文章-世纪中文出版社

夏琪芬《中国艺术研究》 2021年3期

摘要:

中国的戏曲表演艺术中，锡剧以及浓郁的地方特色而占有一定位置，锡剧的艺术内涵也非常丰富。通过对锡剧表演内容的研究我们可以发现，锡剧表演内容主要为才子佳人，对女性人物的塑造比重更大。其中的花旦青衣形象优美而且文化内涵丰厚。本文以锡剧中女性人物塑造为切入点，对锡剧表演艺术特征加以研究。

建设工程管理中的重要环节研究下载：157 浏览：1649

陆建英《国际科技论坛》 2023年5期

摘要:

现如今，建筑工程项目规模较大，具有周期长、流动大、内容多，干扰多等特点，所以建设单位要采用科学管理办法，对工程项目中的重要环节展开全面管理，从而确保施工现场井然有序，提升建筑工程整体质量。基于此，文章对实施建筑工程管理的重要性进行分析，并提出落实工程管理的有效方法，以供参考。

探讨环保工程水处理的超滤膜技术应用下载：160 浏览：2171

王海涛《中国电力技术》 2023年9期

摘要:

作为重要资源之一的水资源，目前，需求量大，水污染严重。而随着水资源污染的逐步严重，对于水资源的净化处理有了更高的要求。超滤膜技术是基于传统技术的升级，来提升水处理的效率和效果。超滤膜技术属于典型的物理方法，相应的膜材料基本不会危害环境，其微孔结构可有效去除多种水体污染物，研究其应用方法有助于改善水环境。

应变强化深冷压力容器安全性和经济性分析下载：316 浏览：2891

施熙骁魏义平《中国经济》 2021年4期

摘要:

特殊设备的安全和节能技术的发展反映了农产业，创新和经济的整体状态。由于低温压力容器是特殊设备中的一中，因此需要为设计，制造和处理来建立安全性能。此时，当在低温压力下设计和生产有趣的容器时，尤其是平均高温压力容器，材料大，部件功率大。和功耗很大。在低温下使用的冷藏容器需要一个昂贵的合金，以继续提高生产成本。因此，在低温压力下促进杀死硬化症的发展和创新是非常重要的，并继续在减肥方向上发展。通过一种提高奥氏体不锈钢屈服强度的新方法，它可以在插入式低温罐中设计和生产内部容器的改进技术，并且容器的厚度可以降低到50％，容器的厚度密度几乎减小。除了降低集装箱制造期间的材料消耗，还降低了容器的安全性和集装箱零件加工和成型期间的能量消耗。

小学语文教学中渗透心理健康教育的探索下载：281 浏览：2843

刘青《中国教育探索》 2021年12期

摘要:

语文是一门综合性比较强的科目，且小学语文教材中蕴含着许多德育因子，对于学生良好道德品质的培养有积极作用。对此，教师要挖掘语文教材中的德育因子，在此基础上开展心理健康教育，唤醒学生内心的情感，锻炼他们的意志力，促进其身心健康全面发展。因此，在语文教学中，教师可积极挖掘语文课程的心理健康教育资源，拓展语文课程的情感教育功能，培养学生正确的思想观念、积极的人生态度。

化工企业火灾爆炸事故原因分析及预防措施探讨下载：201 浏览：1992

宋健《中国科学与管理》 2024年2期

摘要:

化工企业火灾爆炸事故会给化工企业带来巨大的人员伤亡和财产损失，如何做好火灾爆炸事故的预防控制是化工企业经营发展过程中需要解决的一个重要问题。本文根据现有研究资料，结合自身在化工企业火灾事故调查和化工安全生产管理工作中的一些经验，在研究当中详细分析了化工企业火灾爆炸事故的原因，认为主要包括可燃气体泄漏、空气与可燃气体混合、系统串气等。在此基础针对化工企业火灾事故预防控制，提出了相应的对策建议，包括控制和消除各种危险因素等。通过研究，希望能够对化工企业安全生产管理工作提供一些帮助和启示。

关于课程游戏化背景下区域游戏材料投放的研究下载：467 浏览：3790

瞿蒙芝《课程教育研究》 2021年1期

摘要:

区域游戏关键在于营造一种和谐愉悦的教育环境，选择合理的主题，投放丰富的材料让幼儿能够根据自己的爱好、个性、兴趣来选择想做的事。本文进一步阐述了区域游戏材料投放存在的问题以及探究幼儿园游戏材料的投放策略。

提升小学体育教学质量方法研究——以小组合作学习模式为例下载：186 浏览：1981

吴妍《中国体育科学》 2022年1期

摘要:

随着新课改的不断变革，我国小学的体育教学已经取得了明显的进步，但是在日常的体育课程设计方面，仍然还存在这样或者那样的问题。所以，小学体育教师们一定分析班级学生的实际情况，对自己教学模式进行优化和创新，从而最大程度的提升小学体育的教学效果。

钢铁企业如何利用大数据优化采购营销策略下载：70 浏览：772

吴建峰何玲月黄金娟《当代市场营销》 2024年1期

摘要:

随着互联网和物联网的兴起，大数据成为了企业决策的重要资源。钢铁企业作为传统重工业领域的重要代表，面临着日益激烈的市场竞争和利润压力。如何利用大数据来优化采购和营销策略，提高企业的效益和竞争力，成为了钢铁企业亟需解决的问题。因此，研究钢铁企业如何利用大数据优化采购和营销策略具有重要的现实意义和研究意义。

多措并举提升基层监督治理效能下载：133 浏览：2188

王姝《交通技术研究》 2023年11期

摘要:

新时代以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，党和国家始终坚持把监督贯穿到治理的全过程、各方面和各环节，找准监督与治理的结合点，充分发挥了监督在国家治理中的效能，确保党的路线方针政策和各项决策部署得到贯彻落实。基层治理是国家治理的基石，完善国家监督体系需要延伸监督触角，推动监督落地，提升基层监督效能成为摆在每一位纪检工作者面前的一个重要课题。纪检工作者需要坚持系统观念、贯通理念、统筹方法，聚焦基层监督责任体系、工作体系、制度体系，以推动完善基层监督体系，不断提升基层监督治理效能。这是推动全面从严治党向纵深发展的关键一步。

毛条（扭扭棒）在高中生物课堂教学中的运用研究下载：108 浏览：1893

钱蒙亚《生物学报》 2022年12期

摘要:

生物学作为一门研究生命现象和生命活动规律的科学，不仅包括结论丰富的知识体系，也包括了人类认识自然现象和规律的一些特有的思维方式和探究过程。在新课程改革、新高考、新教材的背景下，高中生物教学以核心素养为宗旨，教学过程应重视实践。教师将毛条（扭扭棒）运用于高中生物课堂教学，不仅有利于激发学生的求知欲望，也有利于培养学生的科学思维，更有利于学生对知识的主动建构。

基于学科核心素养提升下的高中生物教学过程中的情境创设下载：140 浏览：1893

裴志刚《生物学报》 2022年9期

摘要:

生物学科作为高中时期的重要课程，生物知识不仅能调动学生学习的好奇心，而且还能激发学生的探究热情。但是，因为生物知识具有较强的抽象性，部分学生感到晦涩难懂，这就会对学生学习效果造成不利影响。近年来，情境教学法得到大范围推广和应用，给课堂教学增添极大助力，教师普遍应用其激发学生学习兴趣，不断挖掘学习潜能，进而培养学生的生物学科素养。基于此，本文主要从教材小栏目、习题，科学史，体验，探究过程等对高中生物教学中的情境创设进行探究。

微电网电能质量治理策略研究综述下载：489 浏览：3223

卢浩《电网技术研究》 2021年4期

摘要:

随着科学技术的不断创新，各领域的快速发展，传统老旧技术也开始逐步被淘汰和改进。在各行各业的发展进程中，综合性、统合性的技术应用已成为目前提高产品效能、增强产品性能的有力保障。在微电网日益普及的今天，为保证其更稳定地运行，储能系统的尺度功率和能量需求受到业内人士的高度重视。以往单一储能系统因无法保证对微电网的供电可靠性，且需要较高的运行成本，正逐步被混合储能系统所取代。

激发兴趣对小学生数学探究能力影响的研究下载：398 浏览：1198

许娇《中国教育学报》 2023年10期

摘要:

新课改的深入发展，对小学数学教学提出了更高的要求，在新课改的背景下，教师要将培养学生的探究能力作为主要教学目标，通过趣味化教学策略的应用，调动学生的学习积极性，提高学生的数学核心素养。下面将针对小学数学趣味化教学策略进行具体分析。

小学音乐课堂中融合劳动教育的实践探究下载：76 浏览：940

钱海燕《教育研究与发展论坛》 2024年5期

摘要:

随着教育改革的深入，培养学生的综合素质已成为教育的重要目标。在小学阶段，音乐教育和劳动教育作为两个重要的教育领域，各自承担着培养学生不同方面的能力和素质的任务。然而，将两者结合起来，不仅可以丰富教学内容，还能促进学生的全面发展。本文通过分析小学音乐课堂与劳动教育的内在联系，探讨音乐课堂中劳动教育的渗透方式。

许梅花《中医研究杂志》 2024年3期

摘要:

目的：探讨集束化护理策略联合中药穴位贴敷在化疗相关性恶心呕吐防治中的应用。方法：选取2023年1月~2023年12月本院肿瘤内科收治并接受化疗的恶性肿瘤患者80例，随机分为两组，各40例。对照组予常规护理，观察组则在对照组基础上实施集束化护理策略联合中药穴位贴敷。两组患者干预前及干预后化疗相关性恶心呕吐情况的评价和比较采用CINV分级评价标准；干预前及干预后两组患者生活质量的评价和比较采用呕吐生活功能指数量表（FLIF）。结果：干预前两组FILE评分相似，无统计学差异（P＞0.05）；实施集束化护理策略联合中药穴位贴敷后，与对照组相比，观察组生活质量改善更为显著，有统计学差异（P<0.05）。观察组化疗相关性恶心、呕吐严重程度与对照组相比更轻，有统计学差异（P<0.05）。结论：对肿瘤化疗患者实施集束化护理策略联合中药穴位贴敷，通过指导患者合理饮食、调节情绪，配合中药穴位贴敷，可有效改善患者的呕吐情况，有助于提高患者的生活质量，改善其负性情绪。

提升儿童学习与创新能力的幼儿园创客教育实践研究下载：234 浏览：1068

沈秋兰《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:

创客教育融合信息技术与项目化体验学习，强调在做中学、在学中玩的教育理念，对发展幼儿学习能力及其创新能力有积极作用。文章简要描述了创客教育的定义、原理，说明了幼儿园创客教育对儿童学习与创新能力的影响，又围绕实际案例，展示、说明了以创客教育提升儿童学习与创新能力的有效策略。

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