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高中生物教学中学生核心素养的培养途径研究 下载：237 浏览：2719

刘亿波 《生物技术研究》 2021年9期

摘要:
随着教育事业的发展，育人重心逐渐转向培养、发展学生的核心素养，这给高中生物学教学提出更高要求。基于此，通过分析高中生物学在核心素养视域下的教学问题，重点研究高中生物学教学方法，以期提升学生的综合素养。
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