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中职农林牧渔类课程思政融合策略与实践探索 下载:79 浏览:844
摘要:
随着中职教育的快速发展,如何在新时代背景下有效融合思政教育与专业教育,成为当前中职教育改革的重要课题。特别是在农林牧渔类专业中,由于其特殊的行业属性和社会责任,思政教育的重要性不言而喻。然而,在实际教学中,如何找到思政教育与专业教育的最佳结合点,实现两者的有效融合,仍然是一个亟待解决的问题。本文正是基于这一背景,对中职农林牧渔类课程与思政教育的融合策略及其实践进行了深入探究。
中国法礼结合思想融入思政课教学路径探究——以《思想道德与法治》课程为例 下载:55 浏览:573
摘要:
德法合一、礼法合治的治理思路是中国古代法治的核心要旨,需要高校思政教师深入挖掘其丰富内涵,并与当代思想政治教育方法有机结合,笔者将以《思想道德与法治》课程为例,进一步探讨中国法礼结合思想在思政课教学中的应用。
法学视阈下思政小课堂的教育价值与实现路径 下载:95 浏览:1053
摘要:
高校思政小课堂是推进思政课程和课程思政建设的有效载体,对于培养学生法治思维、法治精神具有重要意义。法学视阈下,高校思政小课堂在知识传授、价值引领和人格养成方面具有独特价值。以马克思主义基本原理为基础,将法学理论与法治实践相结合,是实现高校思政小课堂教育价值的有效路径。法学视阈下高校思政小课堂的实现路径主要包括:拓展思政课教学内容、增强思政课教学效果、促进大学生法治意识的形成与发展等。
课程思政背景下会计专业课程教学改革研究 下载:65 浏览:784
摘要:
随着课程思政理念的深入推进,会计专业课程教学也面临着改革的需求。本文首先介绍了课程思政的背景和意义,然后分析了当前会计专业课程教学中存在的问题,最后提出了针对性的改革措施,旨在为会计专业课程教学改革提供参考。
高校心理咨询与大学生思政教育的有效结合 下载:85 浏览:739
摘要:
高校培育学生发展进程中,高校学生的身心健康是重要保障,是一切教育活动的根基。其中心理咨询技术是心理健康教育的核心组成部分,可利用心理咨询技术为学生排除心理障碍,避免心理危机对学生发展产生负面影响。基于此,将心理咨询与高校思政教育有机结合,完善大学生思想政治教育体系,将大学生培养成为综合全面人才,具有重要时代战略意义。
浅谈思政教育在小学古诗词教学中的运用 下载:178 浏览:1666
摘要:
目前,小学语文教学理念和模式都发生了较大的变化,特别是思政教育在小学语文教学中的深入渗透,其注重对学生思想道德素质的培养,立德树人、以德育人,在语文教学中渗透德育以及情感教育,引导学生形成正确的思想和价值观念。古诗词作为小学语文教学的重点内容,蕴含着丰富的思想情感和人文理念,对学生思想情感的培育和道德素质的培养有着较强的促进作用。因此,教师要创新小学语文古诗词教学途径,充分挖掘古诗词中蕴含的优秀传统文化,打造高质量的小学语文古诗词课堂。
课程思政背景下道家美学思想在高职艺术设计类课程教学中的价值探索 下载:43 浏览:541
摘要:
本文基于在课程中融入思想教育内容,实现“落实立德树人根本任务”,结合高职艺术设计专业教学的现状,分析传统道家美学思想在高职艺术设计教学中的应用价值。中国传统道家美学思想源远流长,其“道法自然”、“天人合一”、“大美”、“朴”、“素”等思想精华不仅对现代艺术设计有借鉴和指导意义,而且对学生的思想和价值取向有积极的引导作用。将道家美学思想融入高职艺术设计类课程,可以实现知识传授与价值引领的内在统一,实现立德树人的根本任务。
课程思政视域下高中历史课堂教学实施路径的探索 下载:89 浏览:474
摘要:
随着课程思政理念的深入,高中历史教学不仅承载着传授历史知识的任务,更担负着培养学生正确历史观、价值观和社会责任感的重要使命。本文旨在探索课程思政视域下高中历史课堂教学的实施路径,通过分析历史课程与思政教育的内在联系,提出融合历史知识与思政元素的教学策略,以期为高中历史教学的创新发展提供理论支持和实践指导。
《大学生心理健康教育》中的“课程思政”初探 下载:135 浏览:814
摘要:
本文通过大学生心理健康教育与思想政治教育的联系,在教育教学过程中通过不同的方法和途径融入思政教育,实现“育心”和“育德”的统一。
课程思政理论下高中历史教学改革研究 下载:69 浏览:708
摘要:
教育在不断发展,课程思政这一教育理念逐渐受到了教育工作者的重视。该理念要求教师将思政内容融入学科教学中,以此实现知识教学与思想教学的双重目标。尤其在高中历史课堂中,教师更应该将课程思政的内容融入其中。历史中蕴含着丰富的思政资源,能够进一步凸显思政的教育价值,促使学生得到更全面的发展。
新常态下煤炭企业基层单位强化党建思政工作的措施探究 下载:74 浏览:889
摘要:
在当的前社会发展过程中,煤炭价格处于长期低位运行的现实状态,并且煤炭企业在构建过程当中,在去产能政策的深入改革背景之下,煤炭行业处于寒冬期。煤炭企业在发展中所具有的经营面临着较为严峻的形势,而相应的变化会致使员工思想心理也产生一定程度的波动,进而使企业在发展过程中所具有的稳定性受到影响,而由此也使得企业在发展过程中所具有的党建思想政治工作在发展中所存在的挑战进一步的凸显。基于上述角度,文章对当前煤炭基层企业党建工作所存在的现实情况进行详细的分析,并且充分的探索新常态背景之下对煤炭企业基层单位进行党建思想政治工作强化的措施,希望能够以此使我国煤炭企业在发展过程中所拥有的思想政治工作以及党建工作所具有的创新性得以进一步的体现
古诗词融入思政课教学的探索 下载:147 浏览:648
摘要:
解读古诗词,不仅可以感受到中华优秀传统文化的魅力,而且能有效地丰富思政课的教学内容,提高教育效果。本文从积极人生态度的培养、家国情怀的加强、思政教学效果的深化三方面介绍古诗词融入思政课教学的实践。
护理伦理与法律法规课程思政体系建设研究 下载:142 浏览:1442
摘要:
本研究旨在构建一个完善的护理伦理与法律法规课程思政体系,以培养具备高尚医德和良好法律素养的护理人才。通过课程设置、教学内容和教学方法的优化,该体系将有助于提高学生的道德判断力和法律意识,使其能够更好地适应医疗卫生工作的需要。研究结果表明,通过实施这一思政体系,学生的道德素养和法律意识得到了显著提升,为今后从事护理工作打下了坚实的道德和法律基础。
浅谈高校专职辅导员思想政治教育方法的艺术性 下载:137 浏览:2374
摘要:
思政教育工作是高校辅导员的主要工作,能够帮助学生提高思想政治素养,指导其在生活和学习中树立远大理想,为实现自身价值而不断奋斗。进入新时期以来,辅导员工作面临新的挑战,应该转变思想理念和工作方法,提升思政教育工作实效性,真正发挥思政教育的作用和价值,引导学生全面发展。本文将对高校辅导员思政教育的重要性进行分析,指出影响高校辅导员思政教育实效性的因素,探索高校辅导员思政教育实效性的提升路径。
“艺术一生活一思政”理念的小学语文教学初探 下载:139 浏览:2364
摘要:
现如今社会各界越来越重视教育,看重学生的综合能力,小学生的思想品德教育也成为了当今社会关注的重要话题。本文对小学语文教学方法中存在的问题以及产生原因进行了一个全面地分析、整合,并提出了教学方法的创新,以"艺术一生活一思政为根基,进行对教学方法的改革,通过这一改革不仅能提高语文课堂的教学效果,而且对提高学生的综合素质,也会起到积极作用,更有益于学习进步。
法学专业“课程思政”教学实施路径探析 下载:121 浏览:1565
摘要:
法学课程与思政教育有天然的联系,开展法学专业“课程思政”教学改革是高校法学教育的应有之义。“课程思政”融于法学专业课程教学不仅有利于高校思想政治工作的顺利开展,还有利于保证法治人才坚持正确的政治方向。法学专业教师应紧紧围绕坚持中国特色社会主义教育发展道路的指导思想,坚持立德树人根本任务,以培育德法兼修的法治人才为目标,从明确教学目标、丰富教学内容、优化教学方法和完善评价体系等四方面加以探索和改革,实现法学教育与思政教育的协同融合,推动“课程思政”的有效转型。
专业课程思政建设路径探究——以《畜牧兽医法规与行政执法》为例 下载:98 浏览:1293
摘要:
专业课程教学是课程思政的重要依托,本文以《畜牧兽医法规与行政执法》为例,从课程思政目标、课程思政建设路径、课程思政实例三个方面探索专业课程思政体系的建设。通过专业课程教学与思政教育有机融合,在知识传授和技能培养中实现价值引领,起到润物细无声的育人效果。
探究环境艺术设计专业课中的思政教育 下载:118 浏览:1368
摘要:
当前,高等教育事业发展迅速,大学思想政治教育的有效性受到广泛关注,社会对人格、道德、职业道德和整体人才素质提出了新的要求。因此,将思想政治课程纳入环境设计教育是必然的。本文探讨了将思政教育整合到环境艺术设计教育中的必要性,并详细分析了实现策略,为环境设计专业融入思政课程提供了参考。
大学数学类课程思政建设的探索 ——以青岛农业大学线性代数教学为例 下载:194 浏览:1997
摘要:
针对大学数学类课程融入课程思政这一问题,以青岛农业大学线性代数课程思政建设为依托,分析了大学数学类课程开展思政教育的特点,并对我校线性代数课程的建设发展历程、课程体系及课程思政内容进行了介绍。重点是通过六个与章节相关的思政案例,深挖课程中的思政元素,为线性代数的课程思政建设提供了丰富的教学素材,潜移默化润物无声地将正确地价值观、人生观、世界观渗透进学生的心田。
儒家德育思想在小学思政教育中的渗透 下载:137 浏览:1330
摘要:
儒家德育思想在中国的传统文化中占有举足轻重的地位,在思政教育中也有着很高的地位。尽管时过境迁,但是优秀的传统儒家德育思想依然能给我们带来一些启示。将儒家德育思想运用到小学思政教育中,能够改善思政教学的品质,强化学生的信息辨识能力,促进学生的综合素质发展。文章着重探讨了儒家德育思想在小学思政教育中的渗透,以期促进小学思政教育的发展,从而达到思政教育的目的。

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