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分析小学数学教育中如何培养独立思考能力
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跗骨窦小切口联合手法整复对跟骨骨折的疗效观察
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摘要:
目的:本次实验过程中重点围绕患有跟骨骨折的患者展开深入分析,在研究过程中为部分患者应用跗骨窦小切口联合手法整复的相关措施,具体的应用价值。方法:在本次实验中,我们需要抽选部分真实病例展开分析研讨。为此,将筛选范围选定在我院2021年一整年内接收的跟骨骨折患者中,从中选取100位符合条件的实验对象。之后展开对比探究工作。将100位患者按照相关分组依据进行分组,为不同小组的患者实施差异化的手术方法。其中一组患者应用外侧“L”形切口钢板内固定的方式,称这一小组为对照组;另外一组患者应用跗骨窦小切口联合手法整复,称该组患者为实验组。在手术结束后在不同时间节点进行相关随访。根据随访结果对比两组患者的表现情况。结果:从手术实施时间、病情恢复情况等多方面进行比较,均显示实验组的情况更为理想,两组患者在相关指标对比方面呈现出十分明显的差异性,比较具有较高的参考价值(P<0.05)。结论:在为相关患者展开治疗的过程中,可以优先选择跗骨窦小切口联合手法整复,其对于促进患者康复具有积极意义。
水利工程施工地区地基基础处理技术
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燃气轮机发展历程与技术趋势分析
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物联网技术在智慧物流中的应用研究
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地铁信号系统安全性能论述
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抑郁症病人的护理心理干预方法研究
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传统文化元素在博览建筑空间创意设计中的应用研究
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VM600型TSI系统振动逻辑的可靠性优化
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能力本位视角下中澳课程实训模块建设路径比较研究——以“国际货运代理”双语课程为例
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细节护理在手术室护理中的应用效果分析
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串联式电能计量接线类型仿真培训装置设计方法
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如何推进初中社会学科教学的有效研究
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新媒体时代电视新闻媒体的创新研究
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手术室护理安全隐患与防范措施
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摘要:
目的:研究分析手术室护理安全隐患与防范措施。方法:在2019年7月1日—2020年7月1日之间于医院进行手术的患者中,选择300例样本,设定为对照组,主要分析手术室护理安全隐患的主要类型,同时计算发生率;在2020年9月1日—2021年9月1日于医院进行手术的患者中,选择300例样本作为观察组,工作内容同样是研究手术护理安全隐患类型及计算发生率。针对观察组采用回顾性分析的方式,依据引发安全问题的具体因素,编制科学完善的安全隐患防范方案并与临床方面进行推行,比较分析两组患者的手术室护理安全问题发生概率。结果:通过比较分析发现,观察组的护理安全问题发生率明显低于对照组的护理安全问题发生率,P<0.05,差异有统计学意义,能够进行比较。结论:在手术室的护理工作中,安全隐患的类型呈多元化,通过采用有效的防范措施,能够降低护理安全问题的发生率,在此基础上,促进患者康复,进而提升医院医疗水平。
生态文明下的林业管理可持续发展策略分析
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