我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

军校学员基础体能训练骨干培养探析 下载：58 浏览：276

王向东 刘杰 姜立宝 刘钢 初剑 《体育研究》 2020年1期

摘要:
加强军校学员体能训练骨干培养是解决目前军校体能训练中存在问题的有效手段。本文结合笔者的实践经验,分析了目前军校体能训练中存在的组训力量不足、科学性不够、场地紧张等问题,从培训活动的方式、师资力量的保障、制度机制的确立等方面总结了体能训练骨干培养的方法途径,梳理了骨干培养中应该注意的问题,具有较强的现实借鉴意义。

输出驱动假设理论指导下构建外语教学——思辨“一体化”培养模式 下载：60 浏览：108

崇斯伟 刘晓华 《英语教学》 2019年4期

摘要:
思辨能力发展是我国高等教育的核心目标之一,也是国家长期发展战略任务。本课题基于输出驱动假设理论,尝试构建在外语学习中培养军校学员思辨能力的外语教学——思辨"一体化"培养模式,旨在将军校外语教学改革推向纵深,培养出英语技能和思辨能力俱佳的有用人才,为军队外语教学理论与策略研究等提供理论支撑。

军校学员的疏离感及心理健康的相关研究 下载：254 浏览：2694

王勇 宋建科 《心理学研究》 2022年1期

摘要:
军校学员体验到的总疏离感水平并不高，但在自然疏离感、生活环境疏离感和压迫拘束感上得分较高；军校学员的疏离感各因子及疏离感与心理健康的各因子绝大部分都存在显著相关；军校学员在家庭居住地方面不存在显著差异；军校学员与地方大学生相比总体上没有显著差异，但是在无意义等维度和人际疏离感等因子上显著高于地方大学生。

基于《中国英语能力等级量表》的军校学员英语听力能力培养 下载：390 浏览：3010

汪小琳 《英语教学》 2022年8期

摘要:
《中国英语能力等级量表》是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准，以语言运用为导向，在发展学习者英语应用能力上发挥着重要的指导和测量作用。本文梳理了英语听力能力量表，基于问卷调查结果剖析了军校学员英语听力能力现状并提出培养途径，以期有效提升学员听力能力。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享