文章-世纪中文出版社

王法伟《设计研究》 2023年4期

摘要:

目前，中国的发展以节能环保和可持续发展为核心内容，这就要求各个行业在发展和创新时要将这两个理念贯穿始终。其中汽车制造业在本国市场经济中占据着重要的地位，因此要从产品的角度来完成节能环保创新。为了有效达成这一要求，汽车的轻量化设计成为现阶段汽车制造领域的重要课题。围绕专用汽车轻量化设计开展研究，重点分析其轻量化设计方向。

基于小户型住宅的建筑设计的研究下载：151 浏览：1374

刘大华《设计研究》 2023年1期

摘要:

随着社会经济的快速进步与科学技术的不断发展，我国人民生活水平不断提高，住宅观念也随之发生了改变，越来越多的人开始注意到小户型住宅的优势。相较于大型住宅，小住宅可以不仅有效节约土地资源，还能减轻群众消费压力。但实际上，现阶段我国需要小住宅设计仍然存在一些问题。相关工作人员应当合理使用新型建设材料，同时优化住宅规划设计，充分利用住宅空间，从而从根本上提高小户型住宅建筑设计的合理性与规范性。

建筑电气设计中消防电气设计的研究下载：224 浏览：1979

钭张嫔《设计研究》 2022年10期

摘要:

在对建筑电气设计中，我们首先必须对建筑、给排水以及暖通进行相应的了解，然后运用科学合理的电气消防设计，有效避免或减少电气意外火灾的发生，即使在发生火灾或电气故障的情况下，我们也可以减轻事故所带来的危害，消防设备的连续可靠运行将有利于居民及时快速疏散和保障人民生命财产安全。

机电控制系统自动控制技术与一体化设计的研究下载：201 浏览：1757

赵海波《设计研究》 2022年10期

摘要:

机电控制系统自动控制技术在机电设备管理中，发挥着显著的自动化控制作用。若能实现一体化设计，有利于巩固控制效果。在此之上，本文简要分析了机电控制系统自动控制技术的必要性，并从设计构想、共性关键技术、线路设计、功能模块设计等路径予以研究，促使系统保持优良的运行性能，加强系统改造。

基于小户型住宅的建筑设计的研究下载：198 浏览：1899

徐晓磊《设计研究》 2022年7期

摘要:

在城市化进展不断深入的今天，我国建筑项目种类变得越来越多样化，小户型住宅建设数量也越来越多。与其他建筑设计不同，小户型住宅设计理念主要包括合理划分空间、有效利用空间以及满足住户要求等。大部分住户对小户型建筑的功能性、观赏性以及可持续性都具有一定要求。为此，相关设计师应当发挥空间的高效性，加强组合型设计，并同时重点考虑住宅内部采光与通风条件，在不断提升小户型建筑质量的同时推动我国建筑行业的发展。

关于小型应急指挥通信车工程设计的研究下载：213 浏览：1987

陈晨《设计研究》 2022年5期

摘要:

小型应急指挥通信车因为自身的装载空间以及承载能力等方面的不同，具有一定的限制性，所以使其在实际应用在相关工程设计的过程中，存在着较大的特殊性，所以相关工作人员在对小型应急指挥通信车工程设计的过程中，一定要充分考虑到其存在的特殊性以及发挥的作用。本文在此基础上对现阶段小型应急指挥通信车工程设计工作的相关内容进行了一定的探究。

废水输送自动设计的研究下载：239 浏览：1967

王山林《设计研究》 2022年3期

摘要:

本文针对废水中转池废水输送运行方式存在的不足，对输送设备运行方式进行了改进，增加液位自动控制器，将原来手动启停输送泵方式改进为自动控制启停输送泵方式。通过对废水输送泵启停方式的改进，实现污水泵自动启停，消除了废水溢池风险，有效降低了职工劳动强度，提升了废水处理自动化水平，提高了工作效率。

初中历史课后作业设计的研究下载：215 浏览：3053

李方运《历史研究进展》 2021年11期

摘要:

作业是学生进行巩固学习的有效途径，在初中历史教学中，教师在设计作业时，应注重作业的启发性与适量性，尽量避免抄写类作业，以减轻学生负担。新课标倡导的作业设计是有效的作业设计，在初中历史教学中，有效的作业设计能够更好地发挥历史学科的特点，起到巩固知识、训练技能、提升认知、丰富情感体验等多种作用。笔者从自身一线历史教学经验出发，结合初中历史学科要求和学生特点，对初中历史课后作业设计提出了一些看法。

建筑电气设计中消防电气设计的研究下载：309 浏览：2684

刘广斌《设计研究》 2021年11期

摘要:

随着城市化进程越来越深入，城市中的人口数量不断增长，人们的收入水平不断提升，因此对于生活环境也提出了更高的质量要求，当前城市中的建筑工程数量不断增多，人们对于建筑的功能性也提出更高要求，我们不仅要保证施工的安全，也需要保证建筑功能的实现。建筑工程中的电气工程是非常重要的组成，在对其进行设计时，一定要加强消防电气设计的研究，这是为了更好的给人们提供安全的居住空间做基础。因此，本篇文章将主要针对建筑电气设计中的消防电气设计展开研究，希望可以为相关从业者提供帮助，仅供参考

初中物理导学案设计的研究下载：152 浏览：1491

赵军《物理进展》 2023年4期

摘要:

新课改背景下，学生学习主体地位得到重要凸显，教师们也在努力探究新方法实现这一目标。导学案是一种能够实现学生课堂主人翁地位以及促进学生学习能力发展的教学手段，得到了教师们的一致认可。初中物理学科对思维要求较高，直接授课既不利于学生掌握物理知识，也不利于学生物理能力发展，导学案的出现能够大大改善这一现状。基于此，本文将主要阐述初中物理教学中导学案的设计与实施。

建筑电气设计中消防电气设计的研究下载：311 浏览：2597

马宝军《设计研究》 2021年8期

摘要:

如今，我国的国力不断强盛，各行各业都取得了相应的成就，其中建筑电气工程的建设水平在不断提升，同时建筑电气的设计水平也在不断提高。在我国建筑工程规模不断增大增高的今天，人们对于高层建筑物的质量与安全性有了更高要求。由于高层建筑物在消防疏散方面存在一定的薄弱点，所以我们必须做好建筑电气设计中的消防电气设计工作，确保用电的安全，避免出现安全事故，给人们提供更加安全稳定的用电体验。并且要防患于未然，提前对电气设计中的消防电气设计进行加强研究，确保消防设计的科学合理，从而能更进一步的提升建筑电气的安全水平。

建筑电气照明节能设计的研究下载：273 浏览：2547

王树伟《设计研究》 2021年4期

摘要:

在建筑工程施工领域，针对电气照明而言，也越来越关注节能设计的相关内容，充分融入节能环保理念，以此使整体建筑呈现出可持续发展和绿色节能效果。结合这样的情况，本文重点分析建筑电气照明节能设计的相关基本原则以及设计方法等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示。

输电线路材料与结构优化设计的研究与应用下载：169 浏览：1748

蒋后乐《新材料》 2024年4期

摘要:

本研究旨在探索输电线路材料与结构优化设计的理论与应用。通过对输电线路材料性能及结构设计的系统研究，提出了一套有效的优化设计方案。首先，分析了不同材料在输电线路中的应用情况，并评估了其性能与成本。其次，基于材料特性和线路结构需求，提出了相应的优化设计方法。最后，通过仿真模拟和实验验证，验证了优化设计方案的可行性和效果。本研究对于提高输电线路的性能和可靠性具有重要意义。

对国有企业薪酬体系设计的研究下载：306 浏览：3009

谭陈莉《设计研究》 2021年4期

摘要:

国企薪酬体制改革从2003年开始，期间经过不断的探索和实践，国企员工的薪酬不断市场化，在内部公平性和外部竞争性上都取得了很大的进步。对国企员工薪酬分配，直接关系到国企员工的任职、选拔和市场竞争等。本文结合实践进行分析，并提出相应的对策，诣在提升国有企业的薪酬管理水平，提高企业运营管理的效率，建立一支稳定高素质的员工队伍。

新课程下县域高中化学作业设计的研究下载：133 浏览：1423

刘延仿郭建霞《化学研究前沿》 2023年12期

摘要:

随着新课程的推行，县域高中化学教育也迎来了新的发展机遇和挑战。作为一门理科学科，化学的学习对学生的实践能力、思维逻辑以及创新能力的培养有着重要作用。而在新课程下，县域高中化学教育的教学内容和教学要求都发生了一系列变化，其中作业设计作为教学的一部分，对学生的学习水平和能力提升具有重要意义。

新课标背景下小学语文实践性作业设计的研究下载：86 浏览：895

孙洪玲《语文教学与创新研究》 2024年11期

摘要:

在新课标的大环境下，小学语文实践性作业的设计对于增强教学效果具有举足轻重的意义。教师们应当紧密围绕当前的教学实际，细致考量学生的个体差异与需求，致力于探索和实践一套科学合理的实践性作业设计策略。

“双减”背景下小学数学计算作业设计的研究与实践下载：75 浏览：1137

杨洋《教育研究与发展论坛》 2023年11期

摘要:

“双减”政策的提出与实施就为教师们提供了科学指引，对教师进行作业设计提出了相应的要求。目前这个阶段的小学生，在认知水平、学习能力等方面都有必然的差异性，那代表在计算作业设计中要结合学生差异。教师就需要在减少量的前提下优化作业设计，尽力将学生作业练习兴趣与热情充分调动起来，进而优化其实际练习效果，最终切实推动学生数学学科水平发展到理想高度。本文针对的是“双减”背景下小学数学计算作业的现状和“双减”背景下小学数学计算作业优化设计的研究。

小学英语实践性作业有效设计的研究下载：79 浏览：1752

许殷萍《现代教育教学研究》 2023年4期

摘要:

在当前全国范围内大力推进“双减”政策的背景下，探寻小学英语作业的新形式、新方法被提到了日程上，成为全社会关注的焦点。结合英语学科实践性强的特点，加强英语教学与现实生活的联系，设计实践性作业，可以丰富小学英语作业的形式，促使学生在完成作业的过程中获得知识与能力、情感与思想方面的深刻体验，让英语作业不再成为学生的学习负担，让学生享受完成作业的乐趣，推动“双减”政策的落地。

简析小学数学实践性作业设计的研究下载：151 浏览：1659

吴岗岩《现代教育教学研究》 2022年2期

摘要:

小学数学作业设计要遵循新课标的教学要求，坚持以学生为主体，设计多样化的作业内容，帮助学生巩固所学知识，积极开发学生智力，培养学生良好的数学实践应用能力。数学知识学习的最终目的是更好地应用，因而教学实践意义非常重要，教师需要通过实践性作业引导学生具备数学问题解决及实践应用能力，在作业设计方面也根据学生的特点进行合理布置，以期达到最佳的效果。文章以实践性作业在小学数学教学中的具体实施展开论述，以促进学生综合能力的提升。

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