文章-世纪中文出版社

王真吴卫《设计研究》 2019年4期

摘要:

通过对日本设计大师喜多俊之作品的分析与研究，来探求现代设计除形式与功能之外的第三个关注点，为传统与现代设计的结合提供一个可遵循的道路。从喜多俊之的设计作品入手，通过传统材质、传统工艺与以人为本等三个方面的作品特征，结合其实际案例来解读喜多俊之的设计理念，分析他是如何赋予设计以灵魂的。设计中要赋予产品以精神内涵。设计中除形式与功能外，还需要在传统与现代设计之间找到平衡点并为其注入灵魂。这样的产品才能够使人感觉到亲近，感受到人性化所在。

基于技能大师工作室项目的学徒人才培养实践探索——以广州市机电技师学院为例下载：93 浏览：500

程豪华鲁储生《中国职业教育》 2018年6期

摘要:

根据数控技术人才市场需求，以广州市机电技师学院为例，探讨了技能大师工作室与学徒人才培养的关系和作用。以工作室为育人平台，发挥大师的核心技术引领作用，通过技能大师带领师徒开展技术项目研修，在预备技师班层面展开的数控技术学徒人才培养工作取得了实践成效。

钱锺书的诗乐关系观及其诗学意义下载：51 浏览：353

潘建伟1,2 《文学研究》 2020年2期

摘要:

钱锺书对诗乐关系的问题一直保持着持续的关注与深入的思考,其征引中西诗乐文献之众多、涉及议题之丰富,在同时代人中罕见其俦。他认为诗与乐作为两种不同形式的艺术有其各自的特性,诗应该借鉴音乐的境界,但不能强和音乐的旋律;诗又必须重视文字的节奏,其自身的声音就可给人以情志的陶冶、情绪的净化。这种对诗乐关系的思考符合近代以来诗的发展规律,即诗应立足语言的本位,才能区别于其他艺术形式;诗又需借鉴其他艺术,才能为自己提供新的力量。

新时代背景下技术技能大师的社会功能与培养策略下载：152 浏览：1497

徐敏游冠群宋长微《信号处理与图像分析》 2023年5期

摘要:

随着新时代的到来，技术技能大师在推动社会经济发展、促进科技创新和产业升级中发挥着越来越重要的作用。本文首先阐述了技术技能大师在新时代背景下的角色定位和社会功能，然后分析了当前技术技能大师培养的现状与问题，最后提出了相应的培养策略和建议。

智力残疾美术教育——自闭症写生之研究下载：294 浏览：3042

陈磊《中国教育研究》 2021年1期

摘要:

本文章主要是通过写生这一手段进行描绘对象，通过这一方法提高培智学生的观察力，眼手协调能力，主要通过写生活动进行指导进行练习，结合美术大师的作品进行理解和讲解，满足学生进行康复的需要，结合学生作品进行讲解阐述。

新时代背景下技术技能大师的社会功能与培养策略下载：98 浏览：1787

徐敏游冠群宋长微《中国社会科学学报》 2023年5期

摘要:

随着新时代的到来，技术技能大师在推动社会经济发展、促进科技创新和产业升级中发挥着越来越重要的作用。本文首先阐述了技术技能大师在新时代背景下的角色定位和社会功能，然后分析了当前技术技能大师培养的现状与问题，最后提出了相应的培养策略和建议。

信息技术软件在小学语文4E课堂中应用的研究 ——以班级优化大师为例下载：265 浏览：2873

尹丽华《软件工程研究》 2021年4期

摘要:

随着科学技术的不断发展，多媒体、信息化技术也逐渐走入了小学的语文教学课堂。信息技术与小学语文4E课堂的完美结合，使得课堂教学变得更加生动有趣，这大大提高了学生的学习积极性，使得课堂焕发出新的活力。同时，伴随着信息技术的融入，教学方式有了更多样化的选择。使得课堂活动有了质得飞跃和创新。本文就针对信息技术在小学语文4E课堂之中的教学效果进行分析，旨在于进一步促进教学质量的发展。

“大师工匠工作室”和职业院校高技能人才优质就业“孵化器”的耦合关系剖析下载：86 浏览：1614

李鲁英《中国职业教育》 2024年7期

摘要:

大师工匠工作室以其卓越的技艺传承和创新平台的功能，为职业院校的学生们提供了难能可贵的实践锻炼和创新思维培养的机会，而职业院校则通过持续优化专业设置、加强实践教学，为大师工匠工作室输送了源源不断的高质量人才。这种互利共赢、相辅相成的耦合关系，无疑为提升高技能人才的培养质量，推动职业教育的可持续发展提供了强大的动力。

国医大师金世元浅析五味子的中药调剂关键技术下载：578 浏览：1769

李艳娜《中医研究杂志》 2023年7期

摘要:

为传承我国著名中医名医金世元教授的学术思想，本文对目前临床上常用的中药-五味子的配伍方法进行系统整理，并以此为切入点，研究其配伍方法。采用文献检索、技术调研和实际操作相结合的方法，对五味子配方中的九种关键技术进行了分析和整理，全面、系统地掌握这九个方面的关键技术，对于传承和发展中医调剂学有着十分重要的意义。

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