究，通过对我国在校大学生目前接受的教育现状调研，并以CDIO教育模型等为理论依据，结合所在行业的社会需求，以物流管理专业为例，根据对物流行业创新创业人才的需求分析，提出了具有普遍实施意义的创新创业教育模式的理念，构建了创新创业教育模式的理论框架，希望能为我国高校大学生创新创业教育的发展提供可行性建议，进一步促进高校创新创业教育实践活动的良好发展。

突发公共卫生事件下大学生网络舆情思政教育研究下载：165 浏览：1610

黄飞王子怡宁衍辉《中国教育研究》 2023年3期

摘要:

大学生作为网络使用者，也是突发公共卫生事件的参与者，规模庞大，对于事件发展走向具有重要影响，做好大学生的网络舆情思政教育，使其正确认识并约束自身网络行为，对于强化网络舆情引导，控制疫情传播具有积极意义。本文将针对突发公共卫生事件，从认知主体、思想引导、传播媒介等多个角度分析大学生在网络舆情中的行为特征，并介绍有效的思政教育策略。

新时代下大学生思想政治教育的研究策略下载：169 浏览：2969

冷凤《中国教育研究》 2022年3期

摘要:

中国特色社会主义进入新时代，大学生思想行为较以往呈现出新的特点，这对做好高校思想政治工作提出了新的更高要求。人文关怀和心理疏导作为思想政治教育心理学的重要内容，对高校铸魂育人、建设和谐稳定校园、提升思想政治工作实效性具有重要的现实意义。受多种因素交互作用的影响，新时代大学生思想政治教育在运行过程中的原有逻辑理路逐渐被打破，人文关怀和心理疏导有所缺失。加强新时代大学生思想政治教育，要在人文关怀和心理疏导上着力，在教育理念、内容、方法、载体、责任等维度进行创新设计和进路重构，把大学生思想政治教育工作做新、做实、做精、做活、做细，使我国大学生健康成长、全面成才，逐步发展成为堪当民族复兴大任的时代新人。

新时代大学生国家安全意识教育培育研究下载：188 浏览：1685

彭芳《中国教育研究》 2023年1期

摘要:

国家安全意识教育是现代高等教育的关键构成内容，对于培养学生国家总体安全观，强化提升国家安全素养等具有直接作用。本文首先介绍了提升大学生国家安全意识的现实依据与意义，分析了大学生国家安全意识教育现状及存在问题，并结合相关实践经验，分别从建立健全国家安全意识教育工作体系等多个方面，提出了新时代大学生国家安全意识教育培育的方法策略。

当代大学生生命教育内容与路径研究下载：198 浏览：1735

梅诗琪《中国教育研究》 2023年1期

摘要:

随着现代高等教育事业的持续快速发展，大学生生命教育工作面临崭新局面，对相应的教育教学方法提出了更高要求，如何全面提升生命教育质效，成为高等教育事业发展进程中的关键课题。本文首先介绍了生命教育的主要内容，分析了加强大学生生命教育的重要意义，并结合相关实践经验，分别从拓展生命教育途径，丰富生命教育载体等方面，探讨了新时代大学生生命教育的优化路径。

高职院校学生党建与思想政治教育协同育人的实践探究下载：11 浏览：259

王玉《中国教育探索》 2025年4期

摘要:

在新时代背景下，高职院校如何有效开展大学生思想政治教育是教师需要完成的重要任务，也成为提升高职院校人才培养质量的重要议题。由此，本文就着重探讨高职院校如何有效地将学生党建工作与大学生思想政治教育相结合进行协同育人实践。

中国传统节日文化融入大学生思想政治教育的路径探索下载：27 浏览：360

荆丽敏《中国教育探索》 2025年2期

摘要:

民族节日是具有民族特色的文化内容，中华民族独具特色的节日文化，是中华民族文化内容的又一种表现形式，其所承载的民族精神，是传承民族文化的有效形式。但是，将当前的我国传统节日文化教育融入大学思想政治管理工作中有许多实际问题。包括社会对中国传统节日文化教育的关注度不高、西方对传统节日文化教育的冲击和影响等。进而产生了脱离我国节日文化，热捧西方主流传统节日文化的现象。所以，在新时期中国大学生思想政治工作中，研究怎样更有效地融入我国传统节日文化，已成为当前中国高校思想政治工作的一个紧迫重要任务。

大学生精神病超高危群体的冲动与抑制特征及相关因素研究下载：28 浏览：1100

吴赛云《中国医学研究》 2025年3期

摘要:

目的：研究大学生精神病超高危群体的冲动与抑制特征及相关因素。方法：于2022年8月-2023年8月展开研究，以大学生精神病超高危群体作为首要研究对象，录入10例，是观察组；以精神健康正常大学生作为次要研究对象，录入10例，是正常组。两组配合完成一般资料采集、冲动与抑制特征评估、心理特征评估、因素分析。结果：观察组反应抑制犯错误次数、反应抑制反应时高于正常组（P＜0.05），观察组表现分低于对照组（P＜0.05）。观察组NEO-FF评分、PHQ-9评分、GAD-7评分、PQ-16评分、BIS-11评分低于正常组（P＜0.05）。反应抑制犯错误次数和PHQ-9评分是正相关关系（P＜0.05），反应抑制犯错误次数和BIS-11评分是正相关关系（P＜0.05）。结论：大学生精神病超高危群体多伴有冲动与抑制特征，积极进行心理特征评估，可发现抑郁、冲动性是相关因素。

体育文化与思政教育融合下的大学生言语交际能力培养下载：45 浏览：526

王素梅李烨张佩佩《中国体育科学》 2025年2期

摘要:

随着社会竞争日益激烈，当代大学生的言语交际能力成为其综合素质的重要标志。本文基于体育文化和思政教育的融合，探讨在高等教育中如何有效提升大学生的言语交际能力。论文通过文献综述、案例分析以及问卷调查等方法，深入分析体育文化与思政教育相结合对大学生言语交际能力的积极影响，并提出具体的实践策略。本研究不仅为高校体育和思想政治教育工作提供了新的视角和理论支撑，也为促进大学生的全面发展提供了实证依据和实践路径。

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