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浅谈新课程理念下的高中地理教学与现代信息技术的整合 下载：189 浏览：1321

张梅 《地理研究进展》 2023年7期

摘要:
近年来，随着中国新课程变革步伐逐渐的加速，高中地理教学在新课程理念下，也开始逐步的融合现代信息技术，所以，本文重点针对在新课程理念下的高中地理课堂教学与现代信息技术之间的融合问题展开了深层次的研究，首先简单的阐述了融合的重要性；其次则对新课程理念下高中地理课堂教学的要求，再则对现代信息技术与高中地理二者在实际整合的过程中出现的几个问题做出细致的剖析；最后根据其中出现的问题提出了合理的方法。

教育信息化助力乡村教育振兴研究 下载：146 浏览：1447

阿依古丽·艾麦尔 《城镇建设与科学》 2023年8期

摘要:
农村教育信息化建设是农村繁荣的巨大来源与力量。乡村教育信息化，能提高农村学生的信息技术素质、增强农村小民众综合素养、发展农村终身学习理念、助力中国农村“五大”文化复兴。实现乡村教育信息化，需要走出农村信息化教师数量不足、信息化设施匮乏、教学主体参与度较低、农村教育信息化体系不健全的困局，还需要进一步加大乡村教育信息化教师队伍建设，形成城乡教学共同体，推动农村教育信息化基础设施建设，进一步健全乡村教育信息化管理体系。
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