警察教育培训是提升警察队伍综合素质以及警察个人业务能力的重要手段和方法,科学地开展警察教育培训工作,能促进高素质警察队伍的构建,有效推动警务服务能力的全面提升。在本次研究中,将重点针对国内外警察教育培训研究进行分析,解读当前研究现状,为我国不断改进和创新警察教育培训工作提供有价值的参考。

在民警现场执法过程中，依照《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》，如果遇到使用警械不能制止的犯罪行为，或者不使用武器制止，可能发生严重危害后果的，民警可以依照规定使用武器。但在现实情况中，民警往往会遇到法律规定以外的情形，这给民警使用武器造成了困扰。鉴于警用手枪是民警最常使用的武器，本论文将结合现实案例，分析民警现场执法中使用手枪的几大矛盾因素，并讨论相应的解决办法。

游泳是一项最为普遍的运动项目，受到广大群众的喜爱，也是一些运动爱好者的首选。但同时，由水产生的意外性、灾难性事故也在不断的威胁着人们的生命。大学体育游泳教学中由于曾经的一些意外经历或早期错误的游泳指导，导致学生存在恐水心理，成为教学过程中影响学习质量的重要因素。

为全面贯彻落实教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》精神，通过问卷调查，了解学生学习和教师教学情况，分析在线教学存在的问题。研究发现：学生在线教学质量受多方面影响，比如：学生自主性差、缺少训练装备、受疫情影响情绪不适等等。因此，以疫情为契机，打造精品在线课程，还需要从教师创新在线教学新形态，利用智慧教学以及超星“一平三端”在线教学模式，拍摄和录制优质在线课程供学生学习与训练。