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古诗词教学在小学高年级语文课堂中的创新应用
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辛媛
《当代中文学刊》
2021年3期
摘要:
古诗词教学在小学高年级语文课堂中的创新应用,旨在通过新颖的教学方法,激发学生对古诗词的兴趣,提高他们的文学素养和审美能力。本文首先阐述了古诗词在教育中的重要价值,以及小学高年级语文教学面临的挑战。随后,详细探讨了创新古诗词教学的策略,包括利用现代科技辅助教学、结合艺术形式深化理解等。此外,还设计了一系列丰富多彩的课堂活动,如诗词创作工作坊、诗词主题角色扮演等,以进一步促进学生对古诗词的理解和感悟。
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