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浅析微课在小学语文课堂教学中的应用策略
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彭碧蕉
《语文教学与创新研究》
2022年11期
摘要:
作为一种全新的语文教学方式,微课的使用受到越来越多的学生和老师的欢迎,其在实践中的优越性也日益显现。在小学语文教学中运用微课,可以减少老师的工作量,又能减少枯燥乏味的课件,还能节省老师大量的时间和精力在课堂上解决难题,并能为同学们提供优质的微课程录像。微课可以有效地调动学生对语文的热情和兴趣,使他们更好地掌握语文,并在不断地重复和反思中不断地加深对语文的理解,从而使他们的语文学习效果得到明显改善。
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