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县域中学心理健康教育课程内容体系构建 下载:166 浏览:2601
摘要:
心理健康课程是中小学生心理健康教育及心理知识普及的主要途径,但目前心理健康课程在县域中小学校中存在课程目标不清晰、课程开设程度不理想及课程教学方法和形式单一等问题。本研究从积极心理学理论出发,探讨在县域中学校里心理健康教育课程的目标定向,并以积极心理学、以学生为中心为理论基础,构建中学心理健康课程内容体系。
小学语文古诗词教学中的体验意识培养 下载:111 浏览:1280
摘要:
中国古典诗词是重人情、重体验、重感悟的文学,所以在小学生初学古诗阶段,教师应将体验意识早早植入学生心中,引导学生发现“诗中有人”,通过分析体验,与诗人在诗中相遇,进而实现心灵共振与情感共享。
KAP框架下结合积极心理干预的护理对妊娠期甲状腺功能减退患者的影响 下载:111 浏览:725
摘要:
目的:观察KAP框架下结合积极心理干预的护理对妊娠期甲状腺功能减退患者的影响。方法:选取我院妊娠期甲状腺功能减退患者82例(2022年8月至2023年12月),随机分为KAP框架下结合积极心理干预护理的观察组(41例)与常规护理对照组(41例)。结果:与对照组相比,观察组心理健康水平评分高低,遵医行为评分高,睡眠质量评分低,生活质量评分高,P<0.05。结论:给予妊娠期甲状腺功能减退患者KAP框架下结合积极心理干预的护理效果较好,值得借鉴。
冠状动脉粥样硬化性心脏病择期行PCI手术患者的循证护理 下载:291 浏览:3728
摘要:
目的:评价冠状动脉粥样硬化性心脏病择期行PCI手术患者采用循证护理的效果。方法:选择2016年10月~2019年10月期间我院接诊的42例冠状动脉粥样硬化性心脏病择期行PCI手术患者,使用双盲法分为2组,21例/组,对照组接受常规护理,观察组接受循证护理,比较两组患者的护理效果。结果:观察组SAS评分和SDS评分均低于对照组,(P<0.05)具有统计学意义;观察组的SAQ评分高于对照组,(P<0.05)具有统计学意义。结论:冠状动脉粥样硬化性心脏病择期行PCI手术患者采用循证护理效果显著,可以有效改善患者负性情绪,提升生活质量,值得推广使用。
建筑工程中绿色建筑施工技术应用研究 下载:51 浏览:610
摘要:
随着全球环境问题的日益严峻和人们对可持续发展的呼吁,绿色建筑作为一种积极响应环境挑战的建筑理念逐渐得到关注和推广。绿色建筑旨在通过优化设计、节能降耗、环境保护等手段,最大限度地降低对自然资源的消耗和环境污染。然而,要实现绿色建筑的目标,除了建筑设计和材料选择外,施工阶段的技术应用也至关重要。
课程思政下高校心理健康教育教学研究 下载:362 浏览:2558
摘要:
在新时代背景下,大学生们的就业压力变得越来越大。为了能够在激流勇进的现代中适应社会发展,成为新时代所需求的重要人才,加强大学生综合素质与能力的培养变得越来越重要。而在此之间,高校心理健康教育担负着重要责任,加强高校心理健康教育教学质量,使课程思政理念融入实际教学中,有利于发挥心理健康教育的重要功能。文章从课程思政视域角度上,深入探讨高校心理健康教育教学的途径与策略,以期为实际教学提供借鉴参考之用。
影响南京市的雷暴天气特征及气象防灾减灾服务对策 下载:146 浏览:1678
摘要:
雷暴是南京市夏季多发灾害性天气之一,雷暴的出现与天气形势及环流背景有关,要了解掌握雷暴发生特征及其形成演变,积极做好防雷减灾服务应对,降低和避免灾害损失。
测绘工程技术在不动产测量中的实践应用研究 下载:101 浏览:3255
摘要:
在现代信息时代,测绘工程技术不断创新,许多新技术对不动产测量工作产生了巨大的影响。利用这些技术手段,可以极大地改善不动产测量工作的整体效果,为今后的不动产工作提供更好的数据支持。然而,不动产测量工作十分繁杂、专业性强,需要对各领域的具体内容进行重视,并制定完善的测量规划方案,完善的技术程序,以达到所需的测量结果。
基于应用型人才培养视角的高等数学课程改革优化研究 下载:365 浏览:3300
摘要:
我们主要针对应用型人才培养视角下,高等数学课程改革优化的相关内容进行研究,以优化高等数学课程的必要性作为切入点,探讨它的具体优化策略,以及在实际优化措施的过程当中涉及到的内容,希望本文分析的内容能在一定程度上提高应用型人才培养的效果,并为我国高等教育的发展奠定基础。
妊娠早期CA125与孕酮动态监测在妊娠结局中的应用价值 下载:265 浏览:2551
摘要:
分析妊娠早期CA125与孕酮动态监测在妊娠结局中的应用价值。方法:选取我院2019年3月到2020年3月就诊的常规妊娠(40例)及异位妊娠患者(40例)作为研究样本,将异位妊娠患者设定为对照组,将常规妊娠患者设定为实验组,对两组患者妊娠早期CA125与孕酮动态进行监测。结果:和对照组相比,实验组孕酮水平均明显高较高,组间数据对比显示(P﹤0.05),说明数据差异具备统计学意义;实验组第7天血清CA125水平明显要低于对照组(P﹤0.05),两组数据对比发现具备统计学差异。结论:妊娠早期CA125与孕酮动态监测能够比较精确地预测早期异位妊娠的结局,具备推广和使用价值。
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