中小学生的心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是教师教育工作的一项新课题。关注中小学生的心理健康并对其进行有效的疏导，已经成为学校教师教育教学工作的一项必不可少的部分。其中“因材施教”是教育教学中重要的教育手段，本文针对“因材施教”浅谈其对学生心理健康教育的影响。

中药材及饮片在我国历史悠久，属于中药行业重要支柱产业，随着人们对天然药物的推崇，中药材及饮片越发受到人们重视，相关行业也得以快速发展，但这也暴露了中药材及饮片生产诸多问题，尤其是质量问题，成为人们最受关注的问题之一。基于此，文章对中药材及饮片质量现况进行分析，总结探究中药材及饮片质量影响因素，并提出具体质量控制措施，以确保其质量，实现可持续发展。

探讨基于“肺主忧”理论的中医养生调护方法对慢性阻塞性肺病（chronic obstructive pulmonary disease，COPD）患者焦虑抑郁的影响。[方法]：选取我院于2019年4月~2020年1月收治的84例COPD患者为研究对象，随机分为两组，对照组采用常规护理方案，试验组在此基础上给予个性化制定的中医养生调护处方。在护理干预前，实施干预12周后通过汉密顿焦虑量表（Hamilton anxiety scale，HAMA）及汉密顿抑郁量表（Hamilton Depression scale，HAMD）对其心理状态进行评估。[结果]：干预前，两组HAMA、HAMD得分无统计学差异（P>0.05），在干预12周后试验组HAMA、HAMD得分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。[结论]：中医养生调护在一定程度上可以缓解COPD患者焦虑抑郁情绪，在今后的临床治疗中，可进行适当推广。

中药药性包括了中药寒热温凉的属性、辛甘酸苦咸的味性、升降浮沉的趋向性、归经的引导性以及有毒无毒的作用性。中药炮制对于中药的药性有着深刻的影响，清代医学大家徐大椿的《制药论》就指出，凡是药力强者，药性无有不偏，偏则有利必有害。而中药炮制的目的就是取利去害，通过对其药性的改变，来保障炮制后的中药饮片在中医临床应用的安全和有效。

分析桡骨远端粉碎性骨折和关节内骨折的手术方法及对腕关节功能的影响。方法：本文70例分析病例选取我院收治的桡骨远端粉碎性骨折和关节内骨折患者，根据不同手术方式将70例患者分成35例对照组、35例观察组，对照组治疗行传统外固定支架手术方法；观察组采用锁定加压钢板手术方法，将两种不同手术方式的临床疗效给予对比。结果：治疗后观察组患者骨折愈合时间、术后负重时间及发生的并发症均较少，术后患者疼痛程度也较轻，术后3个月腕关节活动度恢复良好，两组数据差异性已达到统计学意义（P＜0.05）。结论：运用锁定加压钢板手术方法对桡骨远端粉碎性骨折和关节内骨折患者进行治疗，能够获得较好的临床有效性及安全性，使患者术后腕关节功能能够得到尽早愈合，减少患者并发症发生几率。

2020年春节前后，新冠病毒2019-nCoV感染的肺炎疫情形势严峻，确诊人数在持续增多。国家卫健委高级别专家组成员李兰娟院士在收治病人过程中观察到，一些危重病人的肠道微生态全部都是紊乱的，容易发生继发感染，这些患者并非死于病毒感染，而可能是死于继发性细菌感染。她运用的“四抗二平衡疗法”救治模式初显成效，“四抗二平衡”，总结起来就是：抗病毒治疗、抗低氧血症和多器官衰竭治疗、抗休克治疗、抗继发感染治疗；维持水电解质酸碱平衡、调节人体微生态平衡。

临床中急性心肌梗死患者的生活质量和身体健康会受到严重影响，为提高患者的治疗效果，需对患者展开护理措施干预，本文在此基础上分析重症监护优质护理对患者实施后具有的临床效果。方法 此次研究目标为我院收治的急性心肌梗死患者，按照不同的护理措施将90例患者分成对照组和观察组进行研究，两组的患者人数相同。对比患者护理后的住院情况，并明确患者护理后并发症发生情况。结果 两组患者通过不同的方式护理后，对比患者的住院时间和卧床时间可以发现，观察组明显比对照组短很多（P＜0.05），同时对比患者并发症发生率可以发现，观察组发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论 针对急性心肌梗死患者进行护理时，对其应用重症监护优质护理措施进行干预，可以显著提高患者的治疗效果，并缩短其治疗时间和住院时间，明显降低患者并发症发生率，对患者的治疗具有重要意义。

目前，我国的经济在迅猛发展，社会在不断进步，针对中药材及中药饮片近年较为突出的掺伪、掺杂、染色、增重等问题，以及因种植、生产加工、流通贮藏、炮制等不规范而造成的中药材及中药饮片质量问题，2017～2019年在新疆省范围内开展中药材及中药饮片专项监督抽检工作，对抽检不合格的中药材及中药饮片质量问题进行汇总、分析，提出了相关的质量管控措施及建议，为相关监管部门提供技术支持和依据。

会计信息化作为信息时代的产物，其以传统会计工作为基础，融入先进的网络和计算机技术，不仅优化了传统会计工作，大幅提升会计工作的效率和准确性，同时，会计信息化还能实现全面细致地分析和处理相关财务信息，为行政事业单位的各项决策提供更有力的信息依据，对内部控制方面起到了积极的作用。在会计信息化不断发展的过程中，其功能也在不断的完善，对行政事业单位的财务管理工作也带来了巨大的影响，进一步促进了财务管理工作的改革进程。

探讨中医护理模式应用消化内科消化不良患者护理中的效果，以及对护理满意度的影响。方法:220例消化不良患者，随机分为研究组和对照组，各110例。对照组采用常规护理，研究组在对照组基础上加用中医护理。比较两组患者临床疗效，并记录两组患者护理满意度情况。结果:研究组总有效率为95.45%，显著优于对照组的84.55%，差异具有统计学意义(P＜0.05);研究组护理满意率为92.73%，显著优于对照组的80.00%，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论:中医护理干预应用于消化不良患者临床护理中，有利于改善临床表现，提升护理满意度，值得临床推广应用。

探析为脑震荡患者在护理过程中应用心理护理干预的时对其负面情绪的影响价值。方法：在本院选取确诊为脑震荡患者80例作为本次研究对象，择期日期为2019年3月-2020年7月，在计算机辅助下将患者均等分为对照组与观察组，分别应用常规护理干预以及心理护理干预，对比两种护理方式对于患者情绪的影响价值。结果：通过不同方案护理干预，两组患者情绪上相较于治疗前均有改善，从数据结果上分析可得，观察组患者在情绪状况上相较于相较于对照组患者更具优越性（P＜0.05）；从护理内容信赖度、满意度方面可见，观察组患者相较于对照组患者更具优越性（P＜0.05）。结论：为确诊为脑震荡患者在护理过程中可考虑应用心理护理干预，其相较于传统护理方式更有助于患者情绪的改善，更可为患者提供舒适的护理体验，值得临床推广。

目的：间歇性血液透析（Intermittent hemodialysis，IHD）治疗重症急性肾衰（Severe acute renal failure，SARF）中个性化阶段护理的应用效果及对护理满意度的影响。方法 选取我院2018年12月-2019年12月期间收治的IHD 治疗SARF患者68例，根据随机抽样法分成两组，观察组（34例）和对照组（34例），其中观察组患者采取个性化阶段护理，对照组患者采用常规护理，对比两组患者在随访一年内的生存率和死亡率，以及患者对护理的满意度。结果 观察组患者的生存率高于对照组，死亡率低于对照组（p<0.05)，观察组患者的护理满意度高于对照组，其结果差异均有统计学意义（p<0.05)。结论 对IHD治疗SARF患者实施个性化阶段护理，可以有效的提高其生存率和患者满意度。

目的：分析时间护理对妇科腹腔镜手术患者术后疼痛及满意度的影响。方法：筛选60例我院妇科收治的腹腔镜手术患者，根据随机数字表法分成对照组30例，采取常规护理，观察组30例，给予时间护理对策，对比两组最终护理效果。结果：通过护理干预后，观察组患者不良心理状态得到良好改善，患者术后疼痛程度较轻，且发生的并发症也较少，最终患者对护理满意程度评分较高，各项指标结果同对照组比较占据显著优势(P＜0.05)。结论：对妇科腹腔镜手术患者采取时间护理干预，能够有效提高临床护理质量及手术效率，减少患者术后并发症发生几率。

目的：探讨严重创伤患者大量输血对凝血功能的影响。方法：在我院收治的严重创伤患者中，择取2019年6月至2021年6月入院的90例作为研究对象。按照数字表排序的先后，将其划分为2组，每组各有45例。其中，对照组予以少量输血治疗，观察组予以大量输血治疗。对2组患者输血1d、输血5d的凝血功能进行检测，并就其凝血指标进行比较。同时，对两组患者治疗期间的并发症发生状况进行统计。结果：在输血1d时，观察组患者的PT、APTT相较于对照组偏高,FIB、PLT相较于对照组偏低，差异显著（P＜0.05）；在输血5d后，观察组患者的PT、APTT、FIB与对照组比较，基本一致（P＞0.05），。在输血前观察组和对照组的血小板计数、血红蛋白浓度比较，基本一致（P＞0.05）。在输血后，观察组的血小板计数相较于对照组偏低、血红蛋白相对上升，差异显著（P＜0.05）。观察组的并发症发生率相较于对照组更高，差异显著（P＜0.05）。结论：严重创伤患者大量输血治疗时，其很容易出现凝血功能异常，可结合其具体指标变化，来进行血小板和血浆补充，以预防凝血功能异常，降低并发症发生，保证治疗效果。

本研究探讨美声唱法对声带健康的影响，重点剖析其如何经过科学发声技巧和呼吸控制减轻声带压力与预防疲劳，美声唱法能显著降低声带接触面积和振动频率、增强弹性和耐受力，不过个体差异和长时间训练的长期影响及实验室研究与实际演唱的应用差距仍是待解决的挑战，本研究为声乐教育和声带健康保护提供依据并指明未来研究方向。

随着信息技术的不断发展，新媒体在高中物理教育教学模式改革中扮演着不可或缺的角色，其是信息时代的重要教育工具。新媒体可丰富高中物理的教学资源，同时还能促进高中物理教育理念的更新和教学方法的多样化。鉴于此，本文重点阐述新媒体在高中物理教育教学中的重要性,全面探讨新媒体对高中物理教育教学模式的影响，包括对教学内容、教学方法、学习方式和教学评价等方面的影响，以期为高中物理教育教学模式的创新改革提供一定的参考借鉴。

国家智慧教育平台的个性化学习方案旨在通过科技手段优化教育资源的配置，实现城乡教育公平。本文探讨了这一方案如何通过数据驱动的个性化学习路径、在线教育资源的普及以及智能分析工具的应用，改善城乡教育资源的分配不均问题。研究发现，该平台有效地缩小了城乡教育差距，使偏远地区的学生能够享受与城市学生相近的教育资源和支持。此外，个性化学习方案还提升了学生的学习动机和效果，为教育公平的发展提供了新的路径。本文通过实证研究和案例分析，评估了智慧教育平台在实践中的成效，并对其未来的发展方向提出了建议。

随着瑜伽被广泛地应用于健康领域并日益受到欢迎，人们逐渐认识到瑜伽有益于生理及心理健康。但是，对非体育专业大学生而言，其普遍缺少系统运动训练，身体素质也未必比体育专业学生好。所以探究瑜伽课程练习对非体育大学生身体功能及运动技能水平的影响有着十分重要的意义。此项研究的目的是深入了解瑜伽练习如何影响非体育专业的大学生在FMS（功能性运动筛查）测试中的表现。本研究以一组非体育专业的大学生为研究对象，在练习瑜伽课程后再接受FMS测试以期望瞭解瑜伽练习对于身体功能与动作质量之提升成效。研究结果显示，瑜伽课程练习对于非体育专业学生FMS测试成绩有积极作用，能改善学生身体功能及动作技能水平。

在探讨农村留守儿童抑郁心理的预防与减少策略。通过分析留守儿童面临的心理挑战，本文提出了一系列针对性的建议，包括加强父母关爱与陪伴、提高监护人的文化程度、改善家庭经济状况以及增强家庭功能。这些措施旨在为留守儿童提供一个更加健康和有益的成长环境，减轻他们的心理压力，提升生活质量，并促进其全面发展。

本文旨在探讨英语新课标实施中教学评一体化对提升学生批判性思维能力的影响。通过分析现有文献和开展案例研究，本文发现教学评一体化模式在英语教学中对学生批判性思维能力的提升具有积极作用。本研究采用定量和定性相结合的方法，以期能够对该影响进行全面深入的分析。研究结果表明，教学评一体化不仅有助于学生的英语学习成绩提高，同时也对学生的批判性思维能力产生了显著影响。最后，本文对教学评一体化在提升学生批判性思维能力方面的意义和应用进行了总结和展望。