随着新课标体系的全面推行,小学道德与法治学科教学也发生了较大的变化,要求教师积极推动课堂教学的创新，锤炼学生的综合学科素养。道德与法治学科中很多知识点都与学生的生活环境息息相关,如果教师能够引入生活元素,就可以提高学生对教学内容的熟悉性,也有利于他们将自身所掌握的学科知识应用到生活环境中。目前很多教师都已经着手引入生活素材，并依托于此增加课堂环境中的生活气息。但是结合当前教学成效来看，有相当一部分教师都没有发挥生活素材的作用与价值，有必要对其进行深入全面的探究与分析。

红色文化作为中华民族革命传统和优秀文化遗产的重要组成部分，承载着丰富的历史价值、文化价值和精神内涵。在新时代的教育背景下，将红色文化融合到小学语文教学中，不仅是对传统文化传承的需要，也是实现爱国主义教育、增强国家认同和文化自信的有效途径。小学阶段是学生道德观念和世界观初步形成的关键时期，通过语文教学深入挖掘和利用红色文化资源，可以让学生在学习语言文字的同时，感受到革命先辈的英雄事迹和崇高精神，从而激发学生的爱国情感和社会责任感。当前，如何在小学语文教学中有机融入红色文化，使之与语文知识技能的教学相结合，提高学生的综合素养，已成为教育工作者探索的重要课题。

近年来，我国各行各业的建设发展迅速。中药在我国有数千年的历史，目前其临床治疗和应用已有数千年的历史，对我国广大人民群众疾病的治疗和预防具有重要意义，特别是新冠疫情发生以来，中药充分发挥了其自身优势。随着现代新技术在中药制造中的不断推广，中药制药产业取得了长足的发展。然而由于中药制药过程控制和集成化生产的复杂特性和相应技术原因的局限性，中药制剂的质量在一定程度上受到了影响，也受到了公众的质疑。因此，找到并解决中药生产过程中存在的问题，确保中药生产的规范化，保证中药产品的质量，才能促进中药的长远发展。

本文探讨了中药制药工程技术和工艺中存在的问题，并对中药制药工程技术和工艺程工艺的发展提出了一些建议，以期促进中药制药产业的快速发展。

喷雾干燥技术首次应用于实验室，有效延长了化学试验产品的保留期，实现了化学试验成本的节约，后来被引入中药药学领域，由于其工艺简单、对药物影响小，被广泛应用于中药制药过程中。本文从喷雾干燥技术概述入手，分析了喷雾干燥技术的优势，并进一步阐述了喷雾干燥在中药制药中的应用。