文章-世纪中文出版社

音乐美学视角下的声乐表演艺术下载：203 浏览：2068

代晏郗《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:

近些年来我国社会经济发展速度迅猛，社会各群体对于精神文明的需求与日俱增。音乐作为舒缓精神培养情操的重要领域，一直备受社会各界的广泛关注，本文主要针对声乐表演，立足于音乐美学视角之下进行表演艺术的剖析，希望能够为我国音乐艺术领域的发展贡献一份力量。声乐表演不仅仅要遵循音乐乐曲本身的意境，还要通过演奏者现场的二次创作，实现真实性和美感性的和谐统一，这也是跨越时间与空间，见证历史与时代的交流。从音乐美学的视角下分析声乐的表演艺术，能够帮助演奏者进一步剖析作品，进行二次创作，以此来实现升华，创造出更加优秀的乐谱。

核心素养背景下小学音乐教学的优化策略下载：257 浏览：2601

徐俊博《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:

随着新的教育政策的推行，社会各界越来越关注学生的核心素养培养，音乐课程作为艺术类学科，能更好地提升学生的鉴赏能力、审美意识，陶冶个人情操和品质，学生在接收音乐熏陶的过程中能不断地提升学生的多维度发展。

基于动态布放的潜标锚系浮力配置优化研究下载：36 浏览：278

米智楠1 程堃1 杨群慧2,3 吴正伟2,3 金璐3 唐松1 《海洋研究》 2021年6期

摘要:

通过使用MATLAB仿真计算方法,研究了潜标锚系浮力配置方案对于动态布放过程力学性能的影响。文中列举了4种锚系浮力配置方案,运用集中质量法建立了4种锚系的弹簧-质量节点模型,通过编写MATLAB仿真程序,模拟了4种锚系的布放运动过程。通过对布放运动过程中的锚系姿态轨迹、垂向运动、水平运动、海床基着底过程和缆段张力变化等指标进行对比,得出4种锚系各自布放力学性能指标上的优劣。仿真结果表明:将多个浮球集成为单个大浮力节点的方案缩短了锚系整体长度,有利于锚系在水中维持垂直度,但降低了锚系抗漂移能力;将浮力节点分散布置在各非浮力结构节点上方,可以降低连接缆段上的张力极值,但会使张力变化幅值增大。基于仿真结果,建议潜标锚系浮力配置优化的设计思路为:集中小浮球为紧凑浮力节点,适当加长上部浮力节点与下部非浮力节点之间的距离,浮力节点分散布置和适量减少上部的浮力节点数量。

小学音乐欣赏教学的优化策略探究下载：395 浏览：398

贾喆《当代音乐研究》 2023年12期

摘要:

音乐是思想的载体，是声音的艺术，对人们的心理及情感世界直接产生作用，由此带来独特的审美体验，渐次培养人们的审美情趣与审美能力。而小学音乐欣赏教学是培养学生道德情操以及审美能力的主要途径，音乐教学有助于拓展学生的音乐视野，增强学生的音乐体验与感受，提高学生的审美、音乐鉴赏以及创造表现能力。本文结合小学音乐欣赏教学现状，就其中存在的问题提出具体的解决策略，以便提升音乐欣赏教学的有效性。

社会工作介入农村儿童主任服务能力提升的困境和优化策略——以石家庄市P县为例下载：44 浏览：425

赵爽《中国社会科学学报》 2025年2期

摘要:

留守儿童作为特殊群体需要社会关注和支持，其中儿童主任在关爱服务中扮演重要角色。然而，在农村留守儿童关爱服务中，儿童主任面临着一些困境，包括参与主体的能动性不足、排斥性较强、理论性过重以及合法性不明等。这些困境主要由儿童主任身份的多元化、社会工作服务的嵌入化、文化差异和部门管理重叠等因素造成。针对这些困境，研究提出了优化策略。首先，需要加强政策宣传，增强参与意愿。其次，推动关系融入，培养内生组织和创新服务方式。此外，拓展情境学习，明确责任归属，以及确立合法地位也是重要的策略。这些措施旨在提升社会工作在农村儿童主任服务中的能力，并为农村留守儿童的健康成长提供支持。

解题思维路径优化在中考数学备考中的应用研究下载：14 浏览：974

刘添娣《数学应用》 2025年4期

摘要:

随着教育改革的深入，中考数学考试已经从单纯的知识考查转变为对学生综合解题能力的考查。解题思维路径的优化成为了备考中考数学的关键。本文首先分析了中考数学解题思维路径的现状与问题，然后探讨了优化解题思维路径的重要性和必要性，最后提出了针对性的优化策略，并通过实证研究验证了其有效性。

“双减””政策下初中音乐教学的优化策略下载：339 浏览：1445

刘红岩《当代音乐研究》 2023年11期

摘要:

为了减轻青少年儿童的学习负担，降低学生的学习压力，国家发布了“双减”政策。在“双减”政策下教师不能给学生布置过量的作业，要提升课堂教学质量和课后服务水平。“双减”政策从本质上要求教师转变传统的教学形式，将重视学生的分数转变为重视学生内在能力的发展。初中音乐教师要深刻领悟到“双减”政策的内涵，在“双减”政策下“重拾”初中音乐教学，让学生爱上音乐学习并发挥音乐的教育作用，丰富初中生的情感体验，让处于青春期的学生感受到艺术的美妙。

地面采油设备的节能管理与优化探究下载：42 浏览：528

张亮1 李霞2 耿丹凤1 《中国食品与营养》 2025年2期

摘要:

我国对于石油资源的需求量非常大，并且石油资源作为非常宝贵的能源，目前我国的石油资源正面临着资源匮乏的状态，因此针对油田企业来讲，需要重视石油的开采问题，合理利用节约措施，加强对采油设备的管理工作，逐步实现采油设备的节能化管理，一方面能够有效提高企业在市场竞争中的竞争力。另一方面能够节约更多的石油资源，为我国社会经济的快速发展奠定基础。

科考船多波束导流罩优化设计下载：85 浏览：517

李雷溪1 陈林2 魏青2 《海洋研究》 2021年1期

摘要:

针对已建成科考船加装中水多波束的实际技术需求,结合中水多波束加装科考船的船舶线型及其系统安装要求,通过设计两种不同类型的导流罩线型,并与船体线型一体化进行计算流体动力学(Computational Fluid Dynamics,以下简称CFD)仿真分析,了解实船舶航行过程中船体型线和导流罩型线之间的相互影响,分别对圆弧型导流罩和折角型导流罩的防气泡性能和阻力性能进行了CFD预报和分析。最后经海试验证折角型导流罩能够完全满足中水多波束的安装线型流线及湍流动能的性能指标,为科考船多波束导流罩的设计安装或加装提供一定的借鉴和参考作用。

浅析初中音乐合唱教学的优化策略下载：213 浏览：2175

刘蔚瑢《中国音乐学报》 2022年11期

摘要:

在初中音乐教学中，合唱教学是重要内容之一，也是教师组织学生开展音乐学习的重要方式。教师通过合唱教学，能够帮助学生科学开展音乐技巧训练。基于此，本文着重探究初中音乐合唱教学的优化策略，以此帮助初中音乐教师提高合唱教学质量，推动中学音乐教学的整体发展。

高中数学教学中探究式合作法的应用下载：21 浏览：894

施谨《数学应用》 2025年2期

摘要:

这篇文章要聊聊我们高中数学学习中的一些有趣的事情！我们会讨论一种叫做探究式合作法的学习方式，看看它对我们的学习有什么意义。还会聊聊现在的情况，有哪些问题，以及我们能怎么样去解决这些问题，让数学学习变得更有意思！通过合理定位学习、差异化任务分配、科学设计问题、创设学习情境、借助信息技术等策略，我们希望能够提升数学学习的乐趣和效果。探究式合作法有助于激发学习兴趣、锻炼综合能力、培养良好习惯。然而，目前在实践中存在探究主题选择不当、教材依赖过高等问题。为优化学习效果，建议合理定位学习本质、差异化任务分配、科学设计问题、创设学习情境、借助信息技术等。通过这些策略的应用，期望提升数学学习的质量和乐趣。

高中数学教学中探究式合作法的应用下载：21 浏览：892

施谨《数学应用》 2025年2期

摘要:

这篇文章要聊聊我们高中数学学习中的一些有趣的事情！我们会讨论一种叫做探究式合作法的学习方式，看看它对我们的学习有什么意义。还会聊聊现在的情况，有哪些问题，以及我们能怎么样去解决这些问题，让数学学习变得更有意思！通过合理定位学习、差异化任务分配、科学设计问题、创设学习情境、借助信息技术等策略，我们希望能够提升数学学习的乐趣和效果。探究式合作法有助于激发学习兴趣、锻炼综合能力、培养良好习惯。然而，目前在实践中存在探究主题选择不当、教材依赖过高等问题。为优化学习效果，建议合理定位学习本质、差异化任务分配、科学设计问题、创设学习情境、借助信息技术等。通过这些策略的应用，期望提升数学学习的质量和乐趣。

高层建筑给排水系统优化设计研究下载：46 浏览：392

李荟莉《建筑技术学报》 2025年4期

摘要:

水资源是我国紧缺资源之一，人口数量的增加加剧了水资源的供需矛盾。为了能够提高水资源的利用效率，实现资源的合理配置，设计人员应该依照高层建筑的特点，进行科学的给排水设计，在实际过程中提高居民舒适性，降低资源浪费，促进建筑行业发展。

运用现代教育技术优化初中音乐课堂教学下载：220 浏览：3270

赵红英《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

随着课程改革的不断深入，现代教育技术的飞速发展，实现现代信息技术与音乐教学整合，激发学生学习音乐的兴趣，促进音乐课堂教学优化，提高课堂教学质量，已成为当前音乐课堂教学的必然发展趋势。

蒸压轻质加气混凝土墙板施工技术的研究下载：35 浏览：354

杨建强《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

传统住宅内墙砌筑材料不利于节能、环保可持续发展的要求，替代传统材料已成为建筑工程材料发展趋势。其中，(ALC板)蒸压轻质加气混凝土板材是一种新型的墙体材料，是建筑业中的一项新技术，在墙体结构施工中得以广泛应用。装配式( ALC板)通过施工工艺实践，不断改进加工做法，加快了施工进度，提高了( ALC板)使用效率。同时，加强墙体安装板缝的质量控制，提高墙体整体性。本文就(ALC板)蒸压轻质加气混凝土板材施工技术结合建筑安装工程进行深入探讨研究。

“双减”背景下小学数学作业设计优化策略下载：43 浏览：409

庞寿翦《国际教育论坛》 2025年2期

摘要:

随着“双减”政策的实施，减轻学生过重作业负担、提高作业质量成为当前教育改革的重要任务。作业不仅是巩固教学效果、衡量教学质量必不可少的手段，也是培养学生思维能力、加深知识理解的重要途径。本文旨在探讨在“双减”背景下，如何优化小学数学作业设计，实现减负增效的目标，促进学生的全面发展。

生态翻译学视角下淮南高校公示语英译研究下载：39 浏览：367

周思芳《国际教育论坛》 2025年1期

摘要:

本研究以生态翻译学视角探讨淮南高校公示语英译。生态翻译学注重融入环境文化因素达到最佳翻译效果。论文分析具体案例，揭示文化适应性问题与环境适应性挑战。研究发现现有翻译常忽视目标语言环境特点，致信息准确性与文化适应性不足。提出增加对目标语言文化背景了解、调整策略等优化建议，以提升翻译质量效果，为公示语翻译提供新视角及理论支持。

探索优化班级文化促进儿童创新创造力发展的有效策略下载：37 浏览：308

曹思宇《教育实践与创新》 2025年2期

摘要:

随着社会的迅猛发展，创新创造力成为个体实现自我价值和推动社会进步的核心动力。本文深入探讨了儿童创新创造力的培养策略，强调建立积极的班级氛围、激发多样化的表达与探索、提供丰富的创新实践机会以及培养批判性思维的重要性。这些措施旨在构建一个有利于儿童创新创造力发展的环境，为其未来的成功奠定坚实基础。

培养学生空间意识优化创新初中数学教学下载：34 浏览：292

朱海军《教育实践与创新》 2025年2期

摘要:

空间意识是数学学习中至关重要的一个方面，它不仅关系到几何概念的理解，还贯穿于整个数学学科中。然而，在初中数学教学中，学生往往对空间概念的理解存在一定的困难。因此，如何有效培养学生的空间意识成为当前数学教学中的一个重要课题。本文旨在通过分析结合实际生活案例、利用技术工具以及小组合作探究与讨论等策略，探讨如何优化创新初中数学教学，提升学生的空间思维能力。

以操作指引辅助工具优化广州供电局一体化营销管理系统的研究下载：35 浏览：1396

齐丹丹周纯张秋辉姚文莹《当代管理》 2025年4期

摘要:

为适应日趋开放和不断扩大的电力市场，各地供电局对营销管理工作的重视程度不断提升，营销管理系统也随之大量兴建。基于此，本文以广州供电局一体化营销管理系统作为研究对象，并深入探讨基于操作指引辅助工具的系统优化路径，希望研究能够为相关从业人员带来一定启发。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com