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美学视角下创新幼儿美术教育的策略研究
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历莉
《教育研究与发展论坛》
2025年3期
摘要:
美学,作为一种启迪心灵的审美视角,完美契合了幼儿探索世界的纯真好奇心,为他们的美术学习之旅增添了无限深度与广度。在生命美学的滋养下,幼儿美术教育展现出多元化风采,教师灵活运用多种教学模式,引领幼儿跨越界限,多维度领略生命的斑斓之美,这不仅滋养了他们的审美情感,更激发了无限的创造潜能与想象力。展望未来,生命美学将持续照亮幼儿美术教育之路,成为培养幼儿创造力与绘画技艺的坚实基石,助力孩子们在艺术的海洋中自由翱翔,收获更加丰富多彩的成长体验。
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