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《幼儿园劳动教育项目活动初探——以中班"种植区、小厨房"为例》
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莫晓旭
《中国农业》
2023年7期
摘要:
中班级项目活动的开展形式以幼儿劳动活动为主导,围绕具有生活性、创造性、可操作性的内容展开,为中班幼儿养成良好的劳动习惯,促进德、智、体、美、劳全面发展。切实注重项目活动与劳动教育的结合,让幼儿成为“劳动小能手”。从“为自己服务”“项目活动实施”和“依托种植区、小厨房开展体验式劳动”三个方面,对中班级幼儿劳动习惯培养的实践策略展开研究。
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