音乐课堂是培养学生人文素养与爱国情感的重要阵地。将红色音乐文化应用于高校思政教育，传承红色音乐文化，是践行思政教育教学目标的良好策略。教学工作者应充分认识到红色音乐文化对于培育学生红色精神，砥砺学生前行动力的重要意义，采取多元化策略推进红色歌曲融入高校思政教育，用红色歌曲为思政课堂注入高尚灵魂，让学生在红色歌曲传唱中坚定信仰，推动音乐与思政同向同行。红色资源融入高校思政教育尚存缺憾，高校学生的学习积极性尚需调动，为更好促进贛南苏区红色音乐文化在高校思政教育达到双赢局面，双方应主动建立合作关系，向着共同的目标奋进。

微课以微型教学视频为主要教学形式，通过计算机网络技术实现在线教学的目的，它是一种新型教学手段，是教学内容与信息化技术有机结合的重要产物。数字化新媒体时代发展，不仅为人们生活提供了便捷，也给英美文学教学带来了新的挑战，要实现教学创新发展，必须结合新媒体的特征分析，探究其在转变思想、拓展内容和创新模式等方面的积极作用，不断摸索新媒体时代下高校英美文学教学的新路径，为当下教育教学提供参考建议。

古诗词历来是高中语文课堂教学的重难点，其简洁生动的语言、优美深邃的意境、朦胧美妙的意象、精巧恰当的技法，以及多元浓郁的情感，都值得学生进行研究。为了能让学生读懂、读透，进行创造性的欣赏，教师可采用一种新型教学法，即古诗词情境化教学法，来拉近学生与古诗词之间的距离。文章阐述了情境化教学的内涵，并给出了高中语文古诗词情境化教学策略。

现阶段，我国已加速步入人口老龄化社会，伴随着高龄老人与失能老人数目的不停增加，不仅社会养老服务行业人员以及老年护理行业人员依然无法满足现实需要，且养老服务智能化也成为了养老效能业务发展的主流。智能化服务为解决老龄社会的现实问题提供了帮助，但同时也带来了一些不容漠视的伦理危险。因此本文结合养老智能化的时代背景与理论阐述，基于大数据及人工智能技术，尝试从以老为本、安全保障及设计管理三个价值方面提出有效策略，实现养老智能化的可持续发展，协调人-技术-社会的和谐关系。

赣南地区以其独特的红色革命历史、绿意盎然的自然环境和厚重的古色文化底蕴，孕育了丰富的“红色、绿色、古色”文化资源。这些资源不仅是赣南地区的文化瑰宝，更是高中思政课教学的宝贵素材。对此，本文针对赣南“红色、绿色、古色”文化资源的内涵与价值、赣南“红色、绿色、古色”文化资源在高中思政课教学中的应用策略进行研究。

“躺平”是当代青年亚文化的一部分，也是当前备受关注的一项重要课题。随着健康中国战略的实施，医学生作为医疗卫生事业的后备力量，其教育培养问题日益成为焦点、热点问题。“躺平”现象确出现在高职医学生的日常生活中，对部分学生的学习、人际关系产生了明显干扰，并对他们的价值观形成产生了不可忽视的影响。本文以“躺平”现象为抓手，研究该现象背后的价值观困境，通过问卷分析，对“躺平”现象的发展脉络、高职医学生“躺平”现象的不同表征、突出问题及产生原因等内容进行深入梳理与分析，从而对青年“躺平”现象予以较为清晰、全面的论述，以期高职医学院校更好立足思想政治教育视角思考相应教育引导策略。

目的：探究人体仿生学翻身垫对预防重症监护患者压疮的效果。方法：选取本院2021年2月至2023年2月本院重症监护室收治的患者180例，按照压疮治疗措施的不同分为研究组与常规组，每组各90例。结果：在护理后，研究组的更换体位花费时间短于常规组，且有效卧位保持时间高于常规组（P<0.05）。两组患者干预后均较干预前的GCQ评分高（P<0.05）；且干预后研究组的GCQ评分高于常规组，即[（94.33±8.24）vs（85.27±8.61）,T=9.364,P=0.012]差异存在统计学意义。在护理后，研究组的护理满意度高于常规组，即[90（100.00）vs84（93.33）,X2=6.207,P=0.013]差异存在统计学意义。结论：基于人体仿生学的翻身垫能够有效预防重症监护病人压疮，提升舒适性，节省人力资源，提升护士的工作效率，加速病人康复。

中华优秀传统文化源远流长，是中华民族灿烂文明的瑰宝，承载着丰富的思想内涵和价值体系，推进职业教育高质量发展是见识教育强国的丰富内涵之一，承担着为新时代中国培养高素质技能人才的重任，将中华优秀传统文化融入高职院校课程体系，有助于培养高职学生的爱国情怀和社会责任感，提高他们的道德修养和文化素质，有利于增强学生的民族自信心和价值观认同感，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴做出贡献，对培养合格的社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

针对新工科建设对数据科学与大数据技术专业人才培养的新目标和要求。从赣南科技学院数据科学与大数据技术专业课程教学改革出发，通过引入成果导向教育（OBE）理念，构建立足新工科的人才培养目标、课程体系，改革课程教学内容和方法，构建四位一体的教学质量监控体系，着力培养学生的工程能力和创新思维能力，为新工科数据科学与大数据技术专业的人才培养提供参考和借鉴。

数智时代对电子商务专业人才的信息技术知识架构提出了更高要求，重构电子商务专业信息技术类课程体系是实现这一目标的重要途径。本文分析了电子商务专业信息技术类课程体系重构面临地问题与挑战，探讨了电子商务专业信息技术类课程体系重构应遵循的原则，并提出了电子商务专业信息技术类课程体系重构的路径。

大数据时代的到来对各行业来说既是机遇也是挑战，在教育领域大数据的运用显得尤其重要。本文结合学生管理工作，立足大数据，分析和阐述了高校学生管理体系的构建问题。

以“互联网+三农”为特点的直播电商，正不断改变着我国的农产品流通格局，改变着农民的生产、生活。农村电商直播依托电商经济,有效地将电商经济与农产品销售结合起来,带动农村地区经济进一步发展。本文通过分析现阶段江西赣南脐橙电商直播发展的现状和新机遇,试着对我国农村电商直播的发展进行经验总结，完善其发展战略，从源头上解决农产品的销售问题，通过电商助推乡村振兴“加速跑”。

强直性脊柱炎是一种慢性的炎症性疾病，主要影响脊柱和其他关节。它会导致脊柱的生理弯曲改变，变得又直又脆又毫无弹性，同时也会引发脊柱和多个关节的炎症，包括骶髂关节、脊柱及外周关节，最终可能导致脊柱畸形和强直。针灸是一种中国特有的治疗疾病的手段，它由“针”和“灸”构成，是针法和灸法的合称。针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病；灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤，利用热的刺激来治疗疾病。针灸是一种“内病外治”的医术，通过经络、腧穴的传导作用，以及应用一定的操作法，来治疗全身疾病的。针灸疗法具有很多优点：无副作用，疗效好且迅速，适应证广，经济实用等。本研究就对强直性脊柱炎的针灸康复临床进展展开了综述。

创新创业教育的核心是提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力，创新创业教育课程也应为围绕这一核心进行教学和改革。本文以地方医学院校为基础，就课程教学中主动创新求变、课堂教学模式改革和课程建设的相关问题与建设路径进行了研究。

随着我们国家的综合实力不断加强，科学技术与经济发展迅速，先进的科学技术与强大的经济实力也逐渐的改变着人们的生活方式，一方面表现在现代化的先进技术与互联网的巧妙结合，使得国人的健康医疗得到了巨大的提高，就医的服务质量以及相关的感受体验都有了巨大的优化提高与升级；另一方面，我们国家越来越重视国民的生活质量与身体健康，当前随着老龄社会的加速到来，政府开始逐渐重视并不断的加强国家的智慧医疗建设。本文通过分析智慧医疗在我国的实施情况，以及智慧医疗的宣传效果等现状，以老龄人作为主要的研究对象，针对人口老龄化，注重老年人的身心健康原则，老人看病难，行动不便等问题，提出了区域医疗信息的提升模式、家庭医生实施方案，以及通过公众号、小视频促进信息扩散的规划策略，并以赣州市为例，给出了政策参考，为提高区域医疗信息化，促进国家的智慧医疗建设等方面做出贡献。