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浅析中职音乐教育中的德育渗透
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李丽
《当代音乐研究》
2024年3期
摘要:
中职学校教师普遍感到中职生源质量差、中职学生不好管、中职德育压力大,教学工作难度很大。只有了解中职教学工作开展的难点所在,树立正确教学理念,才能提升中职学校教学水平。现代社会的发展对学生的综合能力要求越来越高,道德素养的高低对其今后就业的影响较大,因而在中职教育期间如何培养学生的优良品德成为教师授课的关键。音乐这类艺术课堂,学生兴趣度较高,更容易与德育教学相结合。因此,在中职音乐教学中,教师要将音乐教学与德育教育有机结合,帮助学生在汲取音乐精华的同时培养优良意志品质,树立正确的人生观、价值观。
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