《生物学野外综合实习》开展“课程思政”的改革与研究
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刘成柏
曾琳琳
邢述
关树文
徐阳
王冠
《生物技术研究》
2022年6期
摘要:
“课程思政”融入生物学野外实习教学是落实立德树人根本任务的战略举措，也是全面提高人才培养质量的重要任务。作为生命科学学科的重要本科生实践教学环节——《生物学野外综合实习》一直发挥着提高学生综合素质和创新能力的重要作用。《生物学野外综合实习》教学团队通过树立思政理念及辩证唯物主义自然观、增强学生创新精神与实践能力、提升教师野外实习教学的思政建设意识与能力、导入生态文明理念、强化专业课程的价值引领作用、打造专业教育与思政教育无缝连接等方面开展改革与实践，力争探索出在专业实践教学的同时，因地制宜培养和强化学生的职业责任感、求真务实精神、生态文明理念、道路制度自信和爱国主义精神。
