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小学德育课程中情感教育的实践与探索
下载:
73
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802
李娜1
李利君2
冯成新2
王艳艳2
张璐1
张金凤1
刘志华2
李俊1
《中国教育探索》
2024年10期
摘要:
在当前教育改革的大背景下,小学德育课程中的情感教育逐渐成为提升学生综合素质的重要组成部分。本文旨在探讨小学德育课程中情感教育的实践与探索,通过分析情感教育的定义、重要性及其在小学阶段的特殊性,提出一系列行之有效的融合策略和实践方法。
深低温保存技术在断指再植中对周围神经的影响
下载:
235
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田宇1
李楠2
李娜1
《神经科学研究》
2021年4期
摘要:
目的 分析研究深低温保存技术在断指再植中对周围神经的影响。方法 选取本院112例断指患者实施此次研究,纳入标本的时间介于2017年12月-2019年08月,以数字表法为分组原则对其进行分组,分别是对照组56例和观察组56例。其中进行非深低温保存的为对照组,深低温保存的为观察组,比较两组周围神经愈合优良率。结果 观察组周围神经愈合优良率较之对照组明显更高(P<0.05)。结论 在断指再植患者的手术中,使用深低温保存技术能够提升其成活数量,使断指周围神经切合位置的愈合效果得到明显提升,使手部能够重新使用。
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