请选择 目标期刊
最新录用
浅谈读写结合在初中语文教学中的实践探索 下载:116 浏览:1198
摘要:
将读写结合相融合运用于初中语文教学,可以有效地改善教学效果和教学质量,使教师按照新思路、新方法完成教学任务,既不会学生学习产生巨大的负担,又可以在原来的教学内容上取得很大的进步。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2