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音乐律动教学在畲族民歌非遗文化教学中的应用
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新课标下中职音乐鉴赏课程的教学初探
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摘要:
中等职业学校艺术课程标准已经发布,这对公共艺术音乐鉴赏课的教师们提出了新的挑战。中等职业学校艺术课程是各专业学生基础的必修课程,在2014年习近平总书记指出,文化艺术应以人民为中心的创作为导向,作为时代的号角,是我们民族精神血脉之所在,美育它是立德树人,德智体美劳全面培养我们党和国家接班人的重要组成部分。直至现在以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定,美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。《中职公共艺术课程》更加关注学科核心素养和学业质量标准,注重以美育人、以文化人、以情动人、立德树人。而学科核心素养和学业质量标准作为课程的核心,统领和贯穿课程始终。结合学科核心素养,本文对新课标下《中职音乐鉴赏与实践》课程的理解及实际教学进行了初步的探究。
中职音乐教学中声乐教学的开展策略
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试析职业高中音乐课教学探究
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特色节奏训练在中职音乐教育中的作用
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高中音乐教育的德育功能及研究路径
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基于思政教育背景下中职语文教学路径研究
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高中语文古诗词教学中的文化传承与创新
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浅析任务驱动法在中职《会计电算化》课程教学中的实践探索
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