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从语义洞察到商业转化-大模型赋能营销潜力挖掘的新范式研究 下载:72 浏览:630
摘要:

本研究聚焦湖北电信10001短信营业厅在意图识别上的误匹配问题,提出一套融合语义匹配与大模型推理的混合框架。用户通过短信咨询套餐变更、话费查询等业务时,由于自然语言的模糊性,现有系统常出现误匹配,既影响用户体验,也降低了企业服务效率。为解决这一难题,研究构建了智能短厅混合推理框架。在算法层面,引入 Jaccard 算法计算用户短信与标准文本的相似度,快速筛选初步匹配的业务类别;对经典的 BERT 模型进行微调,利用历史短信数据优化参数,提升语义理解能力;结合 Qwen2.5 RAG 技术,从业务知识库中检索信息,生成更准确的回复。针对训练数据不足的问题,采用同义词替换、句式变换等方法扩充数据集。同时,将 Llama 70b 模型蒸馏到 Llama1b,在减少模型体积的同时保持关键知识,降低部署成本。系统引入Jaccard算法进行初筛,结合微调BERT与Qwen2.5-RAG实现深度语义解析,并通过Llama模型蒸馏提升部署效率。在12类标签场景下,微调与蒸馏结合的方案显著提升了意图识别准确率,混合推理框架总体识别率达到77.04%,优于传统方案。


老年糖尿病患者认知功能障碍的临床预测模型研究:基于Logistic回归和列线图分析 下载:40 浏览:104
摘要:

目的 探讨老年糖尿病患者发生认知功能障碍的独立预测因素,构建并验证临床预测模型,为早期识别高风险人群提供依据。方法 选取年龄≥60岁的糖尿病患者作为研究对象,采集人口学资料、实验室指标及人体测量学数据。采用多因素Logistic回归分析筛选认知功能障碍的独立影响因素,并建立预测模型。通过受试者操作特征曲线下面积(AUC)评估模型的判别能力,利用列线图实现风险可视化。结果 多因素分析显示,年龄(OR=1.06,p<0.001)和男性性别(OR=2.23,p=0.009)是认知损害的独立危险因素。所构建的预测模型在训练队列中AUC为0.729(95%CI:0.680–0.778),验证队列中AUC为0.749(95%CI:0.660–0.837),表现出良好的预测效能与稳定性。结论 基于年龄和性别构建的预测模型能够有效识别老年糖尿病患者认知功能障碍的发生风险,具有较好的临床适用性与推广价值。

工业机器人柔性抓取系统的多模态感知与智能控制 下载:11 浏览:90
摘要:

本文探讨了工业机器人柔性抓取系统中的多模态感知与智能控制技术。通过融合视觉、触觉和力觉等多种感知信息,并结合模糊控制、神经网络控制和强化学习等智能控制算法,工业机器人能够在复杂环境中实现精准、稳定的抓取操作。研究表明,多模态感知技术显著提高了机器人对多样化物体和环境的适应能力,而智能控制算法则确保了抓取任务的实时性和稳定性。实验验证表明,所提出的方法在抓取成功率、定位精度和分拣正确率方面均表现出显著优势。未来,随着5G通信技术、物联网和人工智能的快速发展,工业机器人柔性抓取系统将在智能制造领域发挥更加重要的作用。

陶行知生活教育理论下的经典诵读教学路径构建 下载:7 浏览:119
摘要:

生活教育理论下的经典诵读教学旨在通过经验统整、具身认知、知行耦合的方法使经典文本与学生生活内容相结合,实现经典诵读生活化,用经典诵读表达理念情感,再现客观世界。让经典诵读成为学生核心素养和生活能力共同增强的重要力量。

基于物联网的机电设备远程监控系统开发与实践 下载:24 浏览:69
摘要:

随着物联网技术的飞速发展,其在机电设备监控领域的应用日益广泛。本研究旨在开发一种基于物联网的机电设备远程监控系统,以解决传统监控方式存在的诸多问题。该系统开发过程涵盖系统架构设计、硬件选型及软件设计等多个环节,其实践应用于各类机电设备监控场景中,展现出显著优势。系统通过感知层、网络层及应用层的协同工作,实现了对机电设备数据的实时、精准采集、传输与分析,有效提高了监控准确率与响应速度,为生产效率和设备可靠性的提升提供了有力支持。本研究不仅推动了物联网技术在机电设备监控领域的应用,也为相关行业的发展提供了有益的参考与借鉴。

基于BIM技术的安全智能检查研究 下载:185 浏览:386
摘要:

随着建筑行业的快速发展,传统安全管理方法已难以满足复杂施工环境的需求。本文基于BIM技术研究安全智能检查系统,探讨多源数据融合、机器学习算法、知识库构建等关键技术,构建集成BIM与人工智能的安全智能检查系统框架。研究表明,通过BIM技术与智能检查系统的结合,能够实现施工安全的事前预防、事中控制和事后管理,大幅提升安全检查的效率和准确性,有效降低事故发生率,为建筑行业的数字化转型和智能化升级提供理论支持和技术保障。

网络空间安全态势感知技术研究与实现c 下载:14 浏览:58
摘要:

网络空间安全态势感知系统是一个集信息采集、信息融合、信息分析、态势评估、预警管理等多项功能于一体的系统,是安全态势感知系统的重要组成部分。本文设计了网络空间安全态势感知体系结构,并在此基础上,研究了网络空间安全态势感知关键技术,实现了一个具备数据采集与预处理、态势感知模型构建与融合、安全态势评估与预警以及数据可视化等功能的网络空间安全态势感知系统。最后,本文从应用场景和性能评估两方面对该系统进行了评估。本文为解决当前网络空间安全态势感知中的数据采集不充分、威胁评估不准确、可视化程度不高等问题提供了一定的参考。

基于认知行为理论的不同临床干预方式对全血献血者向机采献血者转化的临床效果分析 下载:21 浏览:291
摘要:

目的:分析予以献血者基于认知行为理论的不同临床干预方式对全血献血者向机采献血者转化的临床影响。方法:选择2024.1-2025.1我院全血献血者100例,随机数字表下将其划分为两组,对照组(n=50)行常规采血护理、观察组(n=50)行基于认知行为理论的采血护理;比较两组全血献血向机采献血转化率、机采献血保留情况、献血相关知识知晓率、献血者心理状态、献血者满意度。结果:观察组全血献血向机采献血转化率高于对照组(P<0.05)。随访6个月内机采献血1次、2次、3次人数占比,均观察组高于对照组(P<0.05)。观察组献血相关知识知晓率高于对照组(P<0.05)。观察组献血者心理状态评分(SAS、SDS)低于对照组(P<0.05)。观察组献血者满意度高于对照组(P<0.05)。结论:全血献血者护理中,行基于认知行为理论的采血护理具有积极作用,可提高全血献血者献血相关知识知晓率,提升全血献血向机采献血转化率,增加机采献血保留人数,减轻献血者负面心理,获得献血者满意度,值得推广实施。

陶行知教育思想在课程教育改革之中的具体体现 下载:198 浏览:1157
摘要:
陶行知提出的“以幼儿为中心”的教育思想,对于当前的课程教育改革有着积极的影响和具体的体现。推崇实践教学:陶行知认为,幼儿在实践中学习的效果远远好于单纯的理论学习。在课程教育改革当中,陶行知的教育思想体现为,教师应该引导幼儿通过实践探究,以此来促进幼儿的创新思维和实践能力。例如,在实践活动中,教师可以组织幼儿开展诗词创作、朗读表演等实践活动,让幼儿通过实践体验,提高综合实践素养。幼儿在参与类型丰富的实践活动之后,可以将自己的感受与体验记录下来,这是陶行知教育思想在课程教育改革之中的具体体现。
如何在小学音乐鉴赏教学中提升审美能力 下载:162 浏览:791
摘要:
音乐是培养学生的精神和人格的一门艺术。在音乐教学中,要注重培养学生的审美意识,认识和感受音乐。在音乐教学的初期,学生的音乐素质、音乐知识、理解音乐、促进学生自身发展等方面都具有十分重要的意义。为了提高学生的学习热情,增强学生的审美意识。
基于具身认知对生命教育体验式学习之反思 下载:37 浏览:513
摘要:
在离身认知指导下的生命教育体验式学习缺乏实效性,使体验式学习流于形式,使其成为静态预设的教学过程,忽视了教学的情境性。文章阐释了具身认知对当前体验式学习的启示,认为应当从"涉身性""情境性"和"体验性"三个层面建构高校生命教育体验式学习路径,并尝试提出体验式学习具身化教学评价思路。
农业科技新闻采访报道技巧和需注意的问题 下载:27 浏览:342
摘要:
乡村振兴离不开农业科技的支撑,科技的普及与传播又离不开准确、生动的农业科技报道。但是有“群众语言”的科技工作者是少数中的少数,难以将技术用深入浅出的描述传递给受众;此时,新闻工作者的“翻译”就尤为重要。但农业科技报道有其特殊的采写难度:首先是农学、林学、水产养殖等的专业性较强,其次是记者流动性较强,知识结构需要在短时间内快速建立,再次农业科技知识的迭代也较快,相应的,记者要有较强的学习、变通、适应能力。本文力图通过列举农业科技新闻采访报道技巧和需要注意的问题,与媒体同业者分享所思所得。
多模态视角下的英语词源文化研究及应用探析 下载:77 浏览:615
摘要:
本研究采用多模态视角深化探究英语词源文化及其价值。从理论方面,指出将视觉、听觉、触觉等感知方式与语言理论相结合,以全面、深入地揭示语言和文化的联系。在探讨词源文化的认知研究中,通过对英语词源的系统化研究,通过多模态视角分析词源所包含的深层文化信息,并发现词源文化是一种有效的跨文化交际方式。在语言学习中,对词源的明了理解可以更好地应对英语的词汇挑战,来获得更深入的语言理解。此外,多模态视角为细化和扩展词源研究提供了全新的理论视域。应用方面,研究结合理论与实践,对多模态视角下词源文化的教学模式进行探索,并在实践中提供具体案例进行验证,如:运用多模态视角教学模式提高学生英语词汇学习效率的案例。研究发现,多模态视角能够丰富教学手段,提高教学效率,帮助学生建立起英语词源的系统理解,从而提升语言掌握程度。总的来说,本研究以新颖的多模态视角切入,对英语词源文化的研究和应用进行了具体深入的探讨。在词源认知和英语教学应用方面得出一些新颖的理论成果,同时对多模态视角下的词源文化研究方向提出了展望。研究结果不仅丰富了词源研究,而且有很高的理论应用价值,可为今后相关教育工作及研究落地提供有力的参考和指导。
初中音乐课堂中渗透审美培养的策略 下载:351 浏览:3595
摘要:
音乐教育是实施美育的重要途径之一。而音乐欣赏能直接提升学生分辨真、善、美与假、恶、丑的能力,培养高尚的审美情趣,是发展学生核心素养的有效手段。现在大部分学生受知识水平和社会环境等因素的影响,对音乐教材知识认识肤浅,甚至抵触,这就需要教师运用有效的教学手段积极引导,打造富有生命力的音乐课堂,培养与提升学生的音乐学科核心素养,促进学生的全面发展。根据多年的教学实践,对核心素养视角下进行音乐欣赏教学的策略谈谈自己的看法和体会。
基于AI技术《隧道工程施工》课程知识图谱构建与研究 下载:31 浏览:481
摘要:
本文旨在深入探讨基于人工智能(AI)技术的《隧道工程施工》课程知识图谱的构建方法,并分析其在教育领域的潜在应用。通过运用自然语言处理(NLP)、机器学习等AI技术,教师成功构建了涵盖课程核心知识点的知识图谱,并研究了其在教学中的实际应用效果。本文的研究不仅有助于提升隧道工程施工课程的教学质量,也为其他专业课程的知识图谱构建提供了有益的参考。
农村初中音乐教学反思 下载:356 浏览:2981
摘要:
随着教育改革的不断深化,对农村地区教育的关注度不断提升,为了更好地贯彻素质教育,农村初中要重视音乐教学的作用,能够使学生的德智体美劳全面发展。随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段,农村初中音乐教学中越来越重视培养学生的综合音乐素养和全面素质。要求教师在农村初中音乐教学中不断通过创新、多元化和趣味性的教学措施,促进学生全面素质的发展。
浅析体态律动教学在小学音乐教育中的运用 下载:305 浏览:1430
摘要:
随着时代的发展,教师和家长不仅意识到了学习文化课程的重要性,而且意识到了培养学生德、智、体、美、劳全面发展对学生未来发展的重要性。综上所述,在小学音乐教学中应用体态律动教学能够让学生加深理解,这不仅提升了教学水平,而且充分考虑到每一位学生的发展特征,使学生积极参与课堂建设,以提升学生的主观能动性,为学生以后的发展奠定良好的基础。
音乐学科核心素养的初中音乐课堂构建策略 下载:320 浏览:1408
摘要:
在初中阶段,音乐教育的主要途径就是课堂教学,而审美感知、艺术表现和文化理解构成了三个基本要素,而提高初中生的音乐素养必须从三个方面来实现。本文从音乐学科的核心素养入手,阐述了音乐学科的基本素养,并以此为切入点,从理论和实践两个方面阐述了初中音乐课程建设的基本思路。
新型电力系统场景下输变电装备状态感知与诊断智能化关键技术研究 下载:82 浏览:1001
摘要:
本文旨在探究新型电力系统场景下如何利用人工智能技术实现输变电装备状态感知与诊断的智能化。文章从多源异构数据融合、深度学习特征提取、自适应信号处理、分布式边缘计算等关键技术切入,提出了知识图谱与专家经验融合诊断、深度强化学习与故障诊断决策、增量学习与在线诊断以及区块链技术在诊断结果可信存储中的应用等一系列智能化诊断策略和措施,旨在提高输变电装备运维的智能化水平,确保电网安全稳定运行。
康复护理对脑瘫儿童手功能及认知功能的影响 下载:110 浏览:1106
摘要:
目的:探究康复护理对脑瘫患者手功能及认知功能的影响。方法:随机抽选出在本院接受治疗的脑瘫儿童进行分析,研究时间范围:2021年4月~2024年1月,从中随机抽选出20例脑瘫儿童,按照随机法将其分为2组:对照组、观察组,每组10例。前者给予常规护理,后者实施康复护理,对比2组患者手功能、认知功能。结果:展开护理后,观察组脑瘫儿童的认知功能、手功能评分显著改善,与对照组比较存在统计学意义(P<0.05)。结论:康复护理在改善脑瘫儿童手功能及认知功能方面的积极作用。
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