文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵亚辉--文章已录用《信息通信与技术》2025-06-18

刘凤霞--文章已录用《国际护理学》2025-06-18

张华锋--文章已录用《课程教育研究》2025-06-18

廖东兰--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

李再树--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-19

崔文霞--文章已录用《中国石油工业》2025-06-19

石光杰 --文章已录用《中国科学研究》2025-06-19

向世强--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-19

杨子仪--文章已录用《现代物理学报》2025-06-19

卢玉凤--文章已录用《现代物理学报》2025-06-19

熊丹丹--文章已录用《现代康复医学》2025-06-19

姬浩--文章已录用《石油科学研究》2025-06-19

李春阳--文章已录用《课程教育研究》2025-06-19

张琳琳--文章已录用《教学管理研究》2025-06-19

陈莹--文章已录用《建筑与工程管理》2025-06-19

肖强--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-19

刘胜云 --文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

罗仍吉--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

李琼--文章已录用《国际护理学》2025-06-19

孙鹏--文章已录用《地球科学探索》2025-06-19

首页 > 期刊 > 文章

《数据新闻可视化》课程教学改革探究下载：131 浏览：1357

魏雄1 冯婷2 刘慧颖1 《新闻传播研究》 2023年12期

摘要:

起源于18世纪的统计图形，在当今计算机技术、互联网技术、大数据技术的共同作用下，已经发展成为一种独特的信息传播方式。这种对数据可视化的呈现方式，减少了普通受众对数据解读的压力，提升新闻传播的效率和吸引力，也促使了新闻传播人才培养模式的革新。以四川传媒学院融合媒体学院《数据新闻可视化》为案例，对该课程在教学中的课程体系设计、教学实践等环节进行了探索与研究，让学生能应用新的传播手段和理论进行沉浸式学习，以适应新传播环境下对新闻传播人才的需求。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2