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幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究
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屈艺
《教育研究与发展论坛》
2021年7期
摘要:
在针对幼儿园阶段的学生开展教学工作的时候,游戏化的教学方法是至关重要的。适当的游戏引领既能够激发幼儿的学习兴趣,在娱乐当中为幼儿进行良好的知识启蒙,同时又能够拓展幼儿园教师的教学思路,让幼儿园教师能够以多样化的游戏方式来进行不同的知识呈现,避免课程的千篇一律。基于游戏化教学的这一优势,本文立足于幼儿园学前教育工作当中的游戏化教学现实情况,分析如何更好的进行游戏化教学策略运用,全面提高幼儿园阶段的教育启蒙质量。
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