文章-世纪中文出版社

本研究旨在评估会计专业硕士研究生实习实践对其专业素养的提升效果。通过对多个实习项目的调查和分析，本研究考察了实习经验对学生在会计领域的知识、技能和职业素养的影响。研究结果表明，实习实践在提高学生的实际会计技能、职场适应能力以及沟通和团队合作技能方面发挥了积极作用。此外，实习还有助于学生更好地理解会计行业的实际工作环境和职责，提升了他们的职业素养和自信心。综合而言，会计专业硕士研究生实习实践对专业素养的提升具有显著影响，为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

高等职业院校《书法鉴赏》书法之美的教学探讨 ——以广西农业职业技术大学为例下载：37 浏览：607

何荣《国学研究》 2025年3期

摘要:

《书法鉴赏》是高等职业院校的校级公共选修课，书法之美主要表现字体之美，本文主要简述字体的篆书、隶书、楷书、草书、行书等五大书体在《书法鉴赏》教学的讲授与方法。

高校法制教育现状及对策分析下载：119 浏览：1585

田宜玥李明杭《中国法学研究》 2023年12期

摘要:

近年来，我国高校法制教育工作取得了一定成效，相比于过去，大学生具备了一定程度的法律素养，遵纪守法的意识有所提高，这是值得肯定的事情。但是不容忽视的是，大学生因为自身心理承受能还不足，以及容易感情用事等因素，在某些场合仍然可能走上违法犯罪的道路；与此同时，很多大学生虽然能够做到自身不违法，但是再面对来自于社会的不法侵害时，缺乏相应的法律素养，不懂得如何借助法律手段维护自身的合法权益。高校法制教育是提高大学生综合素质的重要组成部分，也关系着我国社会的法治文明建设。因此，有必要认真探讨当今高校法制教育的不足之处，并制定出相应的对策和方法，让高校大学生法制教育工作再上新台阶。

心灵沟通，科学疏导——职业学校班主任心理辅导室建设研究下载：176 浏览：971

陶亦敏《心理学研究》 2024年5期

摘要:

心理问题始终是班主任工作中的难点，职业学校学生面临的心理问题主要包括学习心理、情感心理、人际心理和择业心理四个方面，本文尝试就学生可能出现的心理问题提出解决方案，建设班主任心理辅导室，帮助学生缓解心理压力，解决负面的心理问题，为职业学校学生的健康成长服务，挖掘班主任心理辅导室的核心价值。

马克思择业观对新时代大学生的启示下载：61 浏览：790

王青青《哲学研究进展》 2025年4期

摘要:

近几年来我国的经济和就业状况受到很大的冲击，这使高校毕业生面临着严峻而又复杂的就业形势。面对如此严峻的就业形势，通过分析马克思所写的《青年在选择职业时的考虑》中阐述的有关青年在职业选择时应该考虑的条件和因素等问题，引导高校毕业生选择合适的工作。深入学习《青年在选择职业时的考虑》的基本内容，对我们高校毕业生正确做出职业选择，形成世界观、人生观、价值观有非常重要的时代意义。

规律方法艺术 ——班主任工作的几点思考下载：138 浏览：2641

胡益民《当代艺术》 2023年11期

摘要:

要想做好班主任工作，就要深入了解其中的规律、掌握工作方法，并能艺术地运用这些规律和方法，并要全心全意地为学生的发展奉献。我在实际工作中，深切体会到班主任工作的重要性，也体会到工作的乐趣，我们既要有为学生工作的热情，也要有方法，只有这样才能做好班主任工作。

职业健康信息化管理系统的设计与实施下载：83 浏览：920

汪治均陈建元狄凯李盼《中国海洋学报》 2024年4期

摘要:

本文就职业健康信息化管理系统的设计与实施做了详细探讨。首先，阐述了系统设计的必要性和依据；然后，介绍了系统设计的整体架构和功能模块，并详细解释了设计过程中的技术选型和关键技术的实现，分析了系统的使用效果，得出信息化管理对提升职业健康管理工作效率，降低运营成本的积极意义，为企业提供了有力的管理工具。

蓬莱海洋渔业职业发展与可持续管理策略探索下载：94 浏览：1011

张茂功《中国海洋学报》 2024年1期

摘要:

海洋渔业是蓬莱地区重要的经济支柱产业，对于该地区渔民的职业发展和可持续管理策略具有重要意义。蓬莱海洋渔业职业发展与可持续管理策略，为渔民提供更好的职业发展机会，保障渔业资源的可持续利用，实现渔民与环境的共同发展。职业发展与可持续管理相互关联，相辅相成，共同推动蓬莱海洋渔业的繁荣和可持续发展。

西方国家司法考试制度对我国法学教育的启示下载：123 浏览：1594

乔琪《中国法学研究》 2023年2期

摘要:

通过对西方律师职业的历史起源、司法考试的特点及人才选拔模式的分析，及中国法学教育的人才培养与选拔模式的介绍，指出中国当前的法学教育存在人才培养目标模糊、理论培养与实践衔接不畅、人才选拔模式“一考定终身”及职业伦理道德教育淡薄等问题，结合国外法学教育的经验，提出应明确法学教育的复合型人才培养目标、课程体系与实践相结合、建立完善的法律职业资格培训制度及加强职业伦理道德教育等建议。

研究生在线课程《工程伦理》中工程师职业伦理教学实践下载：124 浏览：1509

刘鹏傅婷婷《国学研究》 2023年3期

摘要:

工程师是工程活动的主体,在工作过程中会遇到各种伦理问题。研究生在走向工作岗位前，通过《工程伦理》课程的学习，学生的价值观将在思想政治、职业素养、伦理精神三个方面得到深刻塑造。其中，工程师的职业伦理事关公众的利益,工程师要对工程活动的长远社会影响建立自觉的伦理意识,承担起全部的社会责任。本文论述了通过在线课程建设加强理工科高校研究生工程伦理教育的具体实践。首先给出了教学建设的切入点，然后设计了一个具体案例。

论科研伦理对高校教师职业道德修养的影响下载：184 浏览：1980

唐燕《国学研究》 2022年2期

摘要:

进入21世纪以后，我国的科学技术快速发展，尤其是在医学方面我国取得了较大的成就。这些成就离不开无数的科研人员背后的辛苦努力，但是目前很多的人对于“科研伦理”引起了高度重视。不少的人认为在科研的过程中出现一些有悖常理的问题，对于相关科研人员，尤其是高校教师职业道德修养造成了较大的负面影响。因此，本文将就目前违背伦理的科研事项进行简要分析，探讨科研伦理对高校教师职业道德修养的影响，旨在为相关的人员提供一定的借鉴意义。

融入与创新——关于红色文化与职业技术院校艺术设计专业的课程思政研究下载：256 浏览：2736

陈燕燕刘芳余晓敏《当代艺术》 2022年5期

摘要:

本文分析了红色文化融入职业技术院校设计教育教学中的意义，本文对红色文化与职业技术院校艺术设计教育教学的融合展开了深入的探索，对弘扬、承红色文化，提升人文素养，形成鲜明的职业技术院校教育办学特具有重要意义。

技工院校物联网技术应用专业学生职业素养观多元化评价方法研究下载：84 浏览：906

胡昌东《传感器研究》 2024年12期

摘要:

本文主要探讨针对技工院校物联网技术应用专业学生职业素养观形成的评价方法。首先，对物联网技术应用专业学生必须拥有的职业素质加以说明，之后对主观与客观融合、教学评价与教学内容相结合等多种用于评价学生职业素质的原则进行分析，紧接着详述职业素质评价体系构建要点，最后对评价体系具体应用进行深究，从而得出最为正确的结论。希望下述论述能够起到借鉴作用，为从业人员提供参考。

新型冠状病毒疫情期间隔离病房护士挑战性-障碍性压力与职业获益感相关性研究下载：241 浏览：1790

李萍马萍《心理学研究》 2022年6期

摘要:

目的：了解新型冠状病毒疫情期间隔离病房护士挑战性-障碍性压力与职业获益感现状，并分析两者关系。方法：采用一般情况问卷、挑战性-阻碍性压力量表、职业获益感问卷对73名隔离病区护士进行调查。结果：隔离病房护士挑战性压力条目均分为（2.04±0.95）分，高于障碍性压力的得分（1.86±0.72）分。隔离病房护士职业获益感处于中等偏上水平，隔离病房护士对职业获益感的总体评价是认同和满意的。隔离病房护士职业获益感与障碍性压力负相关（r =-0.462，P ＜ 0.01），与挑战性压力呈正相关（r =0.473，P ＜ 0.01）。结论：隔离病房护士职业获益感处于中等偏上水平，挑战性-障碍性压力是期职业获益感的重要影响因素。

社会工作从业人员职业流动研究综述下载：182 浏览：2003

康莹《交叉科学研究》 2024年2期

摘要:

自党的十七大以来，社会工作的发展得到了政府和社会的大力支持，社会工作行业的价值和作用也到了社会大众的广泛认可。然而，一个行业的发展不是一蹴而就，在其自身的发展过程中仍然存在着不可避免的行业障碍和社会影响。社会工作组织作为当前社会的热门行业，仍然避免不了因各种不利因素带来的影响。由于我国社会工作行业的发展起步晚，导致目前我国社会工作行业专业人才匮乏，人员呈现出高流动性的特点，并且不同地域及相关领域发展存在不平衡的现象。北京、上海、深圳等地区社会工作人员的稳定性高于其他内陆省市，这是由地区经济发展水平导致的地域差异，社会组织人员流动性的原因多种多样，有个人主观因素导致的流动也有社会因素、家庭因素等导致的流动。对于人员的流动性的研究可以探讨出人员流动性高的背后原因，从而为行业稳定人员提供方向和对策，同时也能帮助社会工作行业整合资源，关注社会工作从业人员的职业诉求，完善行业职业规范。

手语翻译职业化发展问题研究下载：420 浏览：3287

赵虹《文学研究》 2021年5期

摘要:

手语作为听障人士生活、学习、工作中的重要交流语言方式，应该受到关注。随着国家对残疾人群生活情况的重视并出台相关文件后，各地各部门都在积极落实这一工作，逐步加强手语服务。本文针对手语翻译的概念和现状展开分析，并对其职业化发展提出讨论。

职业导向下的高职院校艺术设计教学改革分析下载：269 浏览：2375

程中月《中国艺术研究》 2022年6期

摘要:

各行各业的快速发展使得企业的用人门槛被提高，高职院校的教育工作迎来了新挑战，需要进一步提高学生专业素养和职业水平，满足就业需求。以职业为导向的高职教学改革活动就此展开，本文将围绕艺术设计教学改革提出几点浅见。

职业道德教育在高职财会教学中的实践价值分析下载：67 浏览：767

黄金《财会研究杂志》 2025年2期

摘要:

高职院校教育目标是为社会培养高素质技能型人才，为了达到这一目标，高职院校教师不仅要在教学内容上进行改革，更要在教学方法上进行改革，而职业道德教育作为高职财会专业学生的基础课程，其教学方法也需要不断地改革。因此，本文对职业道德教育在高职财会教学中的实践价值进行研究与分析，并提出职业道德教育在高职财会教学中实践价值的应用策略，希望能够为会计专业学生更好地学习和掌握专业知识提供借鉴和参考。

知识图谱在军事职业教育中的应用与创新研究下载：37 浏览：474

石钰琳刘媛媛卢彬彬《中国职业教育》 2025年4期

摘要:

军事职业教育作为培养高素质军事人才的重要途径，面临着信息化、智能化发展的新要求。知识图谱作为一种新兴的知识表示与组织方式，为军事职业教育提供了新的思路与方法。本文旨在研究知识图谱在军事职业教育中的潜在应用，提升军事职业教育的效果与效率，为学生提供更加精准、高效的学习支持，推动军事职业教育的创新与发展。

教育数字化背景下职业本科院校学生“双创能力”培养研究下载：36 浏览：514

张鑫《中国职业教育》 2025年4期

摘要:

在教育数字化日益普及的背景下，职业本科院校学生“双创能力”（即创新能力和创业能力）的培养显得尤为重要。本文阐述了职业本科院校学生“双创能力”培养的价值，分析了教育数字化对职业本科院校“双创能力”培养的影响，包括提供丰富的学习资源、打破时空限制实现个性化学习、强化实践环节提升创业技能等方面。本文提出了教育数字化背景下职业本科院校学生“双创能力”培养的策略，包括构建数字化教育平台、优化课程体系、加强实践环节等，为职业本科院校的“双创”教育提供有益的参考。

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