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以“五色教育”践行社会主义核心价值观的路径实施
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李雪莹
《哲学研究进展》
2023年6期
摘要:
教师在语文课堂上融入社会主义核心价值观教学,能够对学生进行正确的引导,有利于课程的开展。此外,教师要想在语文课堂上渗透社会主义核心价值观相关内容,就应当对教材内容进行设计,合理调整教学内容,在为学生传授基本知识的同时,影响其价值观念的形成,使学生在课堂上受到潜移默化的影响,从而提高课堂教学效率,提升学生的综合素质。
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