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让音乐成为语文课堂的点睛之笔 下载:351 浏览:3556
摘要:
语文是一门具有人文性、科学性等特性的语言类学科。对于语言类学科的学习,最重要的一点就是大量的重复练习。而要坚持枯燥无味的重复练习,兴趣必不可少。小学阶段是培养学习兴趣能力的关键时期,因此,该怎样做才能让小学生更加喜欢学习语文这门学科呢?又得用怎样的教学方法才能让学生快乐学习、主动学习呢?本文针对以上问题,将音乐法融入到小学语文教育教学中去,以此来提高学生对语文学习的积极性。
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