文章-世纪中文出版社

属性是物体后来的改变，具有可能属性的未逝物体才是认知的对象。相同部分结构是事物同类的根据，去异留同可认知这有用结构；随着这内涵变小，相应外延变大，认知由此形成。属性随条件变动而相应变动，顺势推算能迅认知系列属性；随着个体属性愈多，选择余地愈大，认知愈自由。从消亡背景中把握存在，从个别本质中把握一般，从局部趋势中把握全部，逻辑意义所在。

小学音乐教学中应用声势训练的有效途径下载：64 浏览：695

覃丽莉《当代音乐研究》 2025年3期

摘要:

声势训练是奥尔夫教学法中的一项基础教学方法，在如今的音乐教学中已经被广泛应用，该训练方法具有一定的先进性和科学性。为了提高学生的综合音乐素养，小学音乐教师应当创新音乐教学形式，将音乐融于生活，在课堂中开展声势训练，提高自身的教学水平。基于此，本文将针对小学音乐教学中应用声势训练的有效途径进行分析和探究。

小学音乐课堂中优化民歌教学的有效途径下载：66 浏览：630

陆欣林《当代音乐研究》 2025年3期

摘要:

根据新课程标准，教师在小学音乐课程教学中要重视音乐文化的融入，培养学生的音乐素养。民歌是民族音乐文化的重要载体，具有十分深厚的文化艺术内涵。教师应通过精选各地具有代表性的民歌，教授学生歌唱技巧，引导他们深入理解歌曲背后的风土人情、历史故事及文化内涵，从而激发学生对民族音乐的兴趣与热爱，培养其良好的音乐感知力、鉴赏力及文化认同感。基于此，本文将针对小学音乐课堂中优化民歌教学的有效途径进行分析和探究。

高中音乐课堂中运用信息技术的有效途径下载：63 浏览：677

卢玉红《当代音乐研究》 2025年3期

摘要:

音乐学科的教学形式多种多样，教师及学生在参与该课程的教学与学习时都将拥有更多的发挥余地。将高中音乐教学与信息技术相融合，学生不仅拓宽了获得音乐知识的渠道，还有利于教师教学改革工作的推进，使音乐学科在教学改革中的地位不断提升。而如何将信息技术应用于音乐教学，从而提高音乐教学的效率，是当代音乐教学工作者必须要考虑的问题。基于此，本文将针对高中音乐课堂中运用信息技术的有效途径进行分析和探究。

小学音乐课堂中开展欣赏教学的有效措施下载：43 浏览：662

李红兰《当代音乐研究》 2025年3期

摘要:

随着新课改的深入实施，小学音乐欣赏教学被赋予了新的使命。教师不仅要传授基本的音乐知识与技能，更要注重学生音乐素养的全面提升。因此，在小学音乐欣赏教学中，教师应引导学生深入感受音乐的情感表达，培养其审美情趣与创新能力，让音乐成为连接学生心灵与世界的桥梁，让每个孩子都能在音乐的海洋中自由翱翔，享受学习音乐的乐趣与成长。基于此，本文将针对小学音乐课堂中开展欣赏教学的有效措施进行分析和探究。

城乡结合部的孩子如何上好小学音乐欣赏课下载：251 浏览：2605

岳阳《中国音乐学报》 2023年12期

摘要:

在小学音乐欣赏课中，教师应及时摆脱传统教学观念的束缚，从学生的学习特点和音乐学科的特点出发，不断探索和研究各种教学方法。教师应激活音乐教学活力，构建优质、高效的音乐课堂。与此同时，要在音乐教学中结合人文优势，整合信息技术教学方法，开展创新教学活动，以求放松学生的身心，陶冶学生的情操。而城乡结合部的小学生音乐基础能力较差，对于音乐的欣赏水平较低，所以更需要探索有效的音乐欣赏课程开展形式，以提升城乡结合部小学生的音乐欣赏能力。

提高小学音乐教学有效性的策略探究下载：60 浏览：844

王玉萍《中国音乐学报》 2024年12期

摘要:

小学是一个十分重要的教育时期，在目前的素质教育的背景下，为了使学生的整体素质得到提高，老师应该更加关注于音乐的教学活动。在进行音乐教育的具体方法上，老师可以以学生的实际状况为依据，采用适当的方法来指导学生，从而让学生对音乐教育产生浓厚的兴趣，从而真正地提高和改进小学音乐教育的效果。

浅谈小学音乐合唱教学的有效策略下载：154 浏览：793

杨娟《当代音乐研究》 2024年11期

摘要:

由于我国近年来大力提倡素质教育，小学音乐课程受到了越来越多的关注和重视。尤其是小学音乐课程中的合唱教学，其具有培养小学生音乐素养与合唱能力的作用，能够拓宽学生的音乐视野，加强学生在班级、团队中的凝聚力，因此成为了小学音乐教学的一大重点。但是，目前的小学音乐合唱教学效果并不乐观，学生普遍存在对合唱积极性不足、合唱水平不高和缺少合唱技巧等问题，导致小学音乐合唱教学的进展并不顺利。文章基于此点，先分析了小学音乐教学中合唱教学的现状，然后对应现状提出了提升合唱教学效率的有效途径，目的是要将合唱教学的实效性达到最大化。

小学音乐合唱教学有效性研究下载：151 浏览：803

陈春惠《当代音乐研究》 2024年10期

摘要:

在全面推行素质化的今天，中小学的音乐课越来越受到重视。在培养和提高学生的艺术素质方面，培养和提高他们的艺术修养是一项十分必要的工作。在这种情况下，合唱是一种非常有效的艺术表达方式，它可以把各种声音有机地结合起来，以达到唤起人们的情绪共振，展现出音乐的感染力。但是，目前我国的歌唱教育中还面临着许多问题，严重地制约着歌唱教育的质量和效果。在这一背景下，笔者对小学合唱课的有效性进行了分析和讨论。

结合流行音乐开展高中音乐教学的有效措施下载：174 浏览：806

周瑶《当代音乐研究》 2024年9期

摘要:

和传统音乐相比，流行音乐的演唱方法更加的多元和丰富，艺术特点较为新颖，表现形式的创造性也较强，能够将个性艺术氛围很好地体现出来。流行音乐是高中生比较容易理解和接受的音乐形式。在高中音乐教学中，将流行音乐运用进去，能够让较为抽象和生涩的音乐知识更加的有趣和生动，能够帮助学生更好地体验音乐。基于此，本文将针对结合流行音乐开展高中音乐教学的有效措施进行分析和探究。

初中音乐教学中渗透核心素养理念的有效措施下载：53 浏览：794

高冬梅《中国音乐学报》 2024年9期

摘要:

随着素质教育的不断发展和深入，发展学生的核心素养已经成为教育界的一股热潮，初中阶段也不例外。而音乐作为培养学生核心素养的重要内容之一，有着极其重要的功能，不仅能够调节情绪、陶冶情操，还能够提升学生的文化认知水平，进而促进学生全面发展。因此，教师要通过构建有效的音乐教学课堂，提升学生的音乐素养，使其成长为具备较高素养、较强技能的音乐人才。基于此，本文将针对初中音乐教学中渗透核心素养理念的有效措施进行分析和探究。

浅谈改进初中音乐欣赏教学的有效途径下载：46 浏览：913

李琳琳《中国音乐学报》 2024年9期

摘要:

2022年新课标的出台，明确要求要培养具备核心素养的、适应未来社会的合格公民，这对音乐教师的教学提出了更高标准的要求，而这些育人要求的实现依赖于课堂教学，并最终体现于课堂教学的效果上。教师要立足音乐学科核心素养，结合学生的发展规律和学习特点，根据音乐教材的特点，设计不同的音乐赏析活动，让学生在形象、生动的音乐赏析课堂中陶冶情操，提升素养。基于此，本文将针对改进初中音乐欣赏教学的有效途径进行分析和探究。

小学音乐中合唱教学的有效策略研究下载：318 浏览：3276

杨志军《中国音乐学报》 2023年6期

摘要:

合唱是一种歌唱形式，在小学音乐课中具有举足轻重的作用，如何有效地进行合唱教学，是当前中小学音乐教育改革的一个重要课题。为此，笔者从多角度客观地探讨了小学合唱课的教学模式，期望在改革、优化、创新的基础上，建立一个高效的合唱课堂。

小学音乐有效教学策略相关探究下载：345 浏览：3536

李翠婷《中国音乐学报》 2023年6期

摘要:

如今，在这样一个不断发展的时代，成功的课堂已不仅仅体现在学生的学习成绩上，更体现在学生学习之后的能力和情感的培养上面，这就是核心素养的内涵。核心素养的渗透和教学方法改进方案的不完善，是构建音乐高效课堂的过程所面对的问题。用现代教育理念推进优质教育，对培养学生的核心素养有着十分积极的作用，同时也要克服传统教育的弊端。而为了克服这一问题，教师就要对学生的心理特点进行全面的把握，然后再针对性地设计创新教学策略才行。所以，在今后一段时间的教学活动中，尤其是作为音乐教师，更应采取正确的激发学生兴趣的教学措施，对音乐教学活动进行大胆的创新，打破陈规和思维定势，开展多样化教学，提高教学质量，构建高效音乐课堂。

新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究下载：214 浏览：2226

方梁燕《中国音乐学报》 2023年3期

摘要:

有效性教育是根据孩子的特点而进行的一个教学方法，就是在较低的投入下可以达到较好的学习效果，所以在开展初中音乐课程欣赏的同时可以进行有效性教育。因为在新课程标准下，中学音乐更多的是对作品的欣赏，通过学生对作品的欣赏来熏陶他们的精神。

小学音乐教学提升审美素养的有效策略探析下载：46 浏览：790

谢永媛《中国音乐学报》 2024年6期

摘要:

在小学音乐教学中开展审美教育具有十分重要的意义，其不仅可以提高音乐教学质量与教学效率、培养学生的审美能力，同样有助于满足学生多样化的学习需求，全面提高学生核心素养。但是在小学音乐审美教育过程中仍然存在着诸多问题，唯有有效解决这些问题才能真正发挥审美教育的价值。鉴于此，在教学实践中教师应改变传统的教学理念与教学模式，对审美教育树立正确认知。本文结合小学音乐教育中审美教育现状分析，提出了小学音乐教学中开展审美教育的有效策略供大家参考。

刍议戏曲艺术如何融入到小学音乐教学下载：39 浏览：839

梁婧《中国音乐学报》 2024年4期

摘要:

在新的历史条件下，戏曲艺术对小学音乐教育有其独特的价值与意义。戏曲文化是中国文化发展史上的一个重要组成部分，它值得小学生去体味和体味。教师应加强对戏剧教学的关注，提高戏剧文化素养，并与学生兴趣相结合进行戏剧教学，以适应时代发展的需要。戏曲文化在世界范围内也占有重要地位，经过长时间的发展可以展现出其独特的魅力和价值。要提高戏曲艺术教学的有效性，就必须注意方法策略的运用。本文着重论述了戏曲艺术在小学音乐教育中的应用。

核磁共振设备日常维修与维护有效方法下载：57 浏览：474

李耐宁《中国设备》 2025年1期

摘要:

随着医疗技术的不断进步与核磁共振技术的持续发展，医院中使用的核磁共振设备变得越来越普遍。核磁共振成像系统以其独特的优势被广泛应用于各大医院之中，而系统则以其特有无辐射的优点逐渐取代传统放射性成像方式。利用核磁共振技术获得的图像为疾病的早期检测提供重要参考，这极大地辅助医生在临床上诊断与治疗，从而提升医疗效率。为了最大限度地利用核磁共振设备在医疗领域的潜能，确保其工作效率，并对设备进行日常维护与维修，确保其保持在最佳工作状态至关重要。

品管圈在提高手术室电外科设备有效使用率中的应用下载：42 浏览：427

章丽莉《中国设备》 2025年1期

摘要:

目的：探讨品管圈在提高手术室电外科设备有效使用率中的应用价值。方法：2024年1月设置手术室品管圈管理小组，对2024年1月-2024年5月期间手术室电外科设备应用情况进行管理，分析每月电外科设备有效使用率，比较品管圈初期与末期时有效使用率差异。结果：2024年1月-2024年5月共792次手术使用电外科设备，1月-5月手术室电外科设备有效使用率分别为60.00%、65.31%、71.70%、78.06%、84.46%，1月与5月手术室电外科设备有效使用率对比差异显著（P＜0.05）。结论：品管圈可有效提高手术室电外科设备有效使用率，对改善手术室整体运营效率和服务质量有积极意义。

农村高中音乐课堂教学的有效性下载：312 浏览：3192

胡才兵《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:

当前，农村高中的音乐课程在我国农村高中教学的应用日益受到广大师生的关注。为了有效地提升农村高中的音乐课，必须从“以人为中心”，全面拓宽学生的音乐思想，增强其欣赏水平。

[1/60]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com