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中职市场营销专业“两业引领、四段递进”人才培养模式改革探析 下载：92 浏览：404

艾丹 《中国职业教育》 2018年2期

摘要:
创新人才培养模式是深化中职教育教学改革的重要突破口。本文以广东省佛山市顺德区陈登职业技术学校市场营销专业为例，围绕"两业引领、四段递进"人才培养模式的构建与实施，从培养目标定位、专业课程体系建设、专业技能培育途径、课堂教学模式与策略、学业考核评价等方面进行了探讨。

刍议“大类招生、分类培养”下的计算机专业人才培养模式改革要点 下载：59 浏览：367

王炳堃 《电子商务进展》 2020年1期

摘要:
高等院校是培养专业人才的摇篮,近些年随着高校规模的不断扩大,有关高校招生培养模式的改革和创新一直在进行。"大类招生、分类培养"是改革过程中提出的新理念,新的招生培养模式的提出一定程度上转变了传统高校专业设置过度细化,导致学生知识结构单一的现状。本文分析了"大类招生、分类培养"的理念,并重点阐述了这种新型的理念对我国高校计算机专业人才培养工作起到的促进作用。

刍议1+X证书制度下高职人才培养模式改革 下载：76 浏览：485

张毅 《中国教育学报》 2020年4期

摘要:
1+X证书制度是新时代职业教育发展的内在需求,对我国职业教育发展有着重大影响。以高职人才培养模式的四个要素即培养目标、培养内容、培养方式和培养条件为观测维度,探析1+X证书制度下的人才培养模式改革基本逻辑,提出高职人才培养模式改革新内涵:培养目标以复合型高素质技术技能人才为新指向;培养内容体系以X证书为逻辑中心;培养方式向产教深度融合、育训有机结合转变;培养条件应对齐"三教"改革、创设软硬双优。同时提出避免偏离教育性发展的主基调和避免偏离校方为实施主体的基本原则。

高职院校市场营销专业人才培养模式改革的探索 下载：26 浏览：295

卢文阳 《当代市场营销》 2025年3期

摘要:
我国市场经济发展不断深入,营销人才的需求量也逐年增加。但由于高职院校市场营销专业人才培养方面存在着一些问题,学校教育与社会需求之间存在严重的脱节，会导致一部分毕业生无法找到合适的工作，同时对于企业来说，找不到合适的人才，所以高职院校对市场营销专业人才培养模式有必要进行改革。本文在分析高职院校营销专业培养模式的现状及存在问题的基础上，探索改革方向，解决现存矛盾，促进经济的发展。

基于产教融合视域下的司法信息安全专业人才培养模式改革分析 下载：152 浏览：1947

赵锋 《中国法学研究》 2022年8期

摘要:
教育是国家发展的基石，伴随时代发展现有教育模式已经无法满足社会对人才培养提出的需求，为此对当前教育模式进行适当优化创新已经成为当前主要任务。产教结合主要是指学校加强与企业之间的合作，学校为企业提供人才而企业为学生提供工作岗位，两者联系密切双方利益得到有效保障，基于此文章以产教融合为背景对司法信息安全专业人才培养模式改革进行分析探究，以便提高我国当前教育水平，为学生日后成长奠定坚实基础。

航空安全工程现代产业学院创新人才培养模式改革创新探索 下载：116 浏览：1526

陈勇刚 刘翔 张磊 《航空航天学报》 2023年8期

摘要:
新工科引领传统产业的升级发展，随着民航强国战略的实施，民航将迎来新一轮的快速发展期，安全第一是航空安全文化的灵魂，此背景之下，行业对航空安全工程专业的人才迫为需求。紧扣民航发展战略，建立现代产业学院俨然成为高校新培养模式，然而在新探索阶段，暴露现行培养模式所存在问题,需针对此深入探索，摸索航空安全工程现代产业学院先进培养模式。从培养模式、课程体系、产教融合和师资团队等方面，对航空安全工程现代产业学院创新人才培养模式进行探索，为航空安全工程专业培养满足社会发展与企业需求的新工科人才提供思路。

面向可持续竞争力的新工科人才培养模式改革探索 下载：149 浏览：1189

赵振路 《可持续发展与创新》 2024年4期

摘要:
本文针对面向可持续竞争力的新工科人才培养模式改革进行探索。通过分析新工科教育的背景和挑战，结合可持续竞争力的内涵和特点，提出了一种新型的人才培养模式。该模式注重培养学生的综合素质，包括创新思维、跨学科知识、实践能力、领导力和社会责任等方面。同时，通过课程设置、教学方法、实践环节和评价体系等方面的改革，实现人才培养模式的创新。最后，文章给出了该模式的实践案例和未来发展方向。

民族地区畜禽生产技术专业人才培养模式改革与实践 下载：262 浏览：2750

李质明 杨建勇 胡寅龙 《当代畜牧兽医》 2021年6期

摘要:
为培养藏区畜禽生产技术专业高素质技能人才，甘孜州职业技术学校构建了“双主线三循环四结合五递进”的“2345”人才培养模式，从畜禽生产技术专业的人才培养方案，特色化课程体系开发,实训基地、师资队伍、评价体系建设等方面；加强德技双主线、学校校实训基地、企业交替循环育人培养符合企业需求的“靠得住、用得上、沉得下、干得好”的畜牧业双语技能型人才。同时针对现有模式存在的问题，提出了发展应对对策。

高职院校电子商务专业群人才培养模式研究与实践 下载：99 浏览：1709

李敏1 左雅2 《电子商务进展》 2023年1期

摘要:
近年来，数字经济成为我国国民经济高质量发展的新动能，数字化转型升级赋能为电子商务类专业发展带来新的发展机遇，同时新技术、新模式、新业态也对电子商务类专业人才提出新要求。本文在分析专业群对接现代商贸服务业职业岗位群的基础上，深入探索基于产教融合、校企合作的专业群人才培养创新模式，为高职院校电子商务专业群建设和高质量人才培养提供一定的参考。
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