目的：中医辩证施护联合小组护理对糖尿病患者血糖达标情况的效果进行分析。方法：对2019年4月-2020年6月我院接收糖尿病患者80例进行研究，随机分组为观察组（n=40）及对照组（n=40），对照组行常规护理，观察组行糖尿病护理小组护理，比较护理结果。结果：观察组血糖指标（空腹血糖和餐后2小时血糖）数据优于对照组，P<0.05。结论：给糖尿病患者实施糖尿病护理小组干预，可有效改善其血糖水平，使患者满意，建议推广。

对于幼儿来说，良好的体育游戏能够极大的提高幼儿身体素质，提升幼儿的发展能力。通过在自主体育游戏中能够获得一定的生活经验，在自主体育游戏中，幼儿通过对于游戏的设计和规则的制定能够获得极大的成就感，对于幼儿的思维发展有着极为重要的意义。所以这一过程中教师也要积极的进行指导，有效提升在自主体育游戏中幼儿的探究能力，通过对于自主体育游戏中幼儿的表现进行观察分析，分析自主体育游戏中幼儿探究能力的影响因素及建议，以促进幼儿更好的发展。

古代诗词是我国传统文化的瑰宝，也彰显了我国优秀文化的深厚底蕴。诗词是种源远流长的韵文,阅读和鉴赏都可以让我们感受我国文化的博大精深,也可以让学生内心得到丰富,并且可以陶治情操,提高学生自身的审美能力和文化修养;实现培育民族精神的目标,弘扬我国的精神和文化,以诗词鉴赏来提升学生的内心修养与文化底蕴。

古代诗词是我国语言的精华,也是我国文化的底蕴。诗词是种源远流长的韵文,阅读和鉴赏都可以让我们感受我国文化的博大精深,也可以让学生内心得到丰富,并且可以让他们陶治情操,提高自身的审美能力和文化修养;实现培育民族精神的目标,弘扬我国的精神和文化,以诗词鉴赏来提高学生的文化内涵,对学生的底蕴进行熏陶。

探索对临床微生物进行检验在控制医院院内感染时的效果。方法：以2019年1月至2019年6月我院住院患者200例作为研究对象，按入院先后顺序分为对照组和实验组，对照组实施常规治疗和抗感染预防措施。实验组在常规治疗和抗感染的基础之上进行临床微生物检验，结合检测结果实施针对性的抗感染措施。结果：实验组患者院内感染发生率为4.0%，显著低于对照组患者院内感染发生率15.0%，数据具有统计学价值，P<0.05。结论：对于住院患者实施临床微生物检验可以对临床抗感染治疗提出针对性的措施，使抗感染预防措施更具有目标性，从而有效的降低住院期间的感染发生率。

为了有效解决乡镇供电所基础设施设备不健全、有关供电部门不够重视、乡镇供电所管理模式比较落后等等问题，就需要在智能化的背景下，充分利用网络技术来有效实现乡镇供电所的管理创新，并且在实践过程中将其应用。基于此，本文针对智能化乡镇供电所管理创新与实践研究进行深入分析，并提出相对应建议，以供参考。

随着社会经济的进步，人们的基本物质生活已经得到满足，也开始有了更多的追求，例如对外貌的追求，尤其是女性朋友，开始更加注重自己的外形，从过去的化妆、护肤，逐渐转为美容整形，美容手术开始成为变美的“秘籍”，双眼皮手术、隆胸手术、隆鼻手术已经不再罕见。不过，并不是所有的美容手术都是为了变美，也有一些朋友可能在外貌方面存在一些缺陷，美容手术也可以对这些缺陷进行修复，从而帮助患者重拾信心。当然，美容手术也不是女性的专利，近年来，选择美容手术的男性朋友也越来越多，这也说明，我们的社会对于美容整形的接受度正在逐渐上升，对美的追求也并不是什么错误。不过，在决定接受美容手术时，切不可掉以轻心，应该对选择的医疗机构的资质进行全面的了解，万万不可将自己的性命交托到“黑机构”、“庸医”的手里，毕竟，这几年关于美容整形导致意外的新闻报道已是屡见不鲜。

马克思主义经典文献诠释了马克思主义基本原理，是传承马克思主义思想的重要载体，重温马克思主义经典文献不仅有利于理解马克思主义理论思想，而且有利于树立马克思主义信仰和坚定共产主义远大理想。马克思的《青年在选择职业时的考虑》一文，展现了青年马克思崇高理想的择业观念。对于高中阶段的青年学生而言，研读该篇文献不仅有利于帮助高中生树立崇高的理想信念，而且对高中生未来成长成才也具有重要的现实启示。

在以学科核心素养为引领的教育改革浪潮中，数学思维能力作为学生综合素养的核心要素，日益受到教育工作者的瞩目。在小学数学教学中，培育学生的数学思维能力不仅契合新课程改革的目标，更是满足学生全面发展的关键一环。

目的：探讨肿瘤病人PICC导管堵塞护理的应用效果。方法：选取我院收治的肿瘤患者118例作为研究对象，应用PICC导管分析导管堵塞情况及影响因素，提出可行的护理措施。结果：118例肿瘤患者，7例出现PICC导管堵塞，发生率为5.93%（7/118）。结论:通过积极有效的针对性护理对策可以有效降低PICC直管后导管堵塞的发生，值得应用。

公路工程中，软基处理是一项非常重要的工作，而水泥搅拌桩是其中一种常用的处理方法。本文将探讨水泥搅拌桩在公路软基处理中的应用技术，以及其优点和适用范围。通过对现有技术以及案例分析，旨在为公路工程从业者和相关学者提供参考和帮助，促进公路工程质量和安全的提升。

目的:探讨整体护理+早期康复护理对心血管患者干预价值。方法:选择在我院进行心血管疾病治疗的168例老年病患作为研究样本，全部病患住院治疗时间在2021年1月～2022年12月期间，依据掷硬币单双面法将其分成对照组（84 例）和观察组（84 例），对照组实施常规护理，观察组在对照组的基础上实施整体护理+早期康复护理。对比每组干预前后焦虑得分以及抑郁得分；生活自理能力情况。结果:干预后观察组焦虑得分以及抑郁得分均低于对照组（P<0.05）；观察组病患生活自理能力明显高于对照组（P<0.05）。结论:对心血管内科疾病患者实行整体护理+早期康复护理方法，可降低病患焦虑以及抑郁程度，增强其生活自理能力，可发挥一定的积极作用。

目的：探讨风险护理管理对心血管内科护理质量的影响。方法：选取100例心血管内科患者分为两组，常规组50例实施常规护理，探究组50例实施风险护理管理，统计分析两组患者风险事件情况及其发生率等。结果：探究组患者在护理期间发生风险事件的发生率为6.00%显著较低于常规组12.00%，差异具有统计学意义。结论：对心血管内科患者实施护理管理，对护理期间所发生的风险事件采取有效解决对策，显著降低了护理风险事件及护理投诉，进而提升整体护理质量，值得在临床上推广应用。

目的：研究心理分级护理模式在心脏介入手术中的运用价值。方法：选择本院2021年1月-2022年12月纳入的1056例心脏介入手术患者，按随机数字表法分为两组各528例，研究组开展心理分级护理模式，对照组开展常规护理。对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、睡眠质量、视觉模拟量表(VAS)评分，住院天数以及治疗费用，采用t检验。对比两组护理满意度，采用X2检验。结果：干预前两组HAMD、HAMA评分比较无显著差异，干预后研究组HAMD、HAMA评分显著低于对照组(P＜0.05)。研究组住院天数、治疗费用均显著低于对照组(P＜0.05)。干预前两组的睡眠质量评分比较无显著差异，干预后研究组睡眠障碍、睡眠时间、睡眠质量、睡眠效率评分显著低于对照组。干预前两组的VAS评分比较无显著差异，干预后研究组评分显著低于对照组。研究组满意度91.67%显著高于对照组的75.00%(P＜0.05)。结论：心理分级护理模式能够消除患者负性情绪，同时缩短住院天数，减轻家庭经济负担，改善患者睡眠质量，快速减轻疼痛，患者满意度高。

目的：探讨护理风险管理对急性心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术后生活质量及不良事件发生率的影响。方法：选择本院2021年2月至2023年2月行急性心肌梗死PCI患者72例，随机均分为观察组和对照组各36例，对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上采取护理风险管理，比较两组的心功能改善情况（如对比LVEF、LVEDD、cTnI等指标）、患者满意度评分和不良事件发生率。结果：关于LVEF、LVEDD、cTnI，干预结束时：观察组心功能改善指标数据比对照组好（P＜0.05），住院时间短于对照组，护理满意度评分高于对照组。关于不良事件，观察组发生率2.78%，和对照组数据11.11%相比更低（P＜0.05）。结论：急性心肌梗死PCI术后的患者经护理风险管理能够有效的心使心功能改善更加明显，缩短住院的时间，降低不良事件发生率，减少并发症的发生，提升患者生活质量，提高患者满意度，具有较佳的临床应用价值。

目的：明确冠心病心脏介入术之后，对患者采取心脏康复护理实际效果。方法：选取医院在2021年1月—2022年12月进行冠心病心脏介入术患者，共计70例病患，随机进行分组，对照组和研究组各有患者35名。方法：探究中针对两组冠心病心脏介入术后患者护理中，对照组采取科室常规护理模式，研究组进行心脏康复护理，最终对护理效果对比。结果：冠心病心脏介入术患者实施不同护理一段时间，研究组患者生活质量要优于对照组，在自我护理能力以及健康行为各维度评分方面，康复组均比对照组明显要高，同时心脏功能恢复情况更好。结论：冠心病心脏介入术后对患者进行心脏康复护理，既有助于患者心脏功能恢复和康复，也能促进其生活质量的提升，故而应在实际护理中做好推广和广泛应用。

目的：通过进行对比实验研究在普外科护理管理中加入护理风险管理措施的临床应用效果。方法：选取2021年1月至2022年12月来我院接受治疗的168例普外科病患者，并将其分为两组，一组是对照组有84人，本组采用普外科常规护理措施实施护理；另一组是实验组有84人，本组在常规护理基础上加入护理风险管理措施。在实验期间对比两组病患的护理效果、护理风险和纠纷事件发生率以及病患对护理措施的满意度。结果：根据实验研究结果可知，实验组病患的护理效果有效率为95.24%，而对照组病患的护理效果仅为69.05%，两组数据之间的差异显著且P＜0.05；统计护理期间发生风险和纠纷事件的次数，实验组病患的发生率为4.76%，相比于对照组病患的发生率21.43%来说，具有显著优势且P＜0.05；通过问卷形式调研两组实验对象对护理管理措施的满意度，实验组病患的满意度达到了97.62%，对照组病患的满意度仅为71.43%，两组数据差异很明显（P＜0.05），具有统计学意义。结论：护理风险管理应用在普外科护理管理中，不仅能有效提高护理效果，还能降低风险事件的发生次数，有利于护患关系的和谐发展，值得在普外科护理管理中推广应用。

在小学体育教学活动中，教师就要培养学生丰富的想象力，使学生思维活跃，让学生富有创造性，使他们能够独辟蹊径、标新立异。在邻水县某小学以活动为载体，针对儿童规则意识及遵守规则能力的培养开展行动研究,发现体育活动是培养儿童规则意识及遵守规则能力的有效载体,明确、具体、合理的规则有利于儿童学习规则、遵守规则,形成规则意识,开放的评价机制和公开透明的奖惩措施有助于促进儿童规则意识的养成,校内校外体育活动相结合的评价方法是培养儿童规则意识及遵守规则习惯的助推器；这样，可以培养学生的创新思维，提高他们的创新能力，让学生主动参与、乐于探究，尽最大努力培养小学生的创造精神和实践能力，更好地注重学生的创新意识培养，充分开发学生的创新潜能。

目的 分析研究彩色多普勒超声在诊断不同病理类型小儿急性阑尾炎中的应用价值。方法 此次研究对象选自本院2017年04月-2019年05月期间收治的急性阑尾炎患儿，共计114例，所有患儿均接受彩色多普勒超声检查，并将术后病理学检查结果与之进行对比，分析彩色多普勒超声准确率。结果 术后病理学检查结果为急性化脓性阑尾炎47例，急性单纯性阑尾炎31例，急性坏疽性阑尾炎19例，阑尾周围脓肿17例，彩色多普勒超声检查结果为急性化脓性阑尾炎42例，急性单纯性阑尾炎28例，急性坏疽性阑尾炎18例，阑尾周围脓肿16例，彩色多普勒超声诊断准确率分别为89.36%、90.32%、94.74%、94.12%，诊断总准确率为91.23%。结论 临床诊断小儿急性阑尾炎的过程中应用彩色多普勒超声检查，具有较高的诊断准确率，可为临床治疗提供较为可靠的参考数据，并且具有可重复操作、安全无创等优点，具有推广价值。

所谓的多元化评价是指教学中的运用多种维度和方式对学生的学习情况进行评价。在学习的过程中，每位学生都拥有不同的学习优势。学生在知识建构过程中展现出来的能力不是单一维度的数值反映，而是对多维度、综合能力的体现。因此，教师需要在教学过程中来实施多元化评价，提高学生的学习效率。