新中国成立以来，高校意识形态教育不断发展，高校意识形态教育形式也在不断发生变化，面对当前复杂多变的时代大背景，研究新中国以来高校意识形态教育形式发展历程，反思高校意识形态教育形式发展现状，有助于优化我国高校意识形态教育形式，提高高校意识形态教育效果，增强社会凝聚力。

意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。对我国来说，中国特色社会主义作为当代中国的主流意识形态，具有统一思想、凝聚共识的功能，但由于受到西方思潮的冲击，否定中国特色社会主义的声音不但存在且有蔓延的趋势，2013年8月，在全国宣传思想工作会议上，习近平同志用“极端重要”一词强调了意识形态教育工作的重要性。这不仅阐明了意识形态教育在全党工作中的地位，也引发高校思想政治工作者的高度关注，如何将高校意识形态教育的导向和学生的价值取向连接起来，我们可以从西方高校在进行文化、思想传播过程中采用的经典阅读形式中吸取有益的经验，达到润物细无声的教育效果。