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基于微课的大专寄生虫检验教学研究
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于春光
《国际检验医学》
2024年8期
摘要:
由于受到微时代和网络的双重作用,微课已成为教育改革的杠杆。微课作为一种新的教学方法,它被广泛地应用于各种学科的教学中,它以其短小、内容清晰、内容丰富而深受师生的喜爱。在大专寄生虫检验教学中运用微课,不仅能激发学生学习知识和技能的热情,增进学生的情感体验,巩固和理解寄生虫检验知识。本文探讨了大专寄生虫检验教学中微课的运用,并提出了相应的优化寄生虫检验教学的策略,以期为大专寄生虫检验教学提供参考资料,促进大专寄生虫检验教学的发展。
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