文章-世纪中文出版社

在新课程标准的指导下，小学科学教育正逐步向跨学科主题学习转型。本文旨在探讨新课程背景下，如何通过跨学科主题学习促进小学生的科学素养和综合能力的提升。文章首先分析了新课程标准对小学科学教育的新要求，接着探讨了跨学科主题学习的理论基础及其在小学科学教育中的应用，最后提出了实施跨学科主题学习的具体策略和建议。通过本研究，旨在为小学科学教育的改革和发展提供理论支持和实践指导。

分析采取标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训提升抢救效率的作用下载：122 浏览：1506

张国珍李凤秀余小珊《医学研究前沿》 2023年7期

摘要:

探讨标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训抢救率提升的效果。方法：选取2022年1月至2022年12月该时间段本院接收的心肌梗死的患者80例，为进一步观察标准化抢救护理措施在该类患者中的应用效果，将选取的患者分为甲乙两组，甲组患者实施常规方式护理，乙组对该组护士进行心肌梗死急救培训的基础上实施抢救护理，观察不同抢救护理方式在该类患者中的应用效果。结果：研究显示，在对护士进行标准化抢救护理流程的培训后，乙组在护士在出诊的时间、到达现场的时间、返回的时间、抢救成功率上均由于甲组，同时有效的降低了患者心力衰竭及病死率的发生，提升了患者心率、动脉压以及心理状态的评分，与常规抢救护理的一组患者相比较优势显著，且两组患者的研究数据之间存在一定差异，具有统计学意义。结论：标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训的方式可以有效的提升对心肌梗死患者和的抢救率，改善患者的预后，降低患者不良反应的发生。

医疗设备质量控制标准化管理模式的构建下载：145 浏览：1685

邵洁《医学研究前沿》 2023年6期

摘要:

全面推动医疗设备的稳定工作，促使医院的医疗服务能力得到进一步的提升，进而推动医院的持续健康发展。基于此，以下对医疗设备质量控制标准化管理模式的构建策略进行了探讨，以供参考。

核心素养下如何进行小学数学创新研究下载：291 浏览：2393

罗振朝《语文教学与创新研究》 2023年7期

摘要:

随着时代的变化，在社会文明进步的背景下，核心素养时代已经到来。在现代教育的发展过程中，对小学生的培养计划也随之发生了变化，一切围绕教育教学而开展的活动都应该以核心素养为主要目的。而在小学，在教学初期，对数学这门学科进行教学模式的创新与研究，能够促进教学效率的提升。要对小学生核心素养进行培养，要选择在具体的创新环节中，出现各种问题。文章将对此进行探讨，并给出相应的对策，以推动该教学模式的顺利实施。

标准化护理措施在预防颅脑外科深静脉血栓形成分析下载：139 浏览：1289

兰小燕《中国护理学报》 2023年7期

摘要:

近年来，临床护理朝着专科方向发展，提高专科护理质量是医院与专科护理建设的重要内容。通过护理学会组织搭建的健康管理护理专委会学术平台，对从事健康体检工作的机构及护士进行规范化管理、培训，交流相关体检护理工作服务模式，全面提高其工作和管理效能，进一步预防颅脑外科深静脉血栓形成。下面本文就标准化护理措施在预防颅脑外科深静脉血栓形成进行简要分析。

教师标准化病人与妇产科护理教学方法融合的探究下载：136 浏览：1298

钟玉芬《中国护理学报》 2023年5期

摘要:

探讨教师模拟化病人（TSSP）教学法在中职妇产科护理教学中的应用可行性。方法选取我校2020级三年制护理专业两个班级的学生，其中一个班级60人为实验组，另外一个班级60人为对照组。实验组采用教师模拟化病人教学，对照组采用传统教学方法教学，比较两组同学在妇产科理论教学的中对护理评估、护理措施内容的掌握情况，后进行考试并作问卷调查。结果实验组的护理综合能力考试成绩明显高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。问卷调查结果显示，试验组学生对教师模拟标准化病人教学法持肯定态度。结论教师模拟标准化病人教学法在妇产科护理教学中有利于提高学生的护理综合能力。

药品检验分析药品质量标准的重要性下载：142 浏览：1664

刘靖金永喆《中国医学研究》 2023年1期

摘要:

随着经济社会的快速发展，医药行业的发展进程也在持续加快，对于药品质量也提出了更高的要求。要想将药品质量标准严格落实到实处，就必须要对其进行动态化的管理。因此，科学合理的药品标准就显得格外重要，而且有关药品检验的相关机构也应当增进彼此之间的交流和合作，这样才能够给药品质量标准的完善和改进提出更加宝贵的建议。因此，本文主要研究的就是药品检验分析药品质量标准的重要性，期望能够给医药行业提供一定的信息参考。

探究新课标视角下小学音乐教育在减负中的重要性与教学创新下载：75 浏览：1761

尚雪冰《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

随着社会的进步和教育体制的改革，减负成为当今教育领域的一个重要议题。在新课程改革的背景下，小学音乐教育在减负中的作用愈发受到关注。本文将从新课程标准视角下，探究小学音乐教育在减负中的重要性与教学创新。

新标准核心素养视角下的高职英语教学创新教育模式探索——主题案例教学单元模块化活页模式下载：122 浏览：1408

杨峥《教师教育与创新》 2022年9期

摘要:

《高等职业教育专科英语课程标准》（2021版）对专科阶段英语学科的核心素养作出了明确的阐述，现阶段高职英语的教学提升和改进要围绕新目标研究提高效率的教学模式和途径。首先，提高高职英语教师的学科核心素养培养意识，促进核心素养教学。其次，学科核心素养研究最终目的是立德树人，提高学生的学业成绩和全面发展的能力。

传染病疫情的护理标准化管理与医院感染控制研究下载：192 浏览：2035

李军王娟《医学研究前沿》 2022年6期

摘要:

研究分析传染病疫情的护理标准化管理与医院感染控制措施和效果。方法：回顾分析2020年1月至12月期间医院出现的感染原因，并总结情况采取对应整改措施，分析2021年1月至12月整改后的效果。结果：整改前感染不良因素发生率为17.0%，整改后为3.0%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在传染病管理措施中，可以通过规范相应的制度，提升医护人员的预防感染意识，可将感染控制。

教师标准化病人在护理心理学教学中的实践下载：206 浏览：2083

陈玉婷周利容李燕飞蒋幸丽彭培艳《中国护理学报》 2022年5期

摘要:

“教师标准化病人”教学是在“标准化病人”教学的基础上发展起来的一种教学方法。实践证明，该方法在护理专业具有良好的应用前景，有利于提高学生的整体护理思维和护理程序实践能力。现以护理心理学课堂教学为基础，对教师标准化教学在实际教学实践中的优势和问题进行反思。

如何提高小儿氨酚黄那敏颗粒质量标准下载：216 浏览：2810

肖雪《中国医学研究》 2022年3期

摘要:

目的：改进小儿氨酚黄那敏颗粒质量标准；方法：利用薄层色谱法鉴定胆酸，通过高效液相色谱法确定药物中马来酸氯苯那敏含量；结果：通过薄层色谱可以确定药物胆酸，利用高效液相色谱法能够对药物中马来酸氯苯那敏含量进行测定，当其处于0.08-0.48ug范围时线性关系良好，平均回收率约为98.9%，RSD值为0.2；结论：此次实验证明，改进之后的方法在实际生产中操作简单便捷，并且准确性有所保障，专属特性较强，能够对药物质量加以控制。

新企业会计准则的会计计量问题探究下载：175 浏览：2219

赵仪琳《会计研究杂志》 2021年11期

摘要:

新世纪以来，世界经济形势变化多端，各个国家之间的贸易也更加频繁。要实现会计行业与经济的协调发展，首先应该重视会计计量属性问题，为确保我国经济和世界经济的协调发展，财政部重新修订了《企业会计准则》，进而为企业会计要素计量提供规范化的标准与依据。基于此，本文结合会计计量在实施中的具体问题，探究各种会计计量属性的实际运用策略，以便实现企业会计工作的高质量发展。

标准化饮食设计在糖尿病患者护理中的应用及对血糖控制及生活质量的影响下载：223 浏览：2096

杨国燕《中国护理学报》 2022年1期

摘要:

对比了解标准化饮食设计在对糖尿病患者的治疗与护理中的应用效果与价值。方法：选取我院收治的90例糖尿病患者作为观察对象进行回顾性分析，患者入院在院期间为2020年5月至2021年5月，使用数字表法将所有观察对象均等随机分为对照组和观察组两组进行对比，每组各45例，对照组糖尿病患者接受常规饮食及活动指导，围绕疾病及治疗展开常规健康教育，观察组糖尿病患者在常规治疗与护理干预的基础上，针对个体情况展开标准化饮食设计。结果：对比观察两组患者护理干预前后的血糖及生活质量情况可见，在两组患者干预前血糖及生活质量评分差异不具有统计学意义的基础上，接受标准化饮食设计的患者干预后空腹血糖、餐后2h血糖及生活质量均优于常规干预的患者（P＜0.05）。结论：使用标准化饮食设计并对患者进行相关教育能够有效改善患者血糖水平以及生活质量。

双减政策下初中英语创新作业设计下载：136 浏览：1512

姜丽松《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:

本着为学生在义务教育阶段“德智体美劳”全面发展的综合理念，“双减”政策的大力推行既促进学生的身心健康，让学生快乐学习，又减轻了家庭教育的经济压力，缓解了父母的教育焦虑。在此同时，也给初中英语教学带来了以往未曾面临的各项新挑战。新的课堂标准及课业模式，为教师在教学中带来了全新思路，开拓新颖的教学模式，摸索全新的教育方法，打开独特的教育思想。做到一切以学生为本的教学方式，激励学生学习英语的创造性和积极性。

关于事业单位会计档案电子化管理的几点思考下载：223 浏览：1984

刘思伯《会计研究杂志》 2021年5期

摘要:

随着信息化时代的来临，数据所蕴含的价值越来越为社会所重视，而事业单位档案具有独特的价值和应用前景。本文对事业单位档案管理电子化建设的意义和现状进行了阐述，进而提出了加强电子化建设的措施。

我国中药材重金属研究概况下载：235 浏览：3107

牟芳王小凤焦美侠《当代中医药》 2021年5期

摘要:

中药材的重金属污染是影响其质量安全的重要因素之一。重金属污染严重制约着我国中药材的生产和发展，本文分析了我国中药材重金属污染的现状，总结了国内外中药材重金属的相关限量标准以及中药材重金属的分析方法，以期为我国中药材重金属污染控制提供理论依据。

学前教育质量评价理论与教学研究下载：426 浏览：2153

左蓓蓓《国际教育论坛》 2022年7期

摘要:

在我国教育体系中，学前教育是不可缺少的一部分，旨在培养3-6岁儿童综合素质，促进其身心健康发展，为他们顺利步入小学教育阶段奠定坚实基础。在学前教育中，教育质量评价是至关重要的关键环节，很大程度上决定着学前教育的实施效果以及幼儿发展情况。在当前学前教育质量评价中，由于存在评价主体固定、评价标准不完善、评价方式单一的问题，难以保证质量评价的全面性、科学性和完整性。基于此，本文从理论到实践，全面探索学前教育质量评价，先阐述了学前教育质量评价的重要性，在此基础上有效分析当前学前教育质量评价存在的不足，最后结合不足，提出有效的实施策略。

新课程标准下的小学美术大单元教学策略下载：287 浏览：2665

郑陈坚《国际教育论坛》 2022年2期

摘要:

新课标提出在基础教育中，美术教育应以培育学生为中心，强调其教育价值美术教学应该注重乐趣，让学生能够在教室里尽情地表现自己的情绪，表现自己的个性与创造力，培养学生的自信，培养学生健全的性格。在小学美术课中，大单元教学是一种非常有效的教学方法，在传统的艺术课堂中，大部分的教学时间都是由教师来进行的，很少有让学生去进行探索和协作的机会，而在这一过程中，学生的课程也被限制在了当堂课上，所以学生的艺术知识与技巧都非常的零散，这就会对学生的美术课程产生很大的影响。与常规的基础教育相比，新课标下的小学教育的教学内容更为充实，而且其教学目的也更为清晰，让学生们在每天的学习中获取到了一定的知识水平，同时也要得到各方面的发展与提高。在实施素质教育的大环境中，对每个人都非常重视，而小学又是一个孩子身体和心理发育的关键时刻，更要让老师们把握这个时间点，进行有目的的教学，帮助学生提升综合素养。在诸多的新的教育模式中，大单元的教育模式越来越为广大的小学老师所重视并运用，它也在学校的艺术教育中起到了很大的推动作用，极大地推动了学校的审美教育。本文从新课标背景下的美术大单元教学的重要作用出发，浅谈了大单元的教学对策。

基于核心素养标准下小学语文群文阅读标准化教学路径研究下载：524 浏览：2626

白梅珍《国际教育论坛》 2021年9期

摘要:

本论文旨在研究基于核心素养标准下小学语文群文阅读的标准化教学路径。通过对小学语文教育和群文阅读的重要性进行探讨，本研究设计了一套系统的教学路径，旨在提高学生的群文阅读能力和核心素养水平。通过实地调研和实验验证，结果表明该教学路径能够有效提升小学生的群文阅读能力，促进他们的全面发展。

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