文章-世纪中文出版社

试论虚拟仿真技术在电工电子技术课程教学中的应用下载：39 浏览：402

庞士河《建模与系统仿真》 2025年1期

摘要:

本文试论虚拟仿真技术在电工电子技术课程教学中的应用。通过模拟真实的实验环境，虚拟仿真技术有效提高实验效率和安全性，满足个性化学习需求，提供便捷的实验记录和报告方式。对提升教学质量和效果具有显著优势。

试论虚拟仿真技术在电工电子技术课程教学中的应用下载：189 浏览：931

庞士河《建模与系统仿真》 2024年10期

摘要:

本文试论虚拟仿真技术在电工电子技术课程教学中的应用。通过模拟真实的实验环境，虚拟仿真技术有效提高实验效率和安全性，满足个性化学习需求，提供便捷的实验记录和报告方式。对提升教学质量和效果具有显著优势。

社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透分析下载：123 浏览：1479

徐光莉《信号处理与图像分析》 2023年2期

摘要:

本文从社会主义核心价值观入手，围绕社会主义价值观在中职地理课程中的渗透路径进行探究。先阐述了中职地理课程中渗透社会主义核心价值观的意义，直接影响地理学科育人功能作用的发挥以及学生正确思想价值观的培育。最后，总结了社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透路径，包括树立德育教育理念、梳理地理教材内容、创新课堂教学方法等内容，希望本文研究对于有关教育行业从业人员提供参考。

基于《无线网络技术》教学的微课设计与研究下载：102 浏览：1350

孔凡君《信号处理与图像分析》 2022年1期

摘要:

无线网络技术是一门以知识点多，理解困难的网络技术课程。在无线网络技术的课程中，传统的教学方式很难达到很好的教学效果，基于此基础上，本文通过对微课的研究，运用微课短，快，准的特点，实现了其在《无线网络技术》的教学的应用。

社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透分析下载：97 浏览：1625

徐光莉《中国社会科学学报》 2023年2期

摘要:

本文从社会主义核心价值观入手，围绕社会主义价值观在中职地理课程中的渗透路径进行探究。先阐述了中职地理课程中渗透社会主义核心价值观的意义，直接影响地理学科育人功能作用的发挥以及学生正确思想价值观的培育。最后，总结了社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透路径，包括树立德育教育理念、梳理地理教材内容、创新课堂教学方法等内容，希望本文研究对于有关教育行业从业人员提供参考。

斯沃数控仿真软件在数控机床维修教学中的应用下载：231 浏览：2347

董婷婷《软件工程研究》 2021年10期

摘要:

在现代技术不断发展的态势下，数控技术变成衡量制造业发展水平的主要标志，斯沃数控仿真软件的运用，改变了中职学校数控实训课堂教学中的效果，有很大的资源浪费情况，防止了因为操作不熟练导致设备损坏，提升了学生数控编程能力，机床操作能力，让实践性很强的数控实训教学有事半功倍的效果。

人工智能技术在技工教育课程体系重构中的应用研究下载：209 浏览：1066

周振山杨晶李彦婷《人工智能研究》 2024年11期

摘要:

随着科技的不断发展，人工智能技术已广泛应用于各个领域，教育领域也不例外。技工教育作为培养技术技能人才的重要阵地，如何有效地将人工智能技术应用于课程体系重构，以提升教学质量和效果，是当前教育改革的重要课题。本文旨在探讨人工智能技术在技工教育课程体系重构中的应用现状、影响因素、实施策略以及前景展望，以期为技工教育的创新发展提供参考。

车知音---利用人工智能技术的汽车故障声学诊断系统研究与应用下载：124 浏览：1099

李微《人工智能研究》 2024年6期

摘要:

本文介绍了笔者自主研发的基于人工智能技术的汽车故障声学诊断系统——车知音。随着汽车保有量的增加，传统的依靠人工经验的维修方式效率低下、误诊率高。通过利用声音识别、声学检测与人工智能技术，本项目旨在提高汽车维修质量和效率，解决行业痛点。文章阐述了该系统的核心技术、创新点、社会与经济效益，以及市场定位和竞争分析。

技工院校计算机网络应用专业学生职业素养观多元化评价方法研究下载：174 浏览：1867

李彦婷周振山丛子军《计算机研究与应用》 2023年8期

摘要:

本文主要探讨针对技工院校计算机网络应用专业学生职业素养观形成的评价方法。首先，对计算机网络应用专业学生必须拥有的职业素质加以说明，之后对主观与客观融合、教学评价与教学内容相结合等多种用于评价学生职业素质的原则进行分析，紧接着详述职业素质评价体系构建要点，最后对评价体系具体应用进行深究，从而得出最为正确的结论。希望下述论述能够起到借鉴作用，为从业人员提供参考。

中等职业教育语文学科教学理念创新研究下载：84 浏览：1787

刘琦1 王晶莹2 《中国职业教育》 2024年2期

摘要:

中等职业教育语文学科教学理念创新研究摘要：本文探讨了中等职业教育语文学科教学理念创新的必要性，并提出了教学内容、教学方法、教学评价和信息化教学等方面的实施策略。通过实践案例分析，阐述了教学理念创新在提高教学效果和促进学生全面发展方面的成果与意义。展望未来，中等职业教育语文学科教学理念创新将持续发展，为培养高素质技能型人才做出贡献。

以校园素质教育为核心与机电一体化融合下中等职业学校音乐教育实践下载：81 浏览：1765

靳威娜《中国职业教育》 2024年2期

摘要:

中等职业学校音乐教育实践，以校园素质教育为核心，融入机电一体化技术，旨在培养具备艺术与科技双重素养的复合型人才，促进学生全面发展。

结合黄炎培职业教育思想探究当汽车维修人才培养模式下载：93 浏览：1846

李墨男张海松高枫《中国职业教育》 2022年10期

摘要:

职业教育院校对我国教育发展而言具有十分重要的作用，是培养高端技术型人才的摇篮，近年来在国家的帮助下，职业教育体系愈发完善，教学模式不断优化创新。基于此，文章基于黄炎培职业教育思想对当前汽车维修人才培养模式进行探讨。首先对黄炎培职业教育思想核心内容加以概述，满足民众需求为社会提供相应服务，对实践教学给予足够重视，整合生产与教学，将职业教育与普通教育放在同一层次，之后提出健全汽车维修人才培养模式的措施。希望下述论述能够起到参考作用，培养更多技能型人才。

人工智能在电子商务教学中的创新应用与实践探索下载：31 浏览：711

高岩《教育实践与创新》 2024年10期

摘要:

随着人工智能技术的快速发展，其在各个领域的应用日益广泛。技工院校作为培养高技能人才的重要基地，如何将人工智能技术融入电子商务教学，成为提升教学质量和学生实践能力的重要课题。本文旨在探讨人工智能在技工院校电子商务教学中的创新应用与实践探索，通过分析人工智能技术的特点及其在电子商务领域的应用优势，提出将人工智能技术融入电子商务教学的策略和方法，以期为技工院校电子商务教学改革提供参考。

论工学一体化教学模式下酒店管理专业数学课的改革下载：101 浏览：1145

逄国琳《教学管理研究》 2024年1期

摘要:

本文将探讨酒店管理专业数学课改革的基本思路、具体方法与策略，预期效果以及可能面临的挑战与应对措施，旨在为酒店管理专业数学课程的改革提供一定的参考和借鉴。通过工学一体化教学模式的引入，期望能够培养出更多具备数学应用能力的酒店管理专业人才，为酒店行业的发展注入更多新鲜血液。

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