近年来随着社会的发展，对于大学生心理健康也逐渐的开始重视起来。调查研究发现，目前有超过百分之二十的大学生的心理健康存在着问题。大学生作为当前社会的人才，需要我们加强大学生心理健康教育的关注，以确保大学生可以成为对社会有利的高素质人才。本文从实际出发，对目前大学生存在的心理健康问题进行了分析，并给出一定的建议，以期望对大学生的健康发展提供帮助。

高职扩招是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，它为中国高等职业教育拓宽了招生途径，也为未来高职教育的改革发展带来了重大机遇和挑战。百万扩招政策成为推动职业教育转型发展的第一张多米勒骨牌，对职业教育发展影响深远，推动着高职教育发展的系统变革。2019年12月教育部印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》中指出“要改革学生学业考核评价方式方法，实行多元评价”。2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，指出“改革学生评价，促进德智体美劳全面发展”。创新招生模式、教学组织、教学实施、教学评价，培养高素质技能人才是当前高职院校的一项重点工作任务。

音乐自古以来都是陶冶情操的重要途径。在小学音乐课程中实施美育教育，是适应小学学生对生命情感的自由抒发。故从小学音乐教学课堂中如何实施美育教学进行教学策略的探讨，力求探索出一条与小学音乐教育相匹配的美育教学实施策略。

立德树人是新课改的必要条件，也是教育必须遵循的重要理念。新时代的小学语文教学要以立德树人的思想为指导，推动小学德育教育的成果在小学语文教学中的渗透。所以在学科德育建设的大背景下，小学语文教师重视课程与德育教育的有机结合，他们把德育要素和语文学科的人文特征相融合，充分借用语文学科的教育属性，使学生在学习语文知识、掌握语文学习技能以及搭建和作者之间的感情桥梁的过程中，逐渐养成坚强的意志品格和崇高的品德素质，促进了学生健康个性的形成。

播种什么样的行动，就会成长为什么样的习惯；播种什么样的习惯，就会收获什么样的品格；播种什么样的个性，就会得到什么样的宿命，这段话对教育领域的教育方向起到了很大的引领作用。随着幼儿教育改革的不断深入，新世纪的幼儿教育面临着新的问题与挑战，幼儿教师和家长的育人观念也在不断地改变，而在新问题和新挑战在仍旧存在诸多问题。基于此，本文从幼儿园教学实际出发，对幼儿礼貌品格教育的开展进行了剖析，并提出了相应的教学对策，希望能使优化幼儿的学习体验，帮助他们更好地融入社会。

乡村学校少年宫作为未成年人思想道德建设的重要途径，是一种创新型的载体，主要是依托于农村中小学校存在的，包括9年一贯制学校中的现有场地、教室和设施。少年宫社团活动是教育部为了落实《乡村教育振兴计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动少年宫课程计划改革与发展的一项重要工程项目。本活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大少年宫生都能够积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进少年宫生身心全面发展的目的。

目的：探究疼痛护理管理在输尿管结石患者中的临床应用效果。方法：纳入研究对象经随机数字表法分组，共有例输尿管结石患者60例，纳入时间：2021年4月至2022年4月，应用常规护理于对照组（30例），观察组（30例）在对照组基础上接受疼痛护理，观察指标：疼痛程度与护理满意度。结果：治疗12h、24h、72h后，观察组疼痛数字评价量表（NRS）评分低于对照组，护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：将疼痛护理管理应用于输尿管结石患者中，可改善疼痛程度并提高护理满意度。

目的：探究分析神经内科昏迷患者实施护理干预对鼻饲反流误吸的作用。方法：选取于2021年1月至2022年12月，院内神经内科昏迷患者共102例，作为本次研究对象。根据患者的入院序列数为基础，采用随机数字分组的方式，将102例患者随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规护理模式进行干预，观察组采用综合护理模式进行干预。对比两组的不良事件发生率，护理满意度以及生活质量。结果：观察组优于对照组，P＜0.05。结论：在对神经内科昏迷患者进行干预的过程中，采用综合护理模式对患者进行干预，能够有效提升其护理满意度以及生活质量，同时能够显著改善不良事件发生率，在实际应用的过程中具有优良的效果，值得进一步的推广与应用。

不动产工程项目在开工前都要开展基础性的测绘工作，然而，目前的基础测绘技术利用率较低，检测出来的数据结果精度较低，容易对后续项目的施工质量及进度产生不利影响。因此，应该积极地进行改革，根据基础测绘工作的内容和实际需求，运用现代计量科学技术，同时开展基础准备管理工作，并制定科学的科学优化措施，切实提高现代化测绘技术的应用水平，为不动产项目稳健发展提供技术保证。

目的探讨在抑郁症患者的临床上采取不同的护理干预对其预后的影响。方法 选择我院精神科自2020年6月至2022年6月期间收治的80例抑郁症患者作为调查对象，将其随机划分为对照组与研究组两个组别，并分别给予常规护理与激励式护理联合共情理论，在为期两个月的护理工作结束后，对两组患者护理前后的抑郁评分、生活质量评分、治疗依从性及护理满意度四项数据结果进行统计和比较。结果 对照组护理前的抑郁评分（HAMD）为（28.62±2.38）分、护理后的抑郁评分（HAMD）为（20.07±2.43）分、生理评分为（13.75±2.25）分、心理评分为（12.84±1.16）分、社会关系评分为（14.89±1.61）分、物质功能评分为（12.91±1.09）分、治疗依从率为70%、护理满意度为75%；研究组护理前的抑郁评分（HAMD）为（28.38±2.12）分、护理后的抑郁评分（HAMD）为（10.58±1.42）分、生理评分为（21.42±1.58）（13.75±2.25）分、心理评分为（20.96±1.04）分、社会关系评分为（21.56±1.44）分、物质功能评分为（22.51±1.49）分、治疗依从率为92.5%、护理满意度为95%。结论 在抑郁症患者的临床上，为了改善患者的抑郁情绪，提高其生活质量，须加强对激励式护理联合共情理论的有效应用，并将其作为抑郁症患者的理想护理方案在临床上加大推广力度。

新型冠状病毒是指先前尚未在人体中发现的冠状病毒。新型冠状病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武汉市发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病,简称“新冠肺炎”。1月21 日国家卫健委将其列为乙类传染病，按照甲类传染病进行管理。由于不同人群对该疾病的认知、预防措施、防控技术等知识缺乏，探究护理人员新冠肺炎健康知识宣传的具体内涵及实施策略，从而提高就诊患者及其陪护人员的自我防护意识，有效降低新型冠状病毒在医院内的传播风险。

目的：研究失眠症患者接受中医护理铜砭刮痧的效果。方法：选取2022.4月至2023.4月期间医院中收治的失眠症患者为研究对象，共选取70例，随机分成实验组和常规组，各组有35例病患。常规组予以常规护理，实验组在常规组基础上予以中医护理铜砭刮痧，对护理效果进行比较。结果：护理干预前两组的睡眠质量评分比较无明显差异，P＞0.05，干预以后实验组的入睡时间、主观质量、睡眠效率、睡眠障碍项目评分均低于常规组，P＜0.05；干预后生活质量评分更高的组别为实验组，和常规组比较差异显著，P＜0.05；中医证候评分比较干预前两组无明显差异，P＞0.05，干预以后实验组的各项证候评分均低于常规组，P＜0.05；疗效对比治疗有效率更高的组别为实验组，P＜0.05；护理满意率更高的组别为实验组，和常规组比较差异显著，P＜0.05。结论：对失眠症患者实施中医护理铜砭刮痧，会改善患者的睡眠质量以及生活质量，使失眠治疗效果更加良好，也加快患者症状表现的消失，患者满意此种护理模式，值得运用。

目的：就多囊卵巢综合征患者临床治疗工作中，护理干预的要点进行分析，以期能够有效提高患者临床治疗的水平。方法：选取某院100例多囊卵巢综合征患者，将其分为两组，分别为干预组和对照组，其中对照组患者应用常规护理方式，干预组在常规护理方式的基础上，运用优质综合护理干预方法。结果：比较两组患者护理的整体水平，可知，治疗前，两组患者的人体测量学指标平均值比较不具有统计学意义（P>0.05）；治疗过程中，干预组患者的妊娠率为60%，高于对照组26%，两组患者的比较具有统计学意义（P<0.05）；治疗结束之后，干预组患者的黄体生成素、睾酮、空腹血糖平均值均得到有效改善，干预组患者的治疗效果明显高于对照组，干预组的BMI、体重、腰围平均值均得到有效改善，干预组患者的治疗水平明显优于对照组（P<0.05）。结论：实际治疗多囊卵巢综合征时，优质综合护理干预措施能够有效缓解患者的病痛，最大程度上提高患者的妊娠率，具有较高的临床应用价值。

当今社会，小学生全面发展受到广泛关注，而小学班主任作为学生成长道路上重要引导者，其与家长之间密切合作显得尤为关键。随着社会变迁和教育理念更新，传统教育模式已经逐渐演变为更注重学生个性和全面素养培养模式。新教育背景下，家校互动成为学校管理和教育教学中一项重要工作。本文介绍小学班主任工作中家校互动的意义，并提出小学班主任工作中家校互动策略。

目的：探讨急性肾损伤（AKI）向慢性肾脏病（CKD）转化患者应用自我管理（SM）模式护理干预的效果。方法：抽取我院收治的AKI向CKD转化患者70例进行研究，双色球法分为两组，对照组用传统管理模式护理，观察组用SM模式护理干预，对比效果。结果：干预前，组间自我管理能力、生活质量无明显差异（P>0.05），干预后观察组自我管理能力评分与生活质量评分更高，差异显著（P<0.05）；观察组患者满意度更高，差异显著（P<0.05）。结论：AKI向CKD转化患者采取SM模式干预，对改善患者的自我管理能力有益，同时提升生活质量，促进患者更满意。

目的：探究实施个性化护理在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的临床效果。方法：回顾性分析2018年1月~2021年1月贵州医科大学附属医院收治的90名急性心肌梗死患者的临床资料，以随机数字表法将其分为对照组和观察组，各45例。对照组在院前急诊护理中实施常规院前急诊护理，观察组行个性化护理。比较2组患者急救时间、出诊反应时间、急救成功率及护理满意度。结果：对照组患者急救时间、出诊反应时间均长于观察组（P<0.05）；对照组患者转运成功率为88.89%、急救成功率为86.67%，分别低于观察组的100.00%、95.56%（P<0.05）；对照组患者护理满意度92.31%，低于观察组的100.00%（P<0.05）。结论：在急性心肌梗死患者院前急诊护理中实施个性化护理可有效减少患者急救时间，提高急救成功率和护理满意度，改善患者预后，具有推广价值。

所谓“数学建模”，就是指根据实际数学问题来建立相应的数学模型，通过对数学模型进行求解来解决问题。在这种教学方法中，学生被要求将数学理论应用于现实生活中的问题，以解决和分析实际情况。通过建立数学模型和运用相关技巧，学生可以培养出创新思维、问题解决能力和数学推理能力。但若想有效开展好高中数学建模教学，就必须要找对策略，而不能盲目进行教学。

目前，随着我国社会整体发展速度不断的加快，农村地区也进入到了持续性的改革阶段，越来越多的全新改革模式提出，为地区的发展起到了有力的推动作用。在乡村振兴的背景下，加快农业现代化发展，提高农村进步的质量，是目前我国提出的重大战略举措。所以本文也是结合这样的背景，探讨农业技术的创新，对于乡村振兴战略所起到的推动性作用。力求能够在掌握合理的方式、方法下，使农业的创新技术在乡村振兴的过程中进行合理的应用，从而科学地规划农村发展蓝图，实现良好的乡村振兴工作实施效果，也为我国农村地区的全面进步奠定坚实的基础。

目的：探究ICU重症患者护理中实施综合护理对患者抑郁状况,睡眠质量以及护理满意度的影响。 方法：选取本院收治的ICU重症患者60例为本次研究对象，纳入时间自2020年1月~2020年12月。根据护理方案不同分组为参照组、研究组，参照组开展常规护理，研究组开展综合护理。对比两组ICU重症病患的护理满意度以及对情绪、睡眠质量、生活质量的影响。 结果：护理干预后，研究组病患SAS、SDS、SRSS评分低于参照组，SF-36评分高于参照组，护理态度、护理操作、健康教育、人文关怀等护理满意度指标评分高于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论：ICU重症患者护理中开展综合护理对改善其情绪状态、睡眠质量、生活质量以及护理满意度有积极意义。

目的：在流行性腮腺炎护理中实施全科护理，并分析其护理价值。方法：选取2020年1月-2020年12月，在我院治疗的36例流行性腮腺炎。按照随机分组原则，将其分为2组。对照组18例实施常规护理，观察组18例应用全科护理。比较两组的治疗效果、生活质量（SF-36评分）。结果：观察组经评估总有效率为100.00%，较对照组的77.78%相比更高，差异明显（P＜0.05）；干预后，观察组八个维度的SF-36评分均高于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论：对患者实施全科护理可促进患者病情恢复，提高临床疗效，改善患者生活质量，护理价值更高。